Простой способ экзаменации учителей в искусстве фехтования с оружием - де Нарваез Луис Пачеко (читать книги полные .TXT) 📗
Учитель: Это происходит потому, что правой ногой нет возможности совершить косую траекторию, которая проходит по касательной через окружность по левую руку от фехтовальщика и по причине наличия траектории для отступления, верно?
Ученик: Так происходит потому, что, во-первых, он не только нанесет удар шпагой, но и развернет ее назад, туда, где можно нанести удар, а, во-вторых, он может совершить удар шпагой, чтобы открыть левую сторону и воображаемую вертикальную линию противника.
Учитель: Проходит ли колеблющаяся и поперечная траектории с левой стороны, ведь существует препятствие в виде косой траектории в части окружности справа от фехтовальщика?
Ученик: И в первом, и во втором случае суть останется той же, что я описал относительно парирования шпагой и поворота назад, куда противник может нанести удар. В ином случае, когда левая нога находится позади правой, а пятка выступает вперед относительно другой пятки, не представляется возможным сделать движение по поперечной траектории из-за линии окружности, поскольку она соприкасается с конечностями правых ног обоих соперников. Однако при необходимости можно совершить движение по косой траектории, но такую возможность дает большая окружность, которая соприкасается с их левыми ногами.
Учитель: Могут ли использоваться в Дестрезе другие виды траекторий?
Ученик: Других простых траекторий нет, равно, как и нет других возможных, но есть две смешанные. Первая представляет собой сочетание поперечной и косой траекторий, а вторая сочетает в себе колеблющуюся траекторию и отступательную траекторию. Первая траектория может быть совершена с обеих сторон, но в случае обороны слева необходимо работать обеими ногами, а при обороне справа задействуется только правая нога, и используются колеблющаяся и отступательная траектории. Что касается зондирования шпагой, то оно совершается только с левой стороны.
Учитель: Необходимо это прояснить.
Ученик: Все прямые линии от конечности правой ноги расположены между диаметральной линией и диаметром окружности, а те, что расположены по сторонам, являются поперечными.
Учитель: Суть та же, и основной смысл понятен.
Ученик: Движение по смешанной траектории с левой стороны должно совершаться обеими ногами таким образом: правая нога идет по поперечной траектории между двумя точками, где расположена эта линия, она является прямой, а левая нога (останавливаясь или продолжая движение) должна идти по косой траектории по бесконечной линии по правую руку от противника. Она называется смешанной, поскольку состоит из прямой и косой траекторий.
Учитель: Какой эффект это дает в фехтовании, или для чего это используется?
Ученик: Более мощного движения в этом Искусстве не обнаружено, и никакое другое не может обеспечить такую защиту фехтовальщика, поскольку при помощи этого действия совершается заключительное движение, позволяющее левой рукой удержать гарду шпаги противника. Таким образом, происходит разрушение не только самого действия, но и предотвращение возможности его совершения. Другая траектория, которая задействует только правую ногу, в свою очередь начинается с поперечной линии и продолжается косой линией по внешней стороне общей окружности, которой касаются правые ноги обоих соперников, и продолжается до места, где начинается бесконечная линия по левой стороне от противника, что позволяет нанести вертикальный режущий удар таким образом, чтобы полностью открыть правую сторону противника, правое плечо которого должно соответствовать левому плечу фехтовальщика.
Учитель: Остается вопрос о том, насколько важны для фехтовальщика смешанная траектория, колеблющаяся и отступательная? Какая нога задействуется при движении по каждой из этих траекторий?
Ученик: Они проходят по обеим сторонам между прямой линией назад для отступательной траектории, и бесконечной линией, касающейся окружности, а дистанция при этом отсутствует?
Учитель: Очевидно, такое может быть, если учесть, что одна линия не совпадает с другой, то есть они отличаются друг от друга.
Ученик: Одна из воображаемых линий уходит от пятки левой ноги в ту или иную сторону к середине дистанции, образуя смешанную траекторию. Такое название траектории связано с тем, что она направлена одновременно и назад, и в сторону. При движении по данной траектории задействуется только левая нога. Это имеет большое значение для фехтовальщика, когда он намеревается противопоставить прямой угол двум траекториям: один — посредством правой ноги, другой — посредством левой ноги, что в обычном фехтовании делается для осуществления уловок zambullida (нырок), brazal (браслет) и прочих их разновидностей, как кинжал, небольшой деревянный щит, круглый щит или плащ используются для остановки удара шпагой, что без движения по смешанной траектории не может обеспечить наступление и оборону.
Учитель: Тут я сталкиваюсь с трудностью и понимаю, что не могу ее преодолеть. Если есть только одна смешанная траектория, то в этом случае мне следует противопоставить ей две траектории? Если двигаться вперед, что вполне естественно для человека, более широким шагом, нежели при движении назад, то это называется наступательным движением; как преимуществам, которые выше по количеству и качеству, можно противопоставить меньшее?
Ученик: Объясню две причины. Первая причина, несомненно, заключается в первой по счету траектории, о которой я говорил, и которая совершается одним движением, используя две прямых линии, направленных назад, и, в свою очередь, включает в себя обе эти линии, поскольку они соединены. Это помогает сократить дистанцию посредством отсекающего удара шпагой, совершаемого с движением левой ноги вперед (это и есть вторая причина). Сочетание работы обеими ногами и работы на расстоянии руки всегда дает тот эффект, о котором я говорил.
Учитель: Из всех перечисленных простых траекторий каждая имеет известную величину. Может ли траектория быть больше или меньше этой величины для осуществления уловок?
Ученик: Уловки рассматриваются двумя способами: либо позицией шпаги, либо степенью открытости той или иной стороны противника, и каждая отличается, будучи первым либо вторым замыслом.
Учитель: Есть некоторые новые термины, сперва их нужно объяснить.
Ученик: Используя уловки для удержания шпаги противника, не позволяя ему нанести ранение, искусный фехтовальщик сохраняет безопасное расстояние, оставаясь недостижимым. Они всегда выполняются, используя параллельные или вертикальные линии справа, через среднюю часть поперечной траектории по левой стороне. Открытие той или иной стороны противника осуществляется за счет косой траектории, задействуя правую ногу, затем в боковую сторону противника, неся шпагу впереди, наносится удар в грудную клетку по диаметральной линии или в левую часть грудной клетки, не отпуская шпагу противника, другие же освобождают шпагу без какой-либо опасности, что она может их настигнуть. Это зависит от главенства или второстепенности используемых траекторий. И мы иногда называем ранения полученными до, во время и после соответствующего движения.
Учитель: Ничто меня так не удивляло больше, чем это! Ты можешь показать уловки, которые осуществляются до или после движения?
Ученик: Нет, но это нужно серьезно изучить для лучшего понимания. Уловка, которая осуществляется перед движением, совершаемым до произвольного движения противника, обеспечивает оборону или наступление. Когда противник совершает или совершил последнее движение, из которого состоит уловка, удержание удара или бездействие, мы это называем первым либо вторым замыслом.
Учитель: Давай вернемся к траекториям, используемым в каждой уловке. Нам нужно знать, сколько существует известных уловок, какие они, без какого-либо преувеличения или преуменьшения.
Ученик: Для положения шпаги с целью нанесения удара в правую сторону необходимы работа обеих ног и соответствующие условия (телосложение противников, их руки и шпаги должны быть равными).
Удар необходимо наносить по вертикали справа соответственно положению шпаги с расстояния 3 футов; 2,5 в длину руки человека, исходя из его организации и симметрии; и иным способом, когда шпагу необходимо опустить под прямым углом, притом оба они должны располагаться на поперечной траектории по левую сторону, минуя диаметральную линию общей окружности между правыми ногами противников в направлении к правой руке.
