Тайны магических цифр - Александров Александр Федорович (читать лучшие читаемые книги .TXT) 📗

У женщин с двумя и более двойками все проис­ходит аналогично, они также способны на измену, разрушение семьи или уход от своего интереса, если не получили необходимую разгрузку в интимной близости.

Рассмотрим пример: прекрасный художник имеет в психоматрице 4 и 222, он полностью реализует свои возможности и талант, имея все те цифры, о которых мы только что говорили. На первый взгляд кажется, что это противоречит тому, о чем только что говори­лось, но это не так. Дело в том, что он с трех лет се­рьезно болен, именно болезнь (тяжелая, хроничес­кая) позволила ему стать талантливым художником, который может себе позволить рисовать одну аква­рель три недели, запечатлев березовую рощу с каж­дой травинкой и лучиком света, — его картины пре­красны и удивительно наполнены добротой и душев­ностью. Причина — болезнь, раскрывшая его душу для прекрасного, ослабив тело. Возникает серьезная проблема: что будет, если помочь этому человеку и вылечить его недуг? Может ли произойти обратный переход или он останется художником? Все зависит только от него самого, но он должен знать, с чем сталкивается, так как преодолеть себя сможет только сильный духом человек, для которого добро и творче­ство стали нормой жизни.

Подводя итог сказанному, необходимо обратить особое внимание на детей, имеющих в психоматрице цифры 4 или две и более цифры 2, так как для них это может обернуться отказом от учебы, страстью к деньгам, вещам, проституцией, наркотиками или ал­коголем. Как это ни странно, но среди мужчин, име­ющих две и более 4, чаще встречаются гомосексуали­сты, так как тело — качество инь, а эта энергия свой­ственна женщинам, но не мужчинам. Если у вашего сына сильная энергия или много четверок, то не спе­шите разрешать ему отращивать волосы для «хвости­ка». Это может закончиться плачевно, когда вы обна­ружите, что мальчик не крепнет, а становится хруп­ким, утонченным, что противоречит качеству цифр 4, при которых он должен быть сильным и крепко сло­женным. Подобное противоречие означает, что его цифры 4 переключили тело в категорию инь и разви­вают женские характеристики.

У женщин наличие цифр 4 и сильной энергии мо­жет вызвать карьеризм, если они особенно интересу­ются деньгами, одеждой, вещами с самого детства. Если при этом они начинают подражать отцу (поход­ка, манера разговора, мужской стиль одежды, куре­ние, интерес к алкоголю), это может привести к лес­биянству, когда девушка берет на себя «мужскую роль» в близости с другой женщиной. Еще более худ­ший исход подобного отклонения — садизм, когда женщина становится жестока, особенно к женщинам и детям, так как все начало инь переходит в ту са­мую телесную оболочку души, которая полностью блокирует все человеческие качества и уподобляет человека зверю.

Необходимо с раннего детства контролировать действие цифр 4 и 2. Для этого необходимо приучать ребенка к чтению, музыке, танцам, искусству или на­укам. Даже если ваш ребенок выберет спорт, то и в этом случае необходимо приучать его к чтению и ис­кусству. Родители должны поставить перед ним до­статочно высокую цель, позволяющую ему развить свои способности и талант, только тогда они застра­хованы от неудачи и могут надеяться, что их ребенок не превратится в полуживотное, для которого глав­ное набить собственный желудок едой, а карманы долларами.

Начнем с того, что вспомним главную особенность линий, которая заметно отличает их от цифровых ячеек (далее будем говорить — цифр). Линии зависят от количественных характеристик трех цифр, что подталкивает нас к мысли о заметном увеличении их характеристик. Так как каждая цифра имеет целый набор качеств, то в совокупности они должны еще шире представить линию — увы, это не так. Пред­ставьте себе автомобиль, его задача — перевозить лю­дей или грузы, но ведь он состоит из огромного чис­ла всевозможных деталей, каждая из которых имеет более универсальные свойства. Например, шестерен­ка может использоваться в различных механизмах, что делает ее более универсальной по качествам, чем автомобиль, однако она сама входит в автомобиль.

Точно так же происходит и с линиями: цифры, кото­рые входят в нее, имеют более универсальные харак­теристики, но как только три цифры объединились в линию, то сама линия приобретает одно качество, строго закрепленное за ней. Например, первый стол­бец состоит из 1, 2 и 3, где каждая цифра отвечает за набор качеств (1 — характер, сила воли, власть, божественность и т. д.), но сама линия отвечает за единственный параметр — самооценку человека.

Такое неравноправие и кажущееся противоречие объясняется достаточно просто: чтобы человек мог проявить свою самооценку в полной мере, необходи­мо наличие у него сильного характера (цифра 1), он должен проявить энергию для проявления себя (циф­ра 2) и определиться в своих интересах (цифра 3), так как только тогда он способен выделиться среди дру­гих людей в конкретном направлении.

У многих возникает мнение, что из-за узкой спе­циализации линии она становится слабее отдельной цифры, поскольку значительно уступает по количест­ву параметров, но это не так. Вернемся к примеру с автомобилем и шестеренкой, входящей в него. Как мы уже говорили, автомобиль выполняет единствен­ную функцию, но не стоит забывать, что при всей универсальности самой шестеренки она входит в ав­томобиль, а значит, вынуждена выполнять ту же са­мую функцию, что и содержащий ее автомобиль. Точ­но так же происходит и с линиями: они отвечают только за одно качество, но включают все цифры, ко­торые их представляют, заставляя их работать на се­бя. Именно на этом построено правило «захвата» ли­нией отдельной цифровой ячейки или нескольких ячеек.

Очень важно научиться использовать метод вре­менных интервалов, который позволяет линии изме­нить количественно любую из входящих в нее цифро­вых ячеек. Для тех, кто не знаком с первой книгой, напомню суть данного метода.

Если разбить временной промежуток продолжи­тельностью в 1000 лет на пять равных отрезков по 200 лет каждый и пронумеровать их все по порядку:

1-й промежуток — от 0 до 199,

2-й промежуток — от 200 до 399,

3-й промежуток — от 400 до 599,

4-й промежуток — от 600 до 799,

5-й промежуток — от 800 до 999,

а далее повто­рить для другой тысячи лет, то будет справедливо правило. Предположим, что исследуемая нами дата принадлежит временному промежутку с номером А. Говорят, что линия способна создать одну (!) допол­нительную цифру в одной (!) из цифровых ячеек, входящих в нее, если данная линия содержит А или более цифр. Чтобы нужная цифра была создана, че­ловеку необходимо активизировать «сильную» ли­нию и проявить усилия, характерные для нового, бо­лее сильного качества данной цифровой ячейки.

Например, у человека характер «1» (одна едини­ца), что означает эгоизм, безволие, постоянное стрем­ление показывать силу характера, которого почти нет. Предположим, что человек родился в 1578 году, что соответствует промежутку от 400 до 599 года, или 3-й промежуток. Значит, А=3. Если у него име­ется линия, где три и более цифры, тогда эта линия «сильная» и она способна «породить» новую, допол­нительную цифру. Для создания дополнительной ци­фры 1 можем использовать три линии: первый стол­бец — самооценка; первую строку — целеустремлен­ность; духовную диагональ — духовное начало.

Перечислим значения линий для тех, кто не зна­ком с первой книгой.

Строки: 1-я строка (1, 4, 7) — целеустремлен­ность;

2-я строка (2, 5, 8) — семьянин;

3-я строка (3, 6, 9) — стабильность (или проще — привычки).

Столбцы: 1-й столбец (1, 2, 3) — самооценка;

2-й столбец (4, 5, 6) — обеспечение се­мьи;

3-й столбец (7, 8, 9) — сила таланта.

Диагонали: плотская (3, 5, 7) — сила темперамента в интимной близости;

духовная (1, 5, 9) — стремление к духов­ности (духовному общению).

Предположим, что в нашем примере у исследуе­мого в первом столбце (самооценка) имеется: