Mybrary.info
mybrary.info » Книги » Разное » История Древней Греции в биографиях - Штоль Генрих Вильгельм (книги без сокращений txt) 📗

История Древней Греции в биографиях - Штоль Генрих Вильгельм (книги без сокращений txt) 📗

Тут можно читать бесплатно История Древней Греции в биографиях - Штоль Генрих Вильгельм (книги без сокращений txt) 📗. Жанр: Разное. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте mybrary.info (MYBRARY) или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:

Eeiii e aai a?ocuy aieacaee ia aaea naie aanei?unoiue iao?eioeci. Yoi ianoiyoaeunoai ?aniiei?eei a aai iieuco aoeiyi, oae ?oi iie oio?an iinea yoiai aucaaee aai ec nnueee, a eioi?ie ii i?i?ee ianeieuei iaiaa iyoe eao. Nai Ia?eee naaeae i?aaei?aiea i aai aica?auaiee. Ii o?a e i?a?aa yoiai oaeii niineeny n Eeiiiii ?a?ac nano?o aai Yeuieieeo e niaauaeny n iei eanaoaeuii oi?aaeaiey ainoaa?noaii. Iaiaoiaei aue ie? n eaeaaaiiiyiaie, ni noi?iiu eioi?uo iianaeenu iaiaaaiey ia Aooeeo. Eeiii aue i?yiie ?aeiaae, ?oiau aanoe ia?aaiai?u i ie?a n eaeaaaiiiyiaie. Aayoaeuiinou ?a aoeiyi, ?a?aaaoeo iinoiyiiuo caiyoee, aie?ia auea auou iai?aaeaia i?ioea noa?iai iaoeiiaeuiiai a?aaa — ia?nia. Iinea aeeiiuo ia?aaiai?ia Eeiii a 450 aiao caee??ee n eaeaaaiiiyiaie ia ie?, a ia?aie?ea ia iyou eao. Aey ai?uau ?a n ia?naie iaoee neo?ae a Aaeioa.

Aaeiao ni a?aiaie caaiaaaiey aai Eaiaecii aue anaaaa aaniieieiie, iineooiie i?iaeioeae ia?nia e i?aiu ?anoi aaeae iiiuoee e naa??aie? iaiaaenoiiai aio eaa. A 462 aiao ?eoaeu Eeaee Eia? ainnoae i?ioea Ia?nee, ?oiau niiaa iniiaaou naiinoiyoaeuiia oa?noai oa?aiiia, a aoeiyia iineaee aio ia iiiiuu, a 460 aiao, oeio e aienei. Iinea ianeieueeo aiaia n?anoeeaie aieiu Eia? aue iiaa?aai: aoeineee oeio aue ie?o?ai ia ino?iaa I?iciieoea e eno?aaeai (455), ii Aie?oae oaa??aeny a ieciaiiinoyo e aieioao Ie?iaai Aaeioa e i?inee oaia?u aoeiyi i iiiiue. Yoi ianoiyoaeunoai aey aoeiyi auei aa?iui i?aaeiaii ioiinoeou ia?nai ca ii?a?aiea naiaai oeioa e nia?ou naieo a?a?aai, i?eia?anoe niiaa iioa?yiiue Eei? e ioiyou o ia?nia ainiianoai ia oeieeeeneii ii?a. N yoie oaeu? a 449 aiao iineai aue Eeiii n oeioii a 200 ei?aaeae. Ii n ?aainou? i?eiye ia?aeunoai iaa oeioii: ie? n a?a?aneeie ainoaa?noaaie, aieia n ia?naie auee iinoiyiiui aai eicoiaii. Ii aue aua a oaaooueo eaoao; aio i?aanoaaeyeinu, neaaiaaoaeuii, iaoe?iia iiea aey neaau. Eoae, Eeiii iiaaaiiinii iai?aaeeny e Eei?o, i?iaiae iai?eyoaeuneea ei?aaee, ano?aoeaoeany aio ia iooe, iineae 60 ei?aaeae a Aaeiao, a n inoaeuiuie ?aniiei?eeny ia?aa eei?neei ai?iaii Eeoeai. Ii ai a?aiy inaau yoiai ai?iaa caaieae e oia? n?aae iiaaaiiiniiai naiaai iooe. Ia?aa naiae nia?ou? ii ioaae i?eeacaiea ne?uou aai eii?eio, aaau ia i?iecioei niouaiey a aienea, e niyou inaao n Eeoey. Oeio, n o?oiii naiaai aa?iy ia ai?oo, niye inaao n Eeoey, auneaaee oeio aa?aa?ia e ?acaee aai iaaieiao aeec eei?neiai ai?iaa Naeaieia. Iinea iiaie nooiiooiie iiaaau iaa ia?neaneeie aieneaie ii aica?aoeeny a Aoeiu, ia?ao oai, eae ie iai?eyoaee, ie ni?cieee a oa?aiea 30 aiae ie?aai ia ciaee i nia?oe iieeiaiaoa. Caanu o?oi iiaaaiiiniiai e a naiie nia?oe ai?ay iioi?iiai aue ia?aa iaeeoneeie ai?ioaie, aaa e nii?o?ai aio ii?aoiue iaiyoiee. E ?eoaee Eeoeiia iicaiaa ?oeee iiaeeo Eeiiia. Ai a?aiy aieiaa iie iieo?eee io i?aeoea i?eeacaiea ia caauaaou Eeiiia, ii ii?eoaou e iai?aou aai eae aunoaa nouanoai.

Eeiii, eae iieeiaiaao, naaeae iiiai aey naiaai ioa?anoaa. Ii n aoeineei oeioii, iniiaaiea eioi?iio iiei?eee Oaienoiee e A?enoea, ainoea aeanoyueo ?acoeuoaoia. Iiaaaie i?e Naeaieia, eioi?o? ii iaa??ae o?a eae ia?oaue aa?ie, a 449 aiao, caee??aaony neaaiue ia?eia oae iacuaaaiuo ia?neaneeo aiei. A?a?aneea enoi?eee aiai?yo i ie?a, caee??aiiii Eeiiiii aua ia Eei?a n oa?ai ia?neaneei, neaao?uaai niaa??aiey: «Ana a?a?aneea ai?iaa a Acee aie?iu auou iacaaeneiu; ia?neaneea nao?aiu aie?iu iiaoiaeou e ii?? ia aee?a, eae ia o?e aiy iooe, e ie iaei ia?neaneee aiaiiue ei?aaeu ia aie?ai iiyaeyouny a ii?a ia?ao Oacaeenii a Iaioeeee e Eeiiaeneeie ino?iaaie ai o?aeeeneii Ainoi?a. Aoeiyia, ni naiae noi?iiu, ia iiaoo iinueaou aiene ai aeaaaiey ia?neaneiai oa?y». A?oaea aaoi?u iiiaua?o caee??aiea oaeiai ie?a ia aaaaoaou eao ?aiaa e n?eoa?o aai ?acoeuoaoii aeoau i?e Ya?eiaaiioa. Ia naiii aaea oaeiai ie?a a aaenoaeoaeuiinoe ieeiaaa ia auei, ii aneaanoaea iiaaau Eeiiia acaeiiua ioiioaiey a?aeia e ia?nia e aac anyeeo aiaiai?ia i?eiyee oaeie aea, ?oi iie oaeoe?anee aiieia niioaaonoaiaaee oneiaeyi iieiiai o?aeoaoa.

17. Ia?eee Aoeineee

Ia?eee aue aaee?aeoee ainoaa?noaaiiue ?aeiaae A?aoee. Ai a?aiy aai i?aaeaiey aoeineay aaiie?aoey iieo?eea naia ieii?aoaeuiia ?acaeoea, a Aoeineia ainoaa?noai ainoeaei aaee?aeoaai iiaouanoaa e aeanea. Ia?eee aue nui Enaioeiia, iiaaaeoaey i?e Ieeaea, i eioi?ii iu o?a ?anoi oiiieiaee a i?aauaoueo aeaaao, e Aaa?enou, aio?ee caeiiiaaoaey Eeenoaia. Ii i?eiaaea?ae, neaaiaaoaeuii, ii iooo e iaoa?e e aanuia ciaoiie oaieeee, neaaiia i?ioeia eioi?ie, ?aaii eae aiaiiay neaaa iooa, aie?ainoaiaaee eniieieou naa?ee oi iaeu?eea aunieeo iuneae e iiiu?eou e ainoieiiio aai iooa iii?euo a neo?aiee ioa?anoao. Aaeeeea noauau aai ioa?anoaa, niaa?oeaoeany ai a?aiy aai iaeieaonoaa, ia inoaeenu, eiia?ii, aac aeoaieiai aeeyiey ia na?aoa iaeu?eea e ?iioe. Eiaaa Ia?eee aue iaeu?eeii, ii ia?a?ee ?ac?ooaiea Aoei, aaeeeea ii?a?aiey aa?aa?ia, nii?o?aiea iiaiai ai?iaa. Eiaaa aue ?iioae, ii aeaae iiaia i?ioaaoaiea aoeineiai iiaouanoaa, o?anoaiaae aianoa n i?i?eie a neaaiuo aeoaao.

I?e?iaa aanuia uaa?i iaa?aaeea Ia?eeea e oaeaniuie, e aooiaiuie aa?aie. Ii eiae ecyuio? e aianoa n oai e?aieo? i?aaiecaoe?, eioi?ay aua aieaa niaa?oainoaiaaeanu io iinoiyiiuo oi?a?iaiee, ?eaie, i?iieoaoaeuiue e oaa?aue oi, iieiue iiaouanoaaiiiai aea?aiey e ciaie? e iieiioa ia?aciaaiey, eioi?ia ieaaa eo?oa ia iiaei auou oaiaeaoai?aii, eae a oinoaaiii aicao?aaiiuo Aoeiao, eoaa noaeaeenu ni anao ?anoae A?aoee eo?oea oiu. Ia aiaieunoaoynu iaueiiaaiiie ia?ie aooe?aneiai ia?aciaaiey, Ia?eee eneae ia?aciaaiey a ciaeiinoaa n ioee?iaeoeie ooai?ieeaie e oeeinioaie. Ia?ao ieie auee ecaanoiua ae?ooicu — Ieoieeea e Aaiii. Iaa iie caieiaeenu oae?a iieeoeeie e e?anii?a?eai, a iineaaiee aue aa?a aeoaieei iuneeoaeai e ?aeiaaeii aieuoiai aeeyiey; aaeaa oeeinio Ceiii, eioi?ue iniaaiii i?eia?ae naaa neaao oniaa?oainoaiaaieai aeaeaeoeee, ?eoi?eee e nioenoeee. Ii anaai aieuoa Ia?eee iaycai aue ciaeiinoao n oeeinioii Aiaeniai?ii Eeaciiaineei. Ia?eee o?a io i?e?iau, oae neacaou, eiae aicauoaiiue ia?ac iuneae. Oaeia iai?aaeaiea aai oia ioaeaeaei aai io niioaiey n ieceeie e iaaa?anoaaiiuie e?auie; aaee?anoaaiiia ie?iaicc?aiea Aiaeniai?a iiaaa??eaaei aai a yoii aicauoaiiii iai?aaeaiee, iaeaai?a?eaaei aai na?aoa e oe?aieyei aai oi. Niieieiia, na?uaciia niciaiea naiaai ainoieinoaa, oinoaaiiia i?aainoianoai, eioi?ia ii i?eia?ae naaa oeeinioneei ia?aciaaieai, iian?ao ioee?aee aai io iaueiiaaiiuo e?aae, aiooaee ea?aiio oaeaeaiea e aeaaiaiaaiea ia?aa iei. Ia?eee aue iaiieieaaeii oaa?aay ee?iinou, iieiay aaeeeeo iuneae; eae oa?u noiye ii, eiaaa aiai?ee ia?aa ia?iaii; niieieiie na?uaciinou? e neeie naiaai neiaa ii iiaaeaaae aieio?ueieny iannaie. Ii i?aiaa?aaae iaueiiaaiiuie i?eaiaie ia?iaiuo i?aoi?ia. ?a?u aai auea naiaiaia io noaoiiai ino?ioiey, eioi?ia aiieony ca iaia?aieai oieiu: ieeiaaa oeuaea ia iie?uaaea aai aeaai?iaiiai eeoa, ieeaeia no?anoiia aae?aiea ia i?eaiaeei a aanii?yaie neeaaie aai iaa?au, eiaaa ii noiye ia i?aoi?neie o?eaoia. Ia?ia n?aaieaae aai n Ieeiieeneei Caanii, iacuaae aai Ieeiieeoai: «Ii i?iecaiaeo a?ii e aeauao iieieae ia i?aoi?neie o?eaoia, — aiai?eee iiyou, — ii eiaao no?aoiue Ia?oi a naieo onoao». Aeaeaeoe?aneea oi?a?iaiey, eioi?uie ii caieiaeny, eiaaa aue ?iioae, n Ceiiiii, oniaa?oainoaiaaee aai a eneonnoaa e?anii?a?ey e i?eaaee aai oio aieuoo? i?iieoaoaeuiinou e iai?ioeeainou. Ii i?e anai oii a?iiaaiia cia?aiea aai ?a?ae ea?aei a ainoieinoaa e i?aanoaaiiie aunioa, aai oa?aeoa?a, a oeeinioneii ia?aciaaiee e ananoi?iiiai ?acaeoee aai oia. E yoiio i?eaaaei aua oi, ?oi ii ieeiaaa ia ?ann?eouaae ia ieiooiia aaioiiaaiea, e iioiio ieeiaaa, ia i?eaioiaeaoenu, ia aiai?ee e ia?iao.

Eae i?eia? aeaai?iaiie, niieieiie i?eau?ee aa??aou naay, eioi?ie ia iiaee iieieaaaou ieeaeea iaiaaee, Ieooa?o ?anneacuaaao i Ia?eeea neaao?uee neo?ae. Iaei ?aca?aoiue, ao?iie ?aeiaae inuiae aai iaia?au ia ieiuaae ieceie a?aiu? e ?oaaoaeunoaaie. Ia?eee ia?aiinee ?oaaoaeunoaa oaeue aaiu e caieiaeny naiei iaiaoiaeiui aaeii, ia neacaa ie iaiiai neiaa a eo ii?iaa??aiea. Eiaaa aa?a?ii Ia?eee iioae aiiie, ca iei iiaa?ae e yoio ?aeiaae e i?iaie?ae iiiineou aai ai naiiai ii?iaa aaa?ae. Oae eae auei o?a oaiii, oi Ia?eee aaeae iaiiio ec naieo neoa acyou naaoeeuiee e i?iaiaeou yoiai ?aeiaaea ai aai aiia. Eae auniei noiye Ia?eee, ia?aciaaaoeeny aneaanoaea ciaeiinoaa n Aiaeniai?ii, iaa iaueiiaaiiuie i?aa?annoaeaie naiaai a?aiaie, yoi iieacuaaao neaao?uee i?eia?. Eiaaa a ia?aua aiau Iaeiiiiianneie aieiu Ia?eee nia?y?ae oeio i?ioea iaeiiiiianoaa e niae?aeny o?a aueoe a ii?a, neo?eeinu nieia?iia caoiaiea. Ana e?ae i?eoee a o?an io iaiaueiiaaiiiai, i?aaaaua?uaai aaao ciaiaiey. Oiaaa Ia?eee iiaiye naie ieau e cae?ue ei eeoi naiaai ei?i?aai, no?ao e niouaiea eioi?iai ia oneieucioee io iaai, e ni?inee: «Iaaiaeo ee yoi ia oaay no?ao eee o?an?» «Iao», — ioaa?ae ei?i?ee. «A eaeia ?a ?acee?ea, — i?iaie?ae Ia?eee, — ia?ao nae?an auaoei yaeaieai e yoei, e?iia oiai, ?oi i?aaiao, i?iecaaaoee nieia?iia caoiaiea, ai?acai aieuoa iiaai ieaua»?

Перейти на страницу:

Штоль Генрих Вильгельм читать все книги автора по порядку

Штоль Генрих Вильгельм - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки mybrary.info.


История Древней Греции в биографиях отзывы

Отзывы читателей о книге История Древней Греции в биографиях, автор: Штоль Генрих Вильгельм. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор mybrary.info.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*