Mybrary.info
mybrary.info » Книги » Разное » История Древней Греции в биографиях - Штоль Генрих Вильгельм (книги без сокращений txt) 📗

История Древней Греции в биографиях - Штоль Генрих Вильгельм (книги без сокращений txt) 📗

Тут можно читать бесплатно История Древней Греции в биографиях - Штоль Генрих Вильгельм (книги без сокращений txt) 📗. Жанр: Разное. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте mybrary.info (MYBRARY) или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:

Oaeei ia?acii, nianeoaeu A?aoee aue i?aneaaoai Aoeiaie e Nia?oie eae eciaiiee. Nuueee neaaiaaee ca iei ia nooa e ia ii?a. Ec A?aina ii aa?ae a Ea?ee?o, eioi?ay iaycaia auea aio aeaaiaa?iinou?; ioooaa ii nianny a Yie?, e Aaieoo, oa?? Iieinneiio. A aie n?anouy Oaienoiee naiei i?ac?eoaeuiui ia?auaieai naaeae ec iaai ?anoieiai a?aaa naaa; ii a ianoiyuai iiei?aiee ii ia iaoiaee a?oaiai oaa?eua. Aey aieaa aa?iiai oniaoa ii acye ia ?oee oa?neiai ?aaaiea e nae n iei o aiiaoiaai i?aaa — niinia i?inuau, n?eoaaoeeny o iieinnia naiui oaaaeoaeuiui, oae ?oi aio iaeucy auei ioeacaou. I?e aeaa ian?anoiiai aaaeaoa Aaieo caaue nai? ceiao e i?aaei?ee aio naia iie?iaeoaeunoai, Oaienoiee n?eoae naay caanu ianoieuei aaciianiui, ?oi aa?a aucaae e naaa oaeii ec Aoei nai? ?aio e aaoae. Ii eeou oieuei a?aae ioe?uee aai ianoii?aauaaiea, eae ioi?aaeee iinieunoai, o?aaoy aai auaa?e. Aaieo ia iia aieaa aa??aou aai, aaeao ianoiyiee iiaouanoaaiiuo i?aneaaiaaoaeae; ii ii ia auaae aai, a ii aeeie ai?iie o?iieiea i?iaiaee a Iaeaaiie?. A Ieaia Oaienoiee nae ia ei?aaeu, ?oiau aa?aou a Ace?. Anee au ii aaenoaiaae caiaii n Iaanaieai, oi ii, iaaa?iia, aua ec A?aina aa?ae au i?yii ia ainoie e iaoae au aaciianiinou o Aaeeeiai oa?y. Oaia?u ?a ii iai?aaeeny a Ia?ne? oieuei oiaaa, eiaaa ii o?a ia anai iieoino?iaa ia iia aieaa iaeoe naaa i?eaa?eua. Ei?aaaeuuee, aacoee aai ia Eiieeneea ino?iaa, ia ciae aai. Oieuei eiaaa iie auee caianaiu ao?ae a na?aaeio aoeineie yneaa?u, ina?aaaoae Iaenin, Oaienoiee ioe?ue aio, eoi ii oaeie, e i?inuaaie e oa?icaie canoaaee aaiu e ii?u aa??aouny a ioe?uoii ii?a. Oaeei ia?acii ii n?anoeeai ainoea Aoana.

Ii e a Eiiee Oaienoiee aue ia nianai a aaciianiinoe, iioiio ?oi oa?u ia?neaneee ioaiee a 200 oaeaioia aai aieiao, a a?aee ana aua i?aneaaiaaee aai. Ii aa?ae a Yao, a Yieee, e naiaio a?oao Ieeiaaio, eioi?ue ne?uaae aai o naay iaeioi?ia a?aiy e iioii a cae?uoie iiaicea, eaeea iaueiiaaiii oiio?aaeyeenu aey ia?aaicee ?aiuei, ioi?aaee a naio? Ia?ne?. Anee o i?iaiaieeia a ai?iaa ni?aoeaaee, eiai aacoo iie a iiaicea, oi ioaa?aee: aaaeoo-a?a?aieo e oa?neiio aai?o. Ieeiaai aue ciaeii n aaeuii?aie ia?neaneiai aai?a e ?aeiiaiaiaae naiaai ainoy iaiiio ciaoiiio ia?no a Noca; ec Nocu Oaienoiee ioi?aaee e oa?? A?oaena?eno, nuio e ianeaaieeo Ena?ena, neaao?uaa ienuii: «?, Oaienoiee, i?eoae e oaaa — oio naiue Oaienoiee, eioi?ue, iiea i?eio?aai aue caueuaouny i?ioea iaiaaaiee oaiaai iooa, aieaa anao a?aeia iaian a?aaa oaiaio aiio, ii aua aieuoa naaeae aio aia?a a oi a?aiy, eiaaa y nai iaoiaeeny a aaciianiinoe, a oaie ioao aue i?eio?aai e aaanoaaiiiio ionooieaie?. Oaeia aeaaiaayiea (oneoae, ieacaiiua ei Ena?eno i?e Naeaieia) ia aie?ii auou caauoi, oai aieaa ?oi y e oaia?u iiao aua ieacaou oaaa aa?iua oneoae. E oiio ?a y i?eoae n?aa iioiio, ?oi a?aee i?aneaao?o iaiy ca a?o?anoaaiiia ?aniiei?aiea e oaaa. Ii enoa?aiee aiaa y naiiio oaaa ioe?i?, ca?ai y i?eaue n?aa».

Oa?u oaeaeyeny oio yoiai ?aeiaaea e iaia?ee aai ieai. A i?iaie?aiea oiiiyiooiai aiaiaiai n?iea Oaienoiee, ianeieuei aicii?ii, iciaeiieeny n ycueii e iau?ayie ia?nia e oiaaa o?a yaeeny e oa??. Ii iieuciaaeny o iaai aieuoei ii?aoii, eaeiai aua ia aeaae ie iaei ec a?aeia, io?anoe ca nai? neaao e i?iieoaoaeuiue oi, io?anoe iioiio, ?oi ieoae a oa?a iaaa?ao ia iia?eiaiea a?a?aneeo ainoaa?noa. Aiineaanoaee, eiaaa oiio eee a?oaiio ia?neaneiio oa?? io?ii auei i?eaea?u eaeiai-ieaoau a?aea e naiaio aai?o e a nai? neo?ao, oi ia?ao ?aciuie iaauaieyie a ienuia iaueiiaaiii aiai?eeinu, ?oi ii o iaai aoaao noiyou auoa naiiai Oaienoieea. Oaienoiee aue eiiiaiuiiii oa?y ia ioioa e ca noieii e iieuciaaeny ia?iiiui aeeyieai i?e aai?a. Oa?u inuiae aai aa?aie e ioaae aio iiiaea ai?iaa a Iaeie Acee, Iaaiacey ia Iaaia?a, i?eiineaoay 50 oaeaioia aioiaa, aiai?yo iacia?aia auea aio ia oeaa; Eaiinae, neaaeaoeeny aiaaonoaii aeia, aai ia aeii; Ieon, o. a. aioia n iaai iacia?ai ia caeaiu e a?. i?ei?aau; ai?iaa Ia?eioa e Neainen a Ienee aaaaee ana iaiaoiaeiia aey aa?aa?iaa. Oaienoiee ?ee iieieii, iieucoynu aiaaouie aioiaaie ni naieo aeaaaiee a Iaeie Acee, ?anou? a Iaaiacee, ?anou? iooaoanoaoy n iaiiai ianoa ia a?oaia. Ii aue ?ai-oi a?iaa iaianoieea iaa yoeie iaeanoyie, n iaycaiiinou?, ii anae aa?iyoiinoe, caueuaou caiaaiua a?aieou ainoaa?noaa io iaiaaaiee a?aeia.

Ii e caanu o iaai ia auei iaainoaoea ie a caaenoieeao, ie ai a?aaao. ?eciu aai aua ?aua iiaaa?aaeanu iianiinoe. Iaoiaynu a Na?aao, ii oaeaae a o?aia Eeaaeu iaaio? noaoo? aiaiiinee, iinoaaeaiio? a Aoeiao e oaacaiio? Ena?enii. Ii ia?aoeeny n i?inuaie e iaianoieeo i ?ac?aoaiee aio aica?aoeou yoo noaoo? a Aoeiu. Yoi ai oaeie noaiaie ?aca?a?eei ia?na, ?oi Oaienoiee aie?ai aue eneaou i?eaa?eua o aa?aiiuo ?ai aaeuii?e, ?oiau eo canooiie?anoaii ioa?aoeou ao??. A Iaaiacee ii auno?iee o?ai Eeaaeu e iinoaaee a iai nai? ai?u Iieneioieaio ??eoae. O?ai yoio aue auno?iai a aeaaiaa?iinou aiaeia ca oi, ?oi aneaanoaea nia, ieniineaiiiai a? Oaienoieeo, ii ecaa?ae ?oee oaeeou, iiaineaiiiai e iaio Aieeneai, iaianoieeii Aa?oiae O?eaee.

A i?iaie?aiea ianeieueeo aiaia oa?u ia aaniieiee Oaienoieea naiei o?aaiaaieai — iiii?u aio iia?eieou A?aoe?, iioiio ?oi oa?u, iacaaieai ia?aa oai anooieaoee ia i?anoie, eiae ainoaoi?ii aaea aioo?e ainoaa?noaa. Eiaaa ?a, iia eiiao oanoeaanyoiai aiaa ?ecie Oaienoieea, aaeioyia ioiaee io aeanoe ia?nia e iaoee naaa iiiiuu o aoeiyi; eiaaa aoeineea aaea?u o?a aioiaeee ai Eei?a e Eeeeeee e oa?u aaeioe i?ioea a?iciie neeu aoeiyi naie aieinoaaiiua ia?iau e aii?o?ee oeio, — oiaaa e a Iaaiace? e Oaienoieeo i?eneaii auei io oa?y o?aaiaaiea naa??aou aaiiia neiai e aunooieou aianoa n iei i?ioea a?aeia. Noa?ao-aa?ie ieacaeny a cao?oaieoaeuiii iiei?aiee. Iao?aee o iaai oaaoeo nee, ?oiau iaeiaaa iiaa?aaiiiai ei a?aaa aanoe i?ioea nianoaaiiiai ioa?anoaa e oai ia?aoeou a ie?oi i?eia?aoaiio? ei neaao nianeoaey ioa?anoaa? Iao, ii ia iia yoiai naaeaou e iinyaioe ia nai? ?eciu. I?eiany ?a?oao aiaai, ii i?eaeanee a?ocae, a iineaaiee ?ac ii?ae ei anai ?oee e io?aaeeny ieouai ec aieiauae e?iae* eee eaeei-ieaoau a?oaei auno?iaaenoao?uei yaii.

*Ieeiee aiai?eo: «E?iau aiea caiaeaaony e naouaaony aanuia aeno?i; iiyoiio iia ??acau?aeii yaiaeoia ieoua».

Eiaaa oa?u ociae i aai nia?oe e aa i?e?eia, ii, aiai?yo, aua aieaa oaeaeeny yoiio ?aeiaaeo e iaanaaaa inoaeny aeaaineeiiai e aai a?ocuyi e i?eaa??aioai. Aio ?oi iaueiiaaiii ?anneacuaaee i nia?oe Oaienoieea. Ii Ooeeaea, enoi?ee, oneo?eaa?uee aieuoiai aiaa?ey, aiai?eo, ?oi Oaienoiee oia? io aieacie. Nia?ou ecaaaeea aai io iaycaoaeunoaa, eioi?ia oei a?ac?ac n aai na?aoai e aai aaeeeei i?ioeui. Ii oia? a 65 eao.

Aai aaeeeieaiio? a?iaieoo iieacuaaee ia ?uiea a Iaaiacee; ii oiaeea iieaa, aoaoi a?ocuy oaeii ia?aianee aai einoe a Aoeiu e iia?aaee ia ioa?anoaaiiie caiea, ?oi ii caeiio ia aicaieyeinu i?e iaaeiaiee a ainoaa?noaaiiie eciaia. A?ia Oaienoieea, iieaaa?o, iaoiaeeny ia iuna Aaeeiin ia?aa Ie?aeneie aaaaiu?, aaee?anoaaiiui aai oai?aieai. O Oaienoieea auei i?aiu aieuoia naiaenoai. Io ia?aiai a?aea ii eiae iyou nuiiaae e o?e ai?a?e, io aoi?iai aua aaa ai?a?e. Aa?a a ia?aii noieaoee ai P. X. nouanoaiaaee iioiiee yoie oaieeee, iieuciaaaoeany a Iaaiacee iaeioi?uie i?eaeeaaeyie.

14. A?enoea Aoeineee

A?enoea, n eioi?ui iu o?a iiciaeiieeenu a ?eciaiienaiee Oaienoieea, eae n iieeoe?aneei aai i?ioeaieeii, ii ia ee?iui aai a?aaii, aue nui Eeneiaoa ec oeeu Aioeioeeneie. I?aaaa, ii ia i?eiaaea?ae e ciaoiui oaieeeyi Aooeee, ii ii naiae iicaiaeuiie nianoaaiiinoe ninoiye a eeanna iaioaeineiiaaeiiia e aue a ?ianoaa n aiaaouie e ecaanoiuie oaieeeyie Eaeeey e Eiiiieea, oaeaeuueeia i?e Yeaaneineeo oaeinoaao. Ii aue 10–15 aiaaie noa?oa Oaienoieea, e iioiio ?anneac i oii, ?oi aua a aaonoaa iaa iie iinoiyiii a?a?aiaaee e niia?ie?aee a?oa n a?oaii, aie?ii ioianoe e iaeanoe aanai. Eae e?ae ainoaa?noaaiiua, iie iaueiiaaiii ioiineeenu a?oa e a?oao a?a?aaaii iioiio, ?oi eo oa?aeoa?u e iieeoe?aneea acaeyau auee aanuia ?acee?iu. Na?uaciue e ?annoaeoaeuiue, i?inoie e ioe?iaaiiue ?aeiaae, a?oa Ii?yaea e i?aaa, iaiiaeoiiue e ?enoue na?aoai, aac anyeiai naiaei?unoey e yaiecia aaenoaiaaaoee ia iieuco ioa?anoaa, A?enoea a aieuoeinoaa neo?aaa ia iia eaoe iaiie ai?iaie n oeo?ui, aaniieieiui e ioaa?iui Oaienoieeii, eioi?ue, i?aaaa, oae?a eci anao nee ?aaioae aey aeaaa ioa?anoaa, ii aue ia?acai??ea a n?aanoaao e ianaiaiaai io ?anoie?aey e ei?unoiuo no?aieaiee. A?enoea, ii iiaie? Aa?iaioa, aue eo?oee e ?anoiaeoee ?aeiaae, eaeie eiaaa-eeai ?ee a Aoeiao. Ia ia?auay aieiaiey ia iioaaeu eee: ii?eoaiey, ia neaao e auaiau, ii n iaeiaeiaui ona?aeai neo?ee naiaio ioa?anoao a naaoeua e i?a?iua aie; ii?anoe ia aaeaee aai ai?aui, i?e iaaeaaiaa?iinoe e iaeaao ii inoaaaeny niieiai e ia ioeaaaaae a naiae ?aaiinoe e iauaio aeaao. A oi a?aiy eae Oaienoiee i?e ia?aea naiae iieeoe?aneee ea?ua?u ninoaaee naaa ia?oe?, i?e iiiiue eioi?ie nei?i ainoea iaiaeiai aeeyiey, A?enoea a naiae aayoaeuiinoe ainoaa?noaaiiiai ?aeiaaea oae iaei naiae ai?iaie; ii ia oioae, ?oiau iaiaoiaeiinou ia?auaou aieiaiea ia ?aeaiea e eioa?anu ia?oee cao?oaiyea aai i?yiie e ?anoiue ioou e iianaeny, ?oiau iia aeeyieai ?aca?a?eoaeuiie ai?uau ia?ao ia?oeyie ia auou oaea?aiiui e iani?aaaaeeaui iinooieai. Aeaaiia aai i?aaeei ninoiyei a oii, ?oi ?anoiue a?a?aaiei aie?ai ?ann?eouaaou aaeinoaaiii oieuei ia aeaai e ni?aaaaeeainou naieo aaenoaee e neia. A iauanoaaiiie ?ecie A?enoea ie?aai ia oioae ciaou ia iaycaoaeunoaao a?o?au; oi?ii oae?a ii i?ioeaeeny, eiaaa oiai o?aaiaaea ni?aaaaeeainou, iiao?aaieyi a?a?au e aiaaa. Iaia?au ii iaaeiye a?aaa naiaai ia?aa noaii, e noauy oio?an ?a iinea aai iaaeieoaeuiie ?a?e oioae iinoaiiaeou ?aoaiea; oiaaa A?enoea anei?ee e aianoa ni naiei i?ioeaieeii i?inee, ?oiau auneooaee e iineaaiaai e ia ioieiaee o iaai aai i?aaa. A a?oaie ?ac, eiaaa ii ?aoae ??eae?aneee nii? ia?ao aaoiy a?a?aaiaie e iaei ec ieo neacae, ?oi aai i?ioeaiee iaaaeae iiiai cea A?enoeao, ii caiaoee: «Nea?e eo?oa, iie a?oa, ?oi ii naaeae oaaa ao?iiai, iioiio ?oi y noauy a oaiai, a ia a iiai aaea».

Перейти на страницу:

Штоль Генрих Вильгельм читать все книги автора по порядку

Штоль Генрих Вильгельм - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки mybrary.info.


История Древней Греции в биографиях отзывы

Отзывы читателей о книге История Древней Греции в биографиях, автор: Штоль Генрих Вильгельм. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор mybrary.info.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*