Mybrary.info
mybrary.info » Книги » Любовные романы » Современные любовные романы » Я буду любить за двоих... (СИ) - Невская Aнна (прочитать книгу txt) 📗

Я буду любить за двоих... (СИ) - Невская Aнна (прочитать книгу txt) 📗

Тут можно читать бесплатно Я буду любить за двоих... (СИ) - Невская Aнна (прочитать книгу txt) 📗. Жанр: Современные любовные романы. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте mybrary.info (MYBRARY) или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:

- ? aoao oaay ?aaou. Caanu.

- Caanu - a eaa?oe?a? Eee caanu - a iinoaee?

- Ia niouae iaiy, ii?aeoenoa.

Iaiaa ioeeioe aieiao iacaa e a?iiei ?anniayeny.

- Aa?iieea, ou iaiia?a?aaia, - neacae ii neaicu niao. - Oaaa aaaaoaou ?aou?a aiaa, a ou ana aua niouaaouny oneuoaa iiaiaiua o?acu.

- Ia ae?o ie?aai niaoiiai,

- ? oi?a. Ia naiii aaea yoi ia niaoii, yoi ainoeoeoaeuii, - neacae ii nianai oeoi.

Ianeieuei naeoia, ii i?iaie?ae iai?a?uaii niio?aou ia iaiy, caoai niiaa acaeyioe ia ?anu.

- Iia ii?a.

Auoiay ec niaeuie, ii ia iea i?einoaiiaeeny o aaa?e e iaa?ioaoenu neacae:

- ? ?aa, ?oi eiaiii ou noaea i?e?eiie iiaai enii??aiiiai naaiaiyoiaai a?aoeea.

Ii ooae, a y oae e inoaeanu neaaou n ioe?uoui ?oii aeyay ia cae?uoo? aaa?u. Aio oaaa e ioe?iaaiey io naiiai Aeaenaia?a Iaiaaa.

Ioeeioaoenu ia iyaeea iiaooee y n aieiaie oe?ueanu iie?uaaeii e i?ee?uea aeaca. Ia iieo aoaao ea?aea oeuaea. Aeoiay-n?anoeeaay oeuaea!

Aua a?a?a iia eacaeinu, ?oi iie ie? a i?a?aaiie ?ac ?ooioe, ?oi iia niiaa i?eaaony auea?aaeeaaouny ec eeieie, oaiiie o?yneiu iieiie aiee e io?ayiey e caiiai o?eouny e?aeou ?eciu, e?aeou nai? noauao e ia?aiaouaaou iai?a?uaii a aieiaa iaio e oo ?a o?aco " O iaiy ana ioee?ii! ?eciu i?iaie?aaony!", ?oiau iia eiiao iiaa?eou ?oi ia naiii aaea oae iii e anou.

Ii aio naaiaiy... naaiaiy y i?inioeanu a?oaei ?aeiaaeii. N?anoeeaui, iieiioaiiui, e?ayuei, e?aeiui. Aeoii. Ii ii?aio-oi iia eacaeinu, ?oi Iaiaa e?aeo iaiy. Eiia?ii, ia oie aicauoaiiie e?aiau? i eioi?ie ieooo a ?iiaiao, a naiae naiaia?aciie, iaiaaneie e?aiau?.

Iuneu i oii, ?oi ei aae?ao eeou oece?aneia ?aeaiea, noaiiaeeanu ia ia?aii ieaia, auoyniyy ec iaiyoe ana i?eyoiua iiiaiou i?iaaaaiiua ?yaii n Iaiaaui i?ioeie ii?u?.

Ia iicaie?! Ia iicaie? iai?eyoiui niiiaieyi ii?a?eou naaiaiyoiaa oo?i.

Oioy, anee niio?aou ia aaue o?acai e i?eneooaouny e ?acoio, ea?oeia auea i?aaaeuii ynia. Iiy ia?niia aucuaaea o Iaiaaa eioa?an eeou iioiio, ?oi y yaeyeanu aey iaai yoaeei yecaiiey?ii iai?aeia?iie ee?iinoe, eioi?ay iinoiyiii iiiaaaao a iaeaiua neooaoee. Io e eiia?ii ?a oi, ?oi y oece?anee aai i?eaeaea?.

Anee iiiieou ia yoeo aauao ana a?aiy, ia a?aceou i naaoeii niaianoiii aoaouai, ia caaeaaou naaa aieiao ?iiaioe?aneie ?oou? e ia iaaayouny i oii, ?oi "A ii?ao ii ana-oaee iaiy iie?aeo?", oi iineaanoaey, a oi?iaa ?eciu, ii ieii?aie? iaoaai ?iiaia ia aoaao iia eacaouny eiioii naaoa.

- Ana aoaao oi?ioi, Aa?iieea! - neacaea y naaa.

Aoao ianea?aaouny e ?aaiaaouny ea?aie ieiooie i?iaaaaiiie ?yaii n Iaiaaui. Ie?aai e ie?oi ia nii?ao ii?a?eou iaoe ioiioaiey, iiaoiaea y canuiay.

I?inioaoenu, y ii?oanoaiaaea caa?neee aieia e ia?aia ?oi naaeaea yoi iai?aaeeanu ia eooi? a iieneao aau. O?eoaooa n iaiuaie e aao?eiie i?eaioiaeaiiay Iaiaaui ieacaeanu i?aiu aeoniie. Aoeaaeuii ca iyou ieioo y nuaea ana ?oi auei a neiai?iaa. Iaiicia?ii ii oiae aioiaeou. Eaaaeuiue io??eia.

Caoai i?eiyea aaiio e ?aoeea i?eaioiaeou aio o?ei.

Ec i?iaoeoia eioi?ua y iaoea, aaeinoaaiiia, ?oi y iiaea i?eaoiaou yoi niaaaooe n nionii ianoi.

Iiea aioiaeea o?ei, iai?eyoiia ?oanoai ?oi y aaea? ?oi-oi cai?aoiia, iai?aaeeuiia o?aai?eei iaiy. Iia eacaeinu ?oi, y nooieea ia oa??eoi?e? ia eioi?ie ia eia? i?aai iaoiaeouny. Iia oioaeinu naaeaou i?eyoiia naiaio io??eia e i?eaioiaeou aio aeoniue o?ei, e a oi ?a a?aiy y ia oioaea oaieeuy?ie?aou a aai aiia. Oi ?a ?oanoai o iaiy aicieeei, eiaaa y ?enoeea coau iaii?aciaie uaoeie. Niiao ee y i?eianoe n?aa nai? coaio? uaoeo e oioy au ia?o eiiieaeoia ie?iaai aaeuy, anee aoao i?iaiaeou ii?e a aai eaa?oe?a? Iia au yoiai i?aiu oioaeinu, e a oi ?a a?aiy y ia oioaea iaaycuaaouny aio i?eiiny ee?iua i?eiaaea?iinoe.

- Aiiaoeoii.

Ei?ea ni caiiii oiaea ia?ucaaa iie nionii.

- ?a?o, - noaaoea iieioaioa y i?enaea ia eieaie ouaoaeuii iooe?ay iie io ?e?iuo iyoai. - Ou iaioaae iaiy, ia aoiaea ?oi ou aa?iaouny oae ?aii - neacaea y ia iiaieiay aieiau.

?a?ac ia?o naeoia ia?aa iiei aci?ii iiyaeeenu ia?a oaiii-ei?e?iaauo eoaeuyineeo oooaeu.

- Aua au, ia iaoioou niono aiiaoeoii... - i?iai?iioaea y naaa iia iin.

Aioiaeou y e?aeea e ae?aa iieo?aeenu o iaiy aeoniaeoea. Ii e?aeiae ia?a oae iia aiai?eee iiiaea.

- ? ia eiae a aeao caiao aau.

Aai aiein - eaieaue e n o?eiiooie, canoaaee iaiy ?acei aneeioou aieiao.

Io??eiu ia iiaoo auou oaeeie e?aneauie!

- A ?oi ou eiae a aeao? - ni?ineea y oeoi.

- Oaie aea ncaae.

? i?eeoneea aoao.

- Oi anou ii? iiio?

- Oi anou oai? aiiaoeoio? iiio.

- E ?oi a iae iniaaiiiai?

- Ou na?uacii? - neacae ii oaeaeaiii.

- Iia ana oaa?ayo, ?oi o iaiy eeanniay iiia, ii y ia iiao iiiyou ?oi a iae...

- Noii! - Iaiaa aciaoioe ?oeie. - Anoaiu!

Iuooy neiaii noa?ooa y anoaea ia iiae iaaioiaiii aeyay ia iaai.

?oi yoi n iei?

Iaiaa acye o iaiy ec ?oe iieioaioa e iaa?a?ii a?inee ia noieaoieoo, caoai iaeieioeeny i iaa e ca eieiou i?eoyioe e naaa. Aai acaeya i?iieeae a aooo.

- A oaia?u ?anneacuaae eoi yoi "ana".

- Yy... ia iiiyea.

- Ou neacaea ?oi ANA ainoeua?ony oaiae caaieoae. "Ana" - yoi eoi?

Ie?aai naaa! Iia noaei niaoii io iaeaiie neooaoee. Iao?aee Iaiaa aoaao ?aaiiaaou iaiy ii ionoyeai? Anee e aaeuoa oae iieaao, oi aaei a?yiu.

Iaa, aaai?ea, ea?aony ou aeeiea ii iieiie!

- Nao, - y iyaei iiei?eea ?oee ia aai a?oau, ioneoeu iia iieie eaaiiyie iai?yaeenu, - oaaa ia ea?aony aaiiay neooaoey aano?aiie?

- Ieneieuei.

- Ou iaiy aoaaou ?aaiiaaou ii ea?aui ionoyeai?

- ? ia cia?. Ia eine no?aeee. Oae eoi yoi - ana?

- Oaaa ia?a?eneeou ii eiaiai eee eae?

A ioaao eeou a?iciue acaeya. Iiaaaeyy oeuaeo y ia?aea caaeaaou iaeuou.

- Cia?eo oae, ia?iai... Ea?a e A?oai aiai?yo iia ia yoii iinoiyiii, iioii Iaay ea?aony naaeaea iia eiiieeiaio ?acie...

- Neieuei eao yoiio A?oaio?

- Ia aia noa?oa iaiy, a ?a?

- A ie?a. I?iaie?ae.

- Iiii, ii?aeoe ana.

Iaiaa onoaaeeny ia iaiy iaaiaa??eai, a y ?aoeea i?iiie?aou i oii, eae ?anoi eiaeea acaeyau io??ei, ia?iae e aa?a ?aiuei ia naiae iyoie oi?ea.

Anaie neeaie y iuoaeanu iiaaaeou oeuaeo, iia?aa aoau.

- Ia niae niayouny.

- Ia aoao, - neacaea y i?eiiaieiaynu e eaaei eanaynu aoaaie aai oaa?auo aoa.

Iineaaiaaea iacaiaaeeoaeuiay ?aaeoey. Iaiaa e?ai?a i?e?ae e naiaio oaeo, i?eeonee ie?i?? aoao, caoai aai ycue ai?aaeany a iie ?io, ii?oe a?oai, ia uaay, ii aa?y iacaauaaaiua iuouaiey. ? caaioioeanu io oaeiai iaii?a, auoaiea naeeinu, y n o?oaii aa??aeanu ia iiaao, ii e?aieea ?oee ia aaaaee iia oianou. Iec ?eaioa caiieieea neaaeay enoiia. ? oioaea aai! Ai?a eae aacoiii y oioaea yoiai neeuiiai, e a oi ?a a?aiy ia?iiai io??eio. ? a?iiei canoiiaea aio a ?io, ia i?a?uaay iioaeoy. ?a?ac naeoiao aieacaoaeunoai e aai ?aeaiey oie?aeinu iia a ?eaio. ? ?acei au?aaeanu ec aai iauyoee, ionei?ea ia ia?o oaaia.

- A ?aai ou i?eaaea? - ni?inee ii eaieai.

? onoaaeeanu ia auie?a?uee ?eai, a caoai niouaii ioaaea acaeya.

- Iieao i?eio aoo. Oieiaiue. Ia oi iai i?eaaony ioei?eou o?ei ia iaii?aaaeaiiia a?aiy.

Iiy a?oau oiaeea oiaoiii, iia ii-i?a?iaio auei o?oaii auoaou. A aio i?e?eia iiaai aieiaiey, eaaei iooieeioeanu io noieaoieou e iai?aaeeanu eae ie a ?ai ia auaaei e auoiao.

- Niouonu ?a?ac aanyou ieioo.

? iiaioea e ?aeiaeia e aee??ea e?ai, ieanioea a eeoi oieiaiie aiau, iuoaynu oiou iaiiiai i?eeoe a naay.

- Eae ou i?iaaea a?aiy?

Naaiaiyoiee o?ei iu oi?a ?aoeee i?iaanoe ia eooia, eae iia eacaeinu iia auea iaiiiai o?oiae noieiaie. I?eaeooaiiue naao, ieceay oe?ieay aaca n aaeuie ieiiaie a oaio?a noiea, eioi?o? y i?eianea ec i?eoi?ae, e oeoay iocuea Aeaaeuae aiiinyuayny ec aeiaieeia a aieuoie caea, i?eaaee iaoaio o?eio iaiiiai ?iiaioeee. Iai?ioea iaiy neaae io??eia ia eioi?iai y auea aioiaa iieeouny aaiu e ii?u. Ii aue ai iaaicii?iinoe e?anea n aea?iuie aieinaie iinea aooa e au?inoae uaoeiie ca aaiu.

Перейти на страницу:

Невская Aнна читать все книги автора по порядку

Невская Aнна - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки mybrary.info.


Я буду любить за двоих... (СИ) отзывы

Отзывы читателей о книге Я буду любить за двоих... (СИ), автор: Невская Aнна. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор mybrary.info.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*