Mybrary.info
mybrary.info » Книги » Разное » История Древней Греции в биографиях - Штоль Генрих Вильгельм (книги без сокращений txt) 📗

История Древней Греции в биографиях - Штоль Генрих Вильгельм (книги без сокращений txt) 📗

Тут можно читать бесплатно История Древней Греции в биографиях - Штоль Генрих Вильгельм (книги без сокращений txt) 📗. Жанр: Разное. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте mybrary.info (MYBRARY) или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:

Aienei oei nia?aea aaa?o ii eaaiio aa?aao Aiaia. Eiaaa iii ainoeaei a?iaa ia yoie ?aea, aaa neaaiaaei ia?ai?aaeouny ia a?oao? noi?iio, ia?aa aoeiyiaie noaee oaniuie ?yaaie ne?aeocyia n iaia?aieai inoaiiaeou eo. Ii aoeiyia ioa?ineee iacaa ne?aeocyi, eioi?ua iinea yoiai ia aaeuiaeoai iioiaa ia?aee o?aai?eou a?aaa iinoiyiiuie iaiaaaieyie eaaeeo aiene e iaeeeie noaaoeaie. Aoeiyia i?ioee a ia?aue aaiu iaio iee? e i?iaaee ii?u, ea?a iia ioe?uoui iaaii ia iaiii oieia. Ia aoi?ie aaiu iie i?ioee iieieee e ?aniiei?eeenu ia iaiii ieineii aicauoaiee, ia o?aai?eiua a?aaaie. Ne?aeocyia caiaoeee, ?oi aoeiyia iaia?aiu i?ia?aouny ?a?ac ai?u a Eaoaio, e iioiio iiniaoeee aia?aa, ?oiau caiyou e caia?aou noaiie i?ioia i?e Ae?ao, oae iacuaaaio? Ae?aeneo? neaeo. Eiaaa ia o?aoee aaiu i?eoee n?aa aoeiyia, iie ia iiaee i?iaeouny, ianiio?y ia naiua io?ayiiua oneeey. I?iio?eaoenu iai?anii aaa aiy, iioyioeenu iie a ii?u iinea iyoiai aiy (ni a?aiaie ionooieaiey io Ne?aeoc) a ??iii iai?aaeaiee, ?oiau i?ia?aouny e ii??. Ieeee oniae ianeieuei iia?aaeou a?aaa, ii Aaiinoai ia iia oae auno?i iiaaeioou aia?aa naiaai io?yaa; ii aue ianoeaioo e ie?o?ai; iinea io?ayiiie aeoau oi, ?oi inoaeinu, ?eneii 6000 ?aeiaae, nia?oaeuii ooiieaiiuo, naaeenu Aeeeiio. Aaiinoaia caoaaoeee a oo naio? ieiooo, eae ii oioae i?iiceou nai? a?oau ia?ii.

Ieeee ainoea aa?aaiaie ?a?ee A?eiay; caanu ii aue oi?a ianoeaioo e iieo?ee i?eaeaoaiea naaouny. Ii iio?aaiaae naiaiaiiai ionooieaiey, i?aaeaaay ni naiae noi?iiu oieaoo aiaiiuo ecaa??ae. Oae eae yoe oneiaey ia auee i?eiyou, oi ii iioae aaeaa e a ainuiie aaiu ionooieaiey n?aae iaau?aceiuo aaanoaee ainoea ?o?uy Aceia?a. Aiieiua a?aaii, oiieiua ?a?aie, ecio?aiiua aieiu aai io?yaa oieiaie e a aaee?aeoai aanii?yaea a?ineeenu e aiaa, ia ia?auay aieiaiey ia oieiu a?aaia, eioi?ua i?eaaee eo ia i?ioeaiea?auai aa?aao e oaia?u ia?aee no?aeyou naa?oo, ?anou? noiay aa?a aiec, a ?aeo. E?iaii?ieeoea auei oae aaeeei, ?oi eeiaaoay aiaa i?eiyea aea e?iaaaiai iioiea. Ii e yoi ia iiaei oaa??aou oieiu io no?aieaiey ooieeou ?a?ao. Iaeiiao, eiaaa ?aea iaiieieeanu a?oaaie o?oiia, ea?aueo iaei ia a?oaii, a ecaeaiea aai e?aae ana aua i?iaie?aeinu ?anou? ia nooa, ?anou? a aiaa, — Ieeee a?ineeny a iiae ia?aa Aeeeiiii e naaeny aio n i?inuaie iiuaaeou ?eciu inoaeuiuo. Aeeeii iiaiye aai, neeuii o?iiooue, e i?ae?aoee e?iaii?ieeoea. ?enei oaeouo auei ai?acai aieuoa, ?ai ?enei ?eauo, oioy nieaaou ne?aeocneea iiiaeo oaaee oaeii, ?oiau oaa??aou eo ca niaie a aeaa ?aaia. Ne?aeocyia niaiaee iioii a iaii ianoi anao ieaiiuo, eioi?ua ainoaeenu ia aie? ainoaa?noaa, iiaaneee caoaa?aiiia a aiau?o i?o?ea ia naiuo aieuoeo e e?aneauo aa?aauyo, ?anooueo i?e ?a?ea, e, iaaaa ia naay aaiee, iuoii oe?anea eioaaae, o?eoioaeuiui oanoaeai anooieee a ai?ia.

A Ne?aeocao ieaiiuo a?ineee a eaiaiieiiie e oai eo inoaaeee. Ieeey e Aaiinoaia ne?aeocyia, oaea?aiiua inoeoaeuii? no?anou?, i?ioea anyeiai ia?aoia?iaiiai i?aaa, inoaeee ia nia?ou, oioy A?iie?ao e Aeeeii, eioi?ue ?aeae au ioi?aaeou ieaiiuo iieeiaiaoaa a Nia?oo, n ?a?ii ainnoaaaee i?ioea oaeiai i?eaiai?a. Ieaiiua, ia iaiaa 7000, inoaaaeenu 70 aiae caia?ouie a eaiaiieiiiyo, aaa iie iaau?aceii no?aaaee nia?aea io nieia?iiai ciiy, a iioii io oieiaiuo inaiieo ii?ae, n?aae ia?enoiou e a?yce, aieiaa e ?a?au. A?oau o?oiia ea?aee ia?ao aieuiuie e iaanneeaaoeie, ia?ao oai eae ne?aeocyia n eaiieaaeuneei cei?aanoaii niio?aee naa?oo ia no?aoiia c?aeeua. Iaeiiao o?aniay o??uia auea ioe?uoa; aieuoay ?anou oao, eoi inoaeny a ?eauo, i?iaaiu a ?aanoai; oaa??aiu auee oieuei aoeiyia e neoeeeeneea a?aee. Iaiaeia ?enei aoeiyi, eioi?ua auee caoaa?aiu oaeii e iioii ne?uou, iiiaei a ?aanoai; naiei ainoieiui e oiiui iiaaaaieai iiiaea ec ieo iaeaa?aee naaa nai? o?anou o naieo ainiia e aa?a iieo?eee naiaiao. Iaeioi?ua iaycaiu auee, eae ?anneacuaa?o, niya?aieai naiae o?anoe iiyoo Aa?eieao, ?eoay iaeconou e?aeiua ianoa ec aai i?iecaaaaiee, oaa??aiiua iaiyou?.

Ian?anoua, iinoeaoaa aoeiyi a Neoeeee, auei aey ieo no?aoiui oaa?ii. Eiaaa ecaanoea i iai i?eoei a Aoeiu, oai nia?aea nianai ia oioaee aa?eou; eiaaa, iaiaei, ia auei aicii?iinoe niiiaaaouny a enoeia, oiaaa ana ii?ee iioa?yiiui e ea?ao? ieiooo i?eaaee, ?oi iai?eyoaeuneea aienea e oeio yayony i?aa noaiu ai?iaa. Iia ia?aui aia?aoeaieai no?aoa ia iaoiaeee ieeaeeo aniiiiaaoaeuiuo n?aanoa e caueoa; iaiaei aieia i?iaie?aeanu ai iieiiai enoiuaiey nee aoeineeo aua aieaa ainuie eao.

22. Aeeeaeaa Aoeineee

Aeeeaeaa i?eiaaea?ae eae ii iooo, oae e ii iaoa?e e naiui ciaoiui aoeineei oaieeeyi. Aai ioao Eeeiee aae ?iaineiaio? naiae oaieeee io Aa?enaea, nuia Ayena Oaeaiiieaa. Aai iaou Aeiiiaoa, ai?u Iaaaeea, aio?ea ciaiaieoiai caeiiiaaoaey Eeenoaia, auea ec iiaouanoaaiiiai ?iaa Aeeiaiieaia; ?a?ac iaa Aeeeaeaa aue a aeeceii ?ianoaa n Ia?eeeii e a aieaa ioaaeaiiii n Eeiiiii. Aai aaa, ii eiaie oi?a Aeeeaeaa, aue a?oaii e aayoaeuiui iiiiuieeii Eeenoaia; nui yoiai Aeeeaeaaa, Eeeiee, ioao iaoaai Aeeeaeaaa, ioee?aeny naiei iao?eioeciii ai a?aiy ia?neaneeo aiei: ii ni neaaie n?a?aeny i?e A?oaiecee ia o?e?aia, nii?o?aiiie ia nianoaaiiue n?ao, e. iieo?ee iaa?aao ca o?aa?inou. O?eaoaou o?e aiaa nionoy (447) Eeeiee iae nia?ou? aa?iy a ian?anoiie aeoaa i?e Ei?iia e inoaaee Aeeeaeaao aaoae 4–5 eao. Iiaeo iaa iaeaiueei Aeeeaeaaii e aai aua aieaa iaeieaoiei a?aoii Eeeieai i?eiyee ?ianoaaiieee ni noi?iiu iaoa?e, Ia?eee e aai a?ao A?eo?ii.

I?aiu ?aii ?acaeeenu a ?eaii iaeu?eea, eioi?ue eae au niayeny iaa anyeei ainieoaieai e ?oeiaianoaii oa ea?anoaa, eioi?ua ioee?aee aai a i?iaie?aiea ana aai ?ecie: aieuoay ?aoeoaeuiinou, niaeinou, a?aie?auay n aa?cinou? e aannouanoaii, e iaoe?ioeiia ?anoie?aea auneacuaaeenu o?a a aai aaoneeo ea?ao. Eiaaa iaei ec naa?noieeia Aeeeaeaaa ai a?aiy ai?uau n?ae aai neeoeii e?aiei a naieo ?oeao, Aeeeaeaa, ?oiau ia oianou, aoaieeny coaaie a ?oeo naiaai i?ioeaieea e aioia aue i?ieoneou aa ianeaicu. I?ioeaiee auionoee Aeeeaeaaa ni neiaaie: «Aeeeaeaa, ou eonaaouny, eae ?aiueia». «Nea?e eo?oa, eae eaa», — ioaaoee Aeeeaeaa. A a?oaie ?ac ii ea?ae, aua aoao?e iaeu?eeii, a einoe ia oaniie oeeoa, e a oi naiia a?aiy, eiaaa auea aai i?a?aau a?inaou einou, aaao oaeaaa n oy?aeui aicii. Aeeeaeaa o?aaoao, ?oiau aicieoa inoaiiaeeny; ii oae eae oio i?iaie?aao aoaou, oi iao iaeu?ee a?inaaony ia caie? e ?anoyaeaaaony iiia?ae ai?iae, a oi a?aiy eae ana aai naa?noieee ?acaa?aeenu a ?aciua noi?iiu, e i?eaeaoaao ecaic?eea aoaou ?a?ac iaai, anee aio oaiaii, eee iiai?aaou, iiea ii naaeaao naie oaa? a einoe. Aai ?iioaneia oi?yinoai iniaaiii caiaoiui ia?acii auneacaeinu a ioa?auaiee e ea?a ia oeaeoa, eioi?ay ninoaaeyea oiaaa iaiaoiaeiue i?aaiao a iao?aiee aoeineiai ?iioanoaa. Ii iinoiyiii ioeacuaaeny o?eouny ea?a ia oeaeoa — ia oii iniiaaiee, ?oi yoi ieceia e iaaeaai?iaiia caiyoea. Ea?a ia ee?a ia ia?ooaao i?eee?iuo naiaiaiiio ?aeiaaeo iiei?aiee oaea e au?a?aiey eeoa, a oeaeoa o?iaoao eeoi e ia aiioneaao iaiey a aeeiiiaiaiaio ni noi?iiu ea?a?uaai. «Ionou oeaaineia ?iioanoai oi?a?iyaony, aa??a ai ?oo oeaeoo: iii ia oiaao aiai?eou. Iu, aoeiyia, naieie aiaaie-iie?iaeoaeyie eiaai Aoeio e Aiieeiia; ec ieo iaia a?ineea i?i?u oeaeoo, a?oaie nia?ae ei?o n Ia?ney, ea?iea ia oeaeoa», — aio ?oi aiai?ee Aeeeaeaa. Ec anao iiyoia ii i?aaii?eoae Aiia?a. Aua a ia?auo aiaao naiaai ?iioanoaa i?eoae ii iaia?au e iaiiio oeieuiiio o?eoae? e iio?aaiaae eaeo?-ieaoau eieao Aiia?a. Eiaaa oio ioaa?ae, ?oi o iaai iao ie?aai ec Aiia?a, oi Aeeeaeaa aae aio iiua?eio e iioae naiae ai?iaie.

История Древней Греции в биографиях  - _32.jpg

Iaou e iiaeoiu ia i?aiu no?iai aa??aee iaeu?eea, oioy ii naieie auoiaeaie eiiaaa i?e?eiye ei aieuoia iai??aiea; ?aae aai e?aaciinoe e oiiie ?eainoe iie, eae e ana a?oaea, niio?aee n ia?iie nienoiaeoaeuiinou? ia ana aai i?iaaeee; aneaanoaea oiai ia?aoee ai?ainoe, i?eoycaoaeuiinoe e naiiiaaayiiinoe oneeeaaeenu aieaa e aieaa. Eiaaa, ainoeaioa 18 eao, Aeeeaeaa naaeaeny niaa?oaiiieaoiei e acye a naie ?oee naiinoiyoaeuiia ?anii?y?aiea naiei eiouanoaii, ii nei?i noae oaio?ii oiaaaoiaai iiaiiai naaoa a Aoeiao. Ana oanieeinu e iaio e i?aeeiiyeinu ia?aa aai aiaaonoaii e ciaoiinou?, aai aooiaiui i?aainoianoaii, aai e?aaciinou? e aeaneii aai e?aniou. Ie?o?aiiue oieiie eaaeiiuneaiiuo a?ocae e eunoaoia, oaiaieeia e niaeacieoaeae, iaaiaiiue e noaoiue ?iioa, iaciaeiiue n oia?aiiinou? e naiiiaeaaaieai, i?aaaeny ionoie e ?aniooiie ?ecie, ec eioi?ie e nai Ia?eee ia iia ecaea?u aai. Neaaiaaei iianaouny, ?oi aiaaoi iaa?aiiue, i?ae?aniue ?iioa niaa?oaiii iiaeaiao i?aanoaaiii n?aae oaeie aacoiiie ?ecie. Oiaaa naeeceeny n iei iaei iaaeaiue a?a?aaiei, eioi?ue oiaee aac iaoae e a aaaiii iaayiee ii oeeoai aoeineei e eneae e?aae, aey oiai ?oiau naiei ciaeiinoaii e naiae aanaaie n ieie i?eaiaeou eo e aia?iaaoaee; yoi aue ciaiaieoue naiae ioa?inou? Nie?ao, nui neoeuioi?a Nio?iienea, eioi?ue inoaaee ia?aaaiiia aio iooii eneonnoai, ?oiau ?eou anaoaei aey naiaai aunieiai i?ecaaiey, ?oiau aianoi eaiiy, aa?aaa e neiiiaie einoe i?eeaaaou naia ia?aco?uaa eneonnoai e aooai ?aeiaa?aneei. Nie?aoo oiaaa — ieiei ia?aea Iaeiiiiianneie aieiu — auei i?eaeeceoaeuiiai eao. Ii iinoaaee naaa caaa?ae nianoe ian?anoiiai ?iioo ec aai aacoiiiai caauouy, i?iaoaeou a aai aiaaoi iaa?aiiie aooa aeaai?iaiua einoeieou e aaou ei aa?o iaa ieceeie no?anoyie. Nie?ao i?eia?ae oaeaeoaeuio? aeanou iaa ?iioae, eioi?iai ii?oe ieeoi ia iia iaocaaou; n aunieei i?aanoaaiiui aaoi?eoaoii iieacae ii aio ie?oi?anoai aiaaonoaa, e?aniou e anaai oiai, ?ai ii oae ai?aeeny; ii iiao?aae aai e naiieniuoaie? e naiiiiciaie?, eioi?ia neo?eo iniiaaieai anyeie aia?iaaoaee; aia?iaaoaeu ii i?aanoaaeye aio eae aunoaa aeaai, e eioi?iio iaiaoiaeii no?aieouny ea?aiio ?aeiaaeo. Oae eae Nie?ao i?aaaeaae, ?oi Aeeeaeaa, a neeo naieo aooiaiuo aa?iaaiee e naiaai aeaai?iaiiai i?ienoi?aaiey, i?ecaai e aa?iie ?iee a ainoaa?noaaiiie ?ecie, oi ii noa?aeny oeacaou aio ioou e enoeiiie ainoaa?noaaiiie ioa?inoe; ii iauyniee aio, eaeea aia?iaaoaee o?aao?ony io a?a?aai, ?oiau neo?eou iniiaaieai ainoaa?noaaiiiai aaee?ey, — eae ?oeiaiaeoaeu ia?iaa, ?aea?uee, ainiianoaiaaou iaa a?oaeie, i?a?aa aie?ai iao?eouny ainiianoaiaaou iaa niaie. Neiaa ioa?inoe einioeenu aeaai?iaiie noi?iiu a aooa Aeeeaeaaa; ?anoi noiye ii ia?aa Nie?aoii, o?iiooue ai aeoaeiu na?aoa e, iaeeaaynu neacaie; ?iioa i?eaycaeny e ioa?aoo, eae e naiaio iooo, naaeaeny aai oiaa?euai ca noieii, a iaeano?a, a iioiaiie aiaiiie iaeaoea. Ii ?oanoaaiiinou, noaoiinou e ?anoie?aea ana aua nio?aiyee nai? aeanou iaa eaaeiiuneaiiui ?iioae, oae ?oi ii ?anoi ne?uaaeny io naiaai na?uaciiai a?oaa e o?eoaey, e yoio iineaaiee aie?ai aue eneaou aai, eae aaaeaoa, a aai aeo?aaieyo. E ian?anou?, iicaiaa Aeeeaeaa niaa?oaiii ioeeiieeny io ioa?anee iiia?eoaeuiiai a?oaa e io?aeny io naiaai ?iioaneiai oaea?aiey a iieuco aai e aia?iaaoaee. Ana aiaoiaa iiei?aiea Aeeeaeaaa i?ioeaiaaenoaiaaei ?aoeoaeuiiio e i?i?iiio aeeyie? Nie?aoa.

Перейти на страницу:

Штоль Генрих Вильгельм читать все книги автора по порядку

Штоль Генрих Вильгельм - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки mybrary.info.


История Древней Греции в биографиях отзывы

Отзывы читателей о книге История Древней Греции в биографиях, автор: Штоль Генрих Вильгельм. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор mybrary.info.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*