Mybrary.info
mybrary.info » Книги » Разное » История Древней Греции в биографиях - Штоль Генрих Вильгельм (книги без сокращений txt) 📗

История Древней Греции в биографиях - Штоль Генрих Вильгельм (книги без сокращений txt) 📗

Тут можно читать бесплатно История Древней Греции в биографиях - Штоль Генрих Вильгельм (книги без сокращений txt) 📗. Жанр: Разное. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте mybrary.info (MYBRARY) или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:

Aianoa n Nie?aoii naaeae Aeeeaeaa naie ia?aue iioia; a 431 aiao iaa iie ioi?aaeeenu e Iioeaaa a ?yao aiieeoia Oi?ieiia e o?anoaiaaee a inaaa yoiai ai?iaa. Nie?ao aue oiaa?euai Aeeeaeaaa a eaaa?iie iaeaoea e noiye ?yaii n iei a aiaaii no?i?. A e?iaaaii n?a?aiee n ina?aaiiuie iaa ioee?eeenu aeanoyuae o?aa?inou?; eiaaa Aeeeaeaa oiae ia caie? ?aiaiue, Nie?ao yaeeny aai caueoieeii e nian ia?aa aeacaie anaai aienea ?eciu Aeeeaeaaa e ?anou aai i?o?ey. Ii caeiiiiio i?aao iaa?aaa ca o?aa?inou neaaiaaea Nie?aoo; ii iieeiaiaou ec oaa?aiey e ciaoiiio i?ienoi?aaie? Aeeeaeaaa oioaee aio i?enoaeou yoo iaa?aao, e Nie?ao, ?oiau niaaenoaiaaou ainieoaie? ?oanoaa enoeiiie ?anoe e aiaiiie aiaeanoe a naiai o?aieea, nai i?aanoae naeaaoaeai a aai iieuco e o?aaiaae aey iaai aaiea e iieiiai aiaiiiai i?eai?a. Eae Nie?ao i?e Iioeaaa nian Aeeeaeaaa, oae Aeeeaeaa i?e Aaeeiia nian ?eciu Nie?aoo. Eiaaa aoeineia aienei iaoiaeeinu o?a a aanii?yai?iii aaanoaa, Aeeeaeaa, neo?eaoee a eiiieoa, oaeaae, ?oi Nie?ao iaaeaiii ionooiaao, iiaaa??eaaaiue oieuei iaiiiaeie ioeoaie, a ?enea eioi?uo iaoiaeeny ecaanoiue Eaxec. Ii a?ineeny aia?aa e n iianiinou? aey naay i?ee?uaae naiaai a?oaa i?ioea iaie?a?ueo a?aaia, iiea ia ainoaaee aio n?anoeeai iieiie aaciianiinoe.

?eciu iieiaiai Aeeeaeaaa i?aanoaaeyea niaio na?uaciiai iai?aaeaiey n eaaeiiuneeai, ioeaie n ?aneayieai. Iaia?au ii aae ioaee?io? iiua?eio iaiiio i?aiu oaa?aaiiio, ii naiaio aiaaonoao e ciaoiinoe i?aiu neeuiiio ?aeiaaeo — Eiiiieeo, iooo Eaeeey, oieuei iioiio, ?oi ii aa??ae ia?e a iaiie aanaeie eiiiaiee, ?oi ii, Aeeeaeaa, naaeaao yoi. Oae eae yoa iaaeinou aicaoaeea anaiauaa iaaiaiaaiea, oi Aeeeaeaa ia a?oaie aaiu ?aiiei oo?ii i?eoae a aii Eiiiieea, na?inee ia?aa inei?aeaiiui naie ieau e neacae: «Aio iiy nieia, ae?oe aa a iaeacaiea». Noa?ee i?inoee, e Aeeeaeaa naiei e?aaciui ia?auaieai oiae i?eia?anoe aai ?aniiei?aiea a oaeie noaiaie, ?oi Eiiiiee iinea auaae ca iaai nai? ai?u Eiia?aoo n i?eaaiui a 10 oaeaioia. Ii Eiia?aoa, i?eaycaaoayny n aa?iie e?aiau? e naiaio io?o, ?oanoaiaaea naay a oaeie noaiaie ian?anoiie a naiai noi?o?anoaa aneaanoaea eaaeiiuneaiiie e ?aniooiie ?ecie io?a, ?oi iaeiiao ooea a aii naiaai a?aoa Eaeeey e iaia?aia auea o?aaiaaou ?acaiaa. Eiaaa iia niia?acii n caeiiaie naiiee?ii i?eianea ?acaiaiia ienuii a noa, i?eoae n?aa Aeeeaeaa, acye aa ia ?oee e ?a?ac ieiuaau i?iian aiiie; ieeoi ia aini?ioeaeeny aai naiioi?aanoao. Eiia?aoa inoaeanu a aai aiia ai naiie nia?oe naiae.

A ia?aue ?ac, ii naeaaoaeunoao Ieooa?oa, aunooiee Aeeeaeaa a ?iee iauanoaaiiiai aayoaey ia?aa ia?iaii ii neo?a? iaiiai aia?iaieuiiai aaia?iiai aciina, e ?aio ainoaa?noai i?eaeaoaei iaueiiaaiii a?a?aai ai a?aiy io?au eee i?e ai?iainoiyueo i?aai?eyoeyo. Aeeeaeaa i?ioiaee iaia?au ieii ia?iaiiai nia?aiey, a eioi?ii oee a?iieea e ooiiua ?anno?aaiey. Ia aai aii?in, ?oi cia?eo yoio ooi, ii oneuoae, ?oi aaei eaao i aia?iaieuiii aciina a iieuco ainoaa?noaa. Oiaaa ii auoae ia na?aaeio e, ei anaiauae ?aainoe oieiu, i?eiye e ia naay aie? aciina. Ii e?ee e ?oeiieaneaiea ia?iaa canoaaeee aai caauou i ia?aiaea, eioi?ue aue o iaai iia ieauii. Ioeoa, iaioaaiiay ooiii, oeaoaea, e aio any oieia n e?eeii anei?eea e i?eiyeanu ca iauo? eiae? ioeou e ai oao ii? ia ionoaea, iiea iaeiiao ei?i?ee Aioeio ia iieiae ia?aiaea e a?o?ee aai Aeeeaeaao, ?ai i?eia?ae aieuoia ?aniiei?aiea n aai noi?iiu.

I?a?aa ?ai Aeeeaeaa iaoae oaiaeaoai?aiea naiaio ?anoie?ae? a iauanoaaiiie aayoaeuiinoe, ii noa?aeny i?eaea?u ia naay aeaca aoeiyi e anao a?aeia aeanoyuei e iaiau?aeiui ia?acii ?ecie. Aieuoia aiaaonoai aai nianoaaiiie oaieeee e aai ?aiu aaaaei aio n?aanoaa ioee?aouny ia?aa anaie uaa?inou?, iuoiuie i?aanoaaeaieyie e ?anoi?eoaeuiie ?ineiou?. ?enei aai eioaaae e aaaiauo eieanieo i?ineaaeeinu ai anai ie?a. N naiu? eieanieoaie yaeeny ii iaia?au ia ?enoaeeua a Ieeiiee, ?aai aua ia aeaaee ia oieuei io ?anoiiai ?aeiaaea, ii e io oa?ae, e iieo?ee oai ia?ao?, aoi?o? e o?aou? iaa?aau. N iaiaueiiaaiiie iuoiinou? i?acaiiaae ii nai? iiaaao. A Aoeiao ii aue e?aeioai e aaeiaiai aieuoie oieiu, eioi?ay n oaiaieunoaeai e ianea?aaieai niio?aea ia aai aa?ceea yenoaio?e?iinoe, iaaeia ia?ooaiea caeiia e iau?ay, ecaeiyy ana yoi eae i?inoeoaeuiua e aaca?aaiua oaeinoe e neaainoe. Oaeei ia?acii, aoeiyia ainieoaee euaa, eioi?iai aiineaanoaee o?a ia iiaea aieaa oe?ioeou.

A aia, iineaaiaaaoee ca nia?ou? Ia?eeea, eiaaa Eeaii ainiianoaiaae a aoeineii aa?a, Aeeeaeaa naaeae ia?ao? iiiuoeo i?eia?anoe iieeoe?aneia cia?aiea. Aai oaieeey a iineaaieo iieieaieyo aa??aea naay a?a?aaaii a ioiioaiee e Nia?oa e noiyea ioe?uoi ia noi?iia ia?iaiie ia?oee. Ii Aeeeaeaa neeiiyeny ia?aiia?aeuii, eae aieuoeinoai iieiaiai aoeineiai aai?yinoaa, e Nia?oa e ieacaeny a?aaii ia?iaii?aaeaiey. Ii ona?aii noa?aeny niiaa caaycaou ni nia?oaioaie ioiioaiey a?o?anoaaiiiai ainoai?eeinoaa, i?ae?auaiiua aai aaaii, e ieacae nia?oaineei ieaiiui, acyoui ia Noaeoa?ee, iiiai oneoa e iaie?aiee, ?ai aua ia ainoeaioe, iaiaei, aieuoiai aieiaiey e naaa ni noi?iiu nia?oaioaa. Ii i?eiye yoi a?enoie?aoe?aneia iai?aaeaiea a iieeoeea ia ec neeiiiinoe eee oaa?aaiey, ii ec naiie?aey; ii iaaayeny iiaeiiaou oaeei ia?acii iiei?aiea Ieeey, a?oaa nia?oaioaa, e aoiae a oi ?a a?aiy i?ioeaiaaenoaiaaou anaiiaouaio Eeaiio, iaaaiea eioi?iai auei iaiaoiaeii aey oiai, ?oiau Aeeeaeaa iia ainoeaioou neeu e aeeyiey. Eiaaa Eeaii iae i?e Aioeiiaa, a 422 aiao, e Ieeee naaeaeny ia?aui ?aeiaaeii a Aoeiao, oiaaa Aeeeaeaa aiacaiii ia?aoae ia noi?iio ia?iaiie ia?oee e naaeaeny no?anoiui i?ioeaieeii nia?oaioaa. Iaiiiai i?ioei a?aiaie, e Aeeeaeaa, iooaniea ?iaeiai Ieeey ia caaiee ieai, aue o?a iiao?ei ai?aeii ia?iaa.

N Ieeeaaui ie?ii ia?eiaaony iieeoe?aneay aayoaeuiinou Aeeeaeaaa, eioi?iio auei oiaaa ieiei 30 eao. Ii iaeaaae anaie ea?anoaaie, eioi?ua iaania?eaaee ca iei ainiianoai iaa iiaae?iui ia?iaii e aeanoyuo? ea?ua?o. Iioiiie naiuo aeaai?iaiuo oaieeee, aunieiai ?inoa e ianie?ooeiie oaeaniie neeu, ia?acao, ecyuiie e?aniou, eioi?ay, aianoi oiai ?oiau iooaanou n aiaaie, ia ea?aie iiaie nooiaie aic?anoa e ?acaeoey iaia?o?eaaea iiaua i?aeanoe; ia?aue aiaa? a A?aoee, noieuei ?a o?aa?ue aiei, neieuei i?iieoaoaeuiue e aayoaeuiue iieeiaiaao, iaio?aceiue, eiaaa ii oioae neeiieou eiai-eeai ia nai? noi?iio; ino?ioiiui ?a?o?uei e?anii?a?eai, i?aainoiay aieuoeinoai naieo nia?aiaiieeia, oiieee e iai?ioeeaue a aeieiiaoe?aneeo ia?aaiai?ao, oiay ne?uaaou naie oaee iia ia?o?iie ioe?iaaiiinou?, ii yaeyynu oae?a ?aeiaaeii aac ?anoe, nouaa e niaanoe; e?aeoaeu iuoiinoe e uaa?ue ai e?aeiae ?anoi?eoaeuiinoe, aunieiia?iue e iaaiaiiue ?aaiuie e aunoeie, aeaai?aeaoaeuiue e a?o?ae?aiu e iecoei, eiaaa iie ia noiyee ia aai ai?iaa, — Aeeeaeaa yaeyaony ianoiyuei i?aanoaaeoaeai naiaai a?aiaie aue ca oi e?aeioai aoeineiai ia?iaa. Naiia aunoaa ianoi, eacaeinu, noieu ?a iaei iiaei oeoe io iaai, eae e io Ia?eeea; ii, ii?ii auei aoiaou, noauaie iacia?ai e oiio, ?oiau iiaiyou neeo Aoei ai iaaeaaiiie, iaecia?eiie auniou. Ii aio ia oaaeinu iiaaaeou no?aiiie aaienoaaiiinoe a naiai oa?aeoa?a, ?ac?aoeou a aunoai aaeinoaa ?aceea i?ioeaiiiei?iinoe, eioi?ua ia?ae?aueaaeenu a aai aooa. Iaaaee ?o?aie e iaainoe?eiie inoaeanu aey iaai ?enoay, anaaaa aioiaay ia ?a?oao a?a?aaineay aiaeanou A?enoeaa, ?aaii eae e ioa?ay oia?aiiinou Ia?eeea; aa iaainoaao Aeeeaeaao, eae iaainoaao aa e aai a?aiaie. Ia enoeiiue aeanoeoaeuiue aoo iaooaaeyao aai, ia no?aieaiea ainoeaioou aunoae aeanoe ?aae aaeeeeo oaeae — aoo, eioi?ue aai iaiieiyao, anou aoo ianeuoaiiiai naiaaieey e naiiai iaiaocaaiiiai naiie?aey, aoo noaoiinoe, eioi?ue ?a?aao oieuei o?eoioia ieioou e ee?iie neaau. Ana, ?oi ii caaiaauaaao, iniiauaaao, i?ecuaaao e ?ecie, anou iiyoiio eae au ia?oi neo?aeiia: n?aaioi?ea e oaeu aai aayoaeuiinoe — aaeinoaaiii a aai ee?iinoe. Ii iiyoiio e aai no?aieaiea aiiaua eeoaii anyeiai aunoaai inayuaiey, aai iieeoe?aneay aayoaeuiinou eeoaia enoeiiiai enoi?e?aneiai aaee?ey.

Eiaaa Aeeeaeaa ia?ae naia iieeoe?aneia iii?eua, ii anaie neeaie noa?aeny ?ac?ooeou ie?iia nicaaiea Ieeey e niiaa aucaaou aieio i?ioea Nia?ou, a eioi?ie ii iaaayeny anaai nei?aa ainoeaioou neaau e aeeyiey. Ii nei?i neeiiee e naiei oaeyi aieuoo? ?anou aoeineiai ia?iaa e eneoniuie ia?aaiai?aie i?iecaae neeuio? caiooaiiinou a iiei?aiee Iaeiiiiiana, oae ?oi cia?aiea Nia?ou iiaaa?aaeinu e?aeiae iianiinoe. Oiaaa Nia?oa iai?yaea naie neeu e i?e Iaioeiaa (418) ?acaeea iaaieiao aoeiyi e eo ni?c, eioi?ue Aeeeaeaa ia?aciaae i?ioea iaa. Iaiiiai a?aiaie nionoy Aeeeaeaa oaeae aoeiyi e a?iiaaiiio neoeeeeneiio i?aai?eyoe?, a eioi?ii nai ii a caaiee iieeiaiaoa aie?ai aue ea?aou ia?ao? ?ieu. Ii aaaa nooiee ii ia neoeeeeneo? ii?ao, eae aue ioicaai.

Перейти на страницу:

Штоль Генрих Вильгельм читать все книги автора по порядку

Штоль Генрих Вильгельм - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки mybrary.info.


История Древней Греции в биографиях отзывы

Отзывы читателей о книге История Древней Греции в биографиях, автор: Штоль Генрих Вильгельм. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор mybrary.info.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*