Школа, как это было... Часть I - Стенкин Георгий (версия книг TXT) 📗
НАШИ ИЗОБРЕТАТЕЛИ ПРЕВРАЩАЮТ ФАНТАСТИКУ В РЕАЛЬНОСТЬ
Директор физико-технической лаборатории, известный изобретатель Владимир Г. — человек, который делает фантастику реальностью. В 1997 году по его разработкам проводился эксперимент о влиянии космоса на биоритмы человека. Итог эксперимента — открытие некоего луча жизни, который идет из центра Галактики и синхронизирует все живые биоритмы между собой. По мнению исследователя, без этого луча жизнь невозможна.
А ещё Владимир Г. собирается коренным образом изменить эру космонавтики. Вместо «примитивных» ракет он предлагает строить настоящие космические корабли, которые могли бы летать со скоростью света. Ещё в 1993 году за свой уникальный движитель он получил серебряную медаль на Международной выставке изобретений в Брюсселе.
Суть изобретения в том, что новый двигатель может отталкиваться от пустоты, то есть от космического пространства. Этого до Владимира Г. не удавалось сконструировать никому. В заключительной справке о преимуществах изобретения написано: «Это единственно возможный альтернативный способ передвижения в космосе».
Смысл эксперимента в том, чтобы установить движитель на спутник и посмотреть, сможет ли космический аппарат оттолкнуться от пространства.
Если да, то наступит новая эра космонавтики. Привычные ракеты уйдут в прошлое, а вместо них появятся настоящие космические лайнеры. Испытания назначены на январь-февраль будущего года.
А ещё изобретатель готов снабдить свои космические аппараты оружием нового поколения — излучателем продольных волн, который сможет разрушать объекты на атомарном уровне. Изобретение апробировано на цезии и кобальте. И вот что вышло: ничтожно малое излучение, мощностью в микроватты, увеличивало полураспад материалов на 4 процента. Если мощность увеличить, то появятся и новая энергетика, и самое страшное оружие на Земле.
По замыслу Владимира Г., излучатель продольных волн необходим для уничтожения астероидов, которые постоянно угрожают Земле. »
№11 за 14 марта 2003
Источник — Караван
Такая вот, статья, вышла в прессе совсем недавно. Полигон С. находится совсем недалеко от нашего города. А Номады — это древнее название покорителей и завоевателей.
И поэтому, эта статья, имеет непосредственное отношение к нашей истории.
ГЛАВА 3. БОРИС.
Начать это повествование, конечно нужно с Бориса. Борис был, нет, он и есть и был настоящим другом, хотя конечно были и другие друзья.
Для меня — друзья, это люди, с которыми, разумеется, в первую очередь, есть что-то общее, в жизни. Общие интересы, общие занятия, увлечения. Общие понятия о чести, долге и обязательствах. Созвучные интонации, звучащие в душе — как отклик на события, или на саму жизнь. Общие, в одном направлении, стремления о взаимовыручке и помощи. И ещё много других, не менее важных качеств, присутствуют у друзей.
Друзей может быть много. С некоторыми — находятся общности в чём-то одном. С другими — во многом.
И я бы классифицировал так, что если общего у людей очень много — почти всё, то это почти абсолютные друзья. Но так не бывает. Поэтому — идём по убывающей траектории. Очень много общего — очень хорошие друзья. Меньше общего — друзья, но уже поменьше, чем те — первые. И так далее.
Какая-то нескладная получилась классификация. Словно пытаюсь ранжировать дружбу. Но смысл — примерно такой.
Борис — очень хороший друг.
Вообще то, мы не сразу стали с ним друзьями. Да — друзьями сразу не становятся. Я пытаюсь вспомнить, как же произошел этот переход, от просто одноклассников к друзьям.
Мы постоянно шли с ним вместе, после школы домой — нам было по пути. Дома, где мы жили, находились в одном районе города. Нас разделял только городской парк.
То есть, до пятого класса, пока я ещё учился в музыкальной школе, я после обычной школы шел ещё и в музыкальную школу. А это было — в противоположную сторону. И ещё заниматься приходилось — по 2-3 часа, каждый день.
Вот почему мы не стали друзьями раньше. У меня просто не было времени, и возможности — я всегда был занят.
Но вот, мы начали ходить вместе домой, и выяснилось, что кроме общего пути из школы, у нас оказалось ещё очень много общего. Папа Бориса работал в сфере телекоммуникаций, поэтому у Бориса, дома, был просто «супер» магнитофон, со стерео звуком и большими колонками, а я увлекался музыкой, и современной, и классической, но, магнитофон у меня был — попроще. Но зато у меня был брат, который делал записи, самые последние и самые полные, и всех — роковых групп, и даже зарубежных.
Да…, на роке мы и росли.
Мы, конечно, бегали, переписывали эти записи и «балдели» слушая их.
Пару раз мы приносили их и в школу, пока нас не вызвали к директору и не объяснили, что слушать такие записи — это антисоветчина. И не достойно высокого звания пионера или комсомольца. Я уже не помню. Но это маленькое нарушение общественных устоев и попадание в разряд «преступников», нас тоже очень сплотило. Мы, конечно, продолжали слушать эти записи, но уже не афишировали так свою привязанность к ним. Как впрочем, и все остальные.
Ещё у нас у обоих, были очень занятые родители, и регулярно приходилось решать проблему с обедом после школы. То я ходил к бабушке, то Борис ходил к брату.
Но потом нашлось решение.
Родители давали нам какие-то деньги, и мы после школы заходили в кафе, которое находилось на площади у Дворца культуры.
Вот это были обеды! Они так ясно запечатлелись в моей памяти, что по яркости впечатлений, могут сравниться и с более важными событиями в моей жизни.
Там были блинчики, с разными начинками. Такие обычные блинчики — яркие, жёлтые, на сливочном масле. Прямо от места, где оформляли заказ, была видна плита, и на ней — несколько сковородок, на которых жарились блины. И женщина в белом халате, очень ловко со всем этим управлялась. Ну, то есть, прямо при тебе готовят блинчики и спрашивают — какую начинку положить.
Начинка, стояла в стеклянных вазочках — на отдельной витрине, под стеклом. Творог, варенье разных сортов, шоколад жидкий или стружка, сахарная пудра или мясо, и ещё много чего, что я уже и не помню. И мы бегали от этой витрины — к кассе, и обратно, по нескольку раз. Выбирали.
