Mybrary.info
mybrary.info » Книги » Научно-образовательная » Философия » Печальные времена. Дамаский Диадох как представитель афинской школы неоплатонизма - Светлов Роман

Печальные времена. Дамаский Диадох как представитель афинской школы неоплатонизма - Светлов Роман

Тут можно читать бесплатно Печальные времена. Дамаский Диадох как представитель афинской школы неоплатонизма - Светлов Роман. Жанр: Философия. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте mybrary.info (MYBRARY) или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:

Публикуемый трактат Дамаския делится на две примерно равные по объ­ему части. Первая посвящена общим апориям, относящимся к происхож­дению всего многообразия действительных предметов от сверхсущностного начала всего (единого-неизреченного, или таинственного), к процессу эмана­ции, а также к соотношению традиционных эллинских и восточных теоло­гических воззрений с платоническими построениями. Вторая представляет собой комментарий ко второй части диалога Платона «Парменид», где изла­гаются знаменитые гипотезы. Комментарий представляет собой своего рода полемические заметки, в которых в апоретической форме излагаются воз­ражения Дамаския Проклу, также комментировавшему этот диалог. К сожа­лению, большая часть комментария последнего до нас не дошла, в частности, не сохранились те места, в связи с которыми высказывает свои возражения Дамаский. Поэтому реконструкция воззрений Прокла основывается преиму­щественно на его главном сочинении — «Платоновской теологии».

Вторая часть диалога «Парменид» посвящена разбору гипотез, то есть положений, проистекающих из определенного допущения, относящегося к единому. Всего этих гипотез в афинской школе неоплатонизма, в отличие от современных трактовок, выделялось девять. По мнению Сириана, Прокла, и Дамаския, при их посредстве Платон описывают эманацию действительных предметов — их возникновение от сверхсущностного начала всего и переход от состояния единого сущего к чину никогда и ни в каком отношении не суще­го. Гипотезы «Парменида», согласно этой концепции, представляют собой систематическое изложение всего учения Платона и, в частности, его теоло­гии — учения о богах, фрагментарно представленного во многих его диало­гах. Это учение представляет собой истину, которая корреспондируется с традиционной эллинской и орфической теологиями, с реалиями, представлен­ными в «Халдейских оракулах» и в египетской религии.

Систематическое описание воззрений представителей афинской школы неоплатонизма на гипотезы Парменида представлено в табл. 2. Напом­ним, что эти гипотезы посвящены соотнесению единого с другим, под кото­рым Дамаский понимает материю. Первые пять предполагают бытие едино­го, причем в трех начальных выводы посвящены единому, а в оставшихся двух — другому. Четыре следующие исходят из положения: «Если единого не существует»,— и выводы делаются для самого единого и для другого.

Таблица 2 Девять гипотез «Парменида» в интерпретации неоплатоников

Диалог «Парменид» Действительные Параллели
описание предикаты предметы
Первая гипотеза Посылка: «Если единое едино» Выводы: для единого
137с4- Не является це­лым и не имеет ча­стей; не имеет на­чала, середины и конца; беспреде­льно; не обладает фигурой; не нахо­дится в другом и в самом себе; не по­коится и не дви­жется; не тожде­ственно и не инаково другому и самому себе; не подобно и не непо­добно; не равно и не неравно; не старше, не моложе и не равно по воз­расту самому себе и другому Сверхсущностное начало всего Платон: благо («Государство»); первый царь всего (II пись­мо)
142а8

Таблица 2 (продолжение)

Диалог «Парменид» Действительные Параллели
описание предикаты предметы
Вторая гипотеза Посылка: «Если единое существует» Выводы: для единого
142Ь5— А. Умопостигаемое устроение и три его чина Единое, обладаю­щее свойствами; божественное ри его чина
155d5 Единое сущее Орфика: эфир—хаос—яйцо
142Ь5—с7 Целостность 1- й чин: пре­дел— беспредель­ное— смешанное (умопостигаемое су­щее) Халдейские оракулы: отец—сила—ум
142c7-d9 Бесконечное 2- й чин: пре­дел— беспредель­ное— смешанное (умопостигаемая жизнь) Платон: предел—беспредельное— смешанное («Филеб»); единое сущее («Софист»)
142d9— множество 3- й чин: пре­дел— беспредель­ное— смешанное (умопостигаемый ум) Орфика:
143а3 ??—яйцо, носимое во чреве, замысленное яйцо, белая туника, облако
Халдейские оракулы: отец—сила—ум
Платон: целое («Софист»)
Орфика:
Фанет—Эрикипей—Муд­рый (Метис)

Таблица 2 (продолжение)

Диалог «Парменид» Действительные Параллели
описание предикаты предметы
Халдейские оракулы: отец—сила—ум
143а4— Б. Умопостигаем Число о-умное устроение i Платон: все («Софист»); умопостигаемое живое су­щество, парадигма («Ти­мей»)
144е7 Целое и части 1- й чин: сущно­стная жизнь и три его чина
144е8— Начало, середи­на, конец; фигура 2- й чин: жизнен­ная жизнь Орфика: три ночи
145а4 3- й чин: умная жизнь Халдейские оракулы: ворожеи (οί ϊυγγες)
145а4—Ь5 Платон: сверхнебесное место («Федр»)
Орфика:
Уран
Халдейские оракулы: хранители (οί συνοχεΐς)
Платон: небесный круг («Федр»); Уран («Кратил»)
Орфика: десятирукие (циклопы)
Халдейские оракулы: телетархи (οί τελετάρχαι)
Перейти на страницу:

Светлов Роман читать все книги автора по порядку

Светлов Роман - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки mybrary.info.


Печальные времена. Дамаский Диадох как представитель афинской школы неоплатонизма отзывы

Отзывы читателей о книге Печальные времена. Дамаский Диадох как представитель афинской школы неоплатонизма, автор: Светлов Роман. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор mybrary.info.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*