Котятки, или как я была женой психопата (СИ) - Белоконская Татьяна Сергеевна (библиотека книг .txt) 📗
- Они моя семья, разве не ясно?!
- Ясно. А мы с Ваней кто?
***
Артем мечтал жить в загородном доме. Этой идеей он бредил. Мы часами разговаривали о большом и просторном, о зеленых газонах и цветочных клумбах. Во время таких бесед его лицо преображалось и, казалось, он светился изнутри. Настроение мужа передавалось мне и я ощущала, что нас ждет волшебное будущее зажиточных куркулей.
Его мечта превратилась в мою собственную и я поддерживала любые попытки к этому приблизиться. Артем установил для себя четкий срок достижения цели - 30 лет:
- Тридцатилетия я отпраздную в собственном доме. Соберутся гости и я выступлю с речью! Стол полон заморских блюд, я включу классическую музыка, возможно сам сыграю на белом рояле, и сотня приглашенных сойдут с ума от атмосферы достатка и величия!
- 30 лет так знаменательно?
- В этом возрасте мужчина уже должен построить дом, посадить дерево и вырастить сына, - он был серьезен как никогда.
Артем ошибся на один год. Мы переехали в Хотяновку и праздновали день рождения, где ему исполнился 31 год. Собрались друзья, мы врубили музыку и ели шашлык.
Стол ломился от яств и атмосфера была душевная. Каждый из присутствующих восхищался нашей семьей и умением Артема делать из грязи деньги. Я мило улыбалась, кивала и поддерживала общественное виденье картинки "Счастливая семья".
Дом построили на деньги от продажи моей квартиры, которую подарили родители и где родился Ваня. Треть денег мы пустили в оформление ипотеки на 1-комнатную в том необыкновенном жилом комплексе, где мы с Ванчиком гуляли. Остальное же ушло на постройку дома, который Артем "случайно" оформил на своего отца. Юридический аспект меня не волновал, так как мужа я любила и знала, что имущество, так же как и семья - это навсегда. Какая разница, на кого оформлено счастье?
***
В день когда мы первый раз распаковывали "приданное" еще в первой съемной квартирке, Артем из пошарпанной полупустой сумки с поломанной молнией достал кулек с бельем. В шершавом пакете расположились две смятые пары трусов.
Одни "ежедневные", которые впоследствии я обозвала "парашютами". Это травяного цвета семейки на два размера больше окружности зада Артема с зашитыми дырками черными нитками сзади. Вторые были трусами выходного дня. Светло-серые с изображением паучка на причинном месте. Без дырок и полуновые. Его скудное имущество вызывало жалость и желание приобнять бродягу, похлопать по плечу.
Он жаловался на ощущение нелюбви в семье, "лишнести", когда с детства считают идиотом и насмехаются. Сама свекровь однажды обронила: "Артем младенцем был страшным. Мы думали, что растет дебил!"
Семья ориентировалась на "погулять-погалдеть", когда сына укладывали спать ночью на балконе из-за вечно остающихся на ночь гостей родителей, которым нужно было предложить лучшее - комфортный диван младшего ребенка.
Меня же количество трусов не волновало. Зато когда через много лет мы позволили себе шопинг в Милане, первое, что приобрел супруг, были трусы. Невероятно дорогостоящие, фирменные, брендовые. Одел один раз. Где-то ему терло и муляло. Но он гордился покупкой.
Говорят, если в детстве у тебя не было велосипеда, а теперь есть Бентли, то все равно у тебя не было в детстве велосипеда... Артем восполнял то, чего никогда не имел.
К сожалению, старался тщетно, ведь тогда его все рано не любили и отмахивались как от собаки. А у той даже отдельного шкафчика не было, не говоря о комнате. Шмотки ютились одним клубком (брюки, носки, майки) в серванте, рядом с натертыми до блеска сервизами, которые торжественно выставлялись на большой стол для гостей. Он крал деньги, дебоширил с мальчишками, вел себя отвратительно. Однажды украл драгоценности у родной тетки.
"Если хорошего не замечаете, я привлеку внимание плохим! Только осознайте, что я есть!!!"
Каждый малыш жаждет любви. Не получая безусловно, стремится завоевать, заслужить поступками. Такая компенсация или бессознательное стремление заполучить важнейшее ощущение становится нормой жизни, привычным способом адаптации. Когда надо сделать что-то невероятное, за что тебя полюбят. Безусловно.
Артем был нарциссом. Это когда не ощущал ценности в семье, соответственно, не научен ценить. Ни себя, ни окружающих.
Это когда не ощущал любви мамы, а папа был эмоционально безучастным: "Мальчики не плачут!" Соответственно, не научен любить.
Сейчас куда ни плюнь, то попадешь в нарцисса. А почему? Совковым и постсовковым родителям, ориентированным на внешние показатели приличия и красоты семьи, важно, чтобы мальчик не выпадал из контекста. Особенно, если мальчик иной, не похожий на среднестатистических детей.
Гиперактивный, неусидчивый, чубучной, неумолкающий, вечно теряющий предметы и загрязняющий одежду и пространство. Требующий внимания и нежности больше, чем другие. Такого проще наказать, высмеять, отмахнуться, пристыдить: "Та что ты там можешь?!"
И растет себе малыш, убежденный в том, что особенный. Особенный дебил. Проблемный, на что списывалась собственная родительская несостоятельность... Убежденный, что только хорошее, лучше всех, правильное, нормальное (интересно, какое это и кем поставлен критерий?) поведение характеризует как позитивного мальчика.
Так формируется деструктивная уравниловка личности и поведения, когда действие характеризует плохость или хорошесть. Разбив чашку или получив двойку по математике, малыша унижают и тот думает, что он плохой. На самом деле, это всего лишь действие... и от низкой оценки в школе сын не стал плохишом. Но об этом мальчик не знает, ведь живет в контексте личность = действие. А любви-то хочется...
Божечки, как же хочется, чтобы беззаветно принимали даже двоишником!
"Много хочешь - мало получишь!" отвечала окружающая среда и мальчик научился компенсировать достижениями. Чем больше накапливал и творил, тем круче себя чувствовал, требуя восхищения той же среды.
Стремясь ощутить важность, требовал величественного отношения к своей персоне. Напитывался комплиментами и похвалой других, не понимая, что внутри пустой и этого питья мало.
Откуда взяться наполненности, если собственные желания и границы остались в зародышевом состоянии?! Когда делал, как велят. Когда, слушался наставлений взрослых, подавляя самость. Когда настолько хотелось принятия и понимания, что жизнь положил на алтарь недостижимого. Ибо никакими заоблачными достижениями, материальными благами и ресурсами не заменить отсутствие бузусловной значимости и принятия родителями голышом и без внешних атрибутов...
Помню, как оказалась однажды свидетелем истерики будущей свекрови, когда Артем не мог отдать денег, одолженных у матери на покупку рубашки. Та вопела так, что слышали соседи. Мне же картина виделась трешовой, ибо от меня родители ничего не требовали, только помогали и поддерживали. Ну нет у сына сейчас отдать тебе, мамка, и что?! Я услышала палитру унижений и эмоциональных помоев, характеризовавших ее ребенка ничтожеством, обманщиком и ненадежным человеком, не вернувшим взятое в срок. Ребенку было стыдно, неловко и противно. Перед ней и передо мной, своей девушкой.
Уличение в несостоятельности побуждает мальчиков доказывать обратное. Мол: "Смотри, мама, я смог!" Артем старался изо всех сил доказать маме самоценность.
Внешние обстоятельства в виде неверия окружающих в затеи, несерьезные компаньены или друзья отправлялись незамедлительно в мусорку жизни Артема, как преодолимое препятствие. Внешне муж был глыбой, убежденной в том, что внутри алмаз. Во "внутренностях" особо не копался.
Такие не умеют отдавать, понимать иное, сопереживать, жалеть. Откуда взяться навыкам, если все детство угождал взрослым, тщетно надеясь на минимальную похвалу. Если мамка с папкой должны были обучать своим примером, но те только требовали подчинения?