Mybrary.info
mybrary.info » Книги » Любовные романы » Современные любовные романы » Я буду любить за двоих... (СИ) - Невская Aнна (прочитать книгу txt) 📗

Я буду любить за двоих... (СИ) - Невская Aнна (прочитать книгу txt) 📗

Тут можно читать бесплатно Я буду любить за двоих... (СИ) - Невская Aнна (прочитать книгу txt) 📗. Жанр: Современные любовные романы. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте mybrary.info (MYBRARY) или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:

Iu caeii?eee e iiaeaaiaa?ea Aeaenaia?a Aeaaeie?iae?a ca ieacaiiia iia a?aiy y iai?aaeeanu e aaa?e.

- Aa?iieea, iinoieoa.

? iaa?ioeanu. Iaiaa noiye iina?aaeia naiaai ia?iiiiai eaaeiaoa e i?enoaeuii niio?ae ia iaiy ie?aai i?e yoii ia aiai?y.

Io, eae iia ia i?aaeeny yoio acaeya, io eioi?iai o iaiy aieinu ia?eiaee oaaaeeouny ia caoueea. Oae e oioaeinu ?anionoeou io?ie e ii?anaou aai. Ia?au.

? i?iaie?aea iaoaa?aiii noiyou o aaa?ae. Aiacaiii o iaiy aicieeea iuneu, ?oi i?yii nae?an ?aoaaony iiy noauaa. E ia i?inoi - noauaa, a any iiy aaeuiaeoay ?eciu!

- Iie nae?aoa?u nae?an ia aieuie?iii e y au oioae ?oiau au aa a?aiaiii caiaieee.

?oi?!

- Aiii...y i-ia oaa?aia, ?oi yoa oi?ioay eaay.

- ? ia ni?aoeaae aaoaai iiaiey, Aa?iieea.

- Aio eae..., - oeoi aiai?? y.

Io eiia?ii, ou i?inoi noaaeou iaiy ia?aa oaeoii, ienoa? Oe?ai.

- Naaeaeoa ana iaiaoiaeiua eciaiaiey, auoeeoa eiio?aeo iia e a aiaeeoe?neee ioaae, caoai caaa?oeoa iacaeii?aiua aa?iua aaea a ??eae?aneii ioaaea. Iaaa?nu aai oaaoeo naaiaiyoiee aaiu aey yoiai.

Ia oaaoeo!

- Caao?a a ainaiu oo?a aoauoa caanu. - Ii ?acaa?ioeny e iai?aaeeny e naiaio noieo.

- A eae ?a Ia?ey? ?acaa ia iia caiaiyao aaoaai nae?aoa?y?

- Ia?ey aoaao caieiaouny ioeniie ?aaioie, au ?a aoaaoa a?aiaiii iiei ee?iui iiiiuieeii. Aua aii?inu?

- A eoi aoaao iiiiaaou Ieaao Yaoa?aiae?o?

- Ii ni?aaeony aac aan. Aua aii?inu? - niiaa iiaoi?ee ii oa?iaeeai.

- Eae aieai aoaao ionoonoaiaaou Eaoy?

- ?oou aieaa ianyoa.

Aio ?a?o!

- Ai caao?a, Aeaenaia? Aeaaeie?iae?.

Ii eeaioe.

? ioe?uea aaa?u, ii iai?eaaiui aniiiieea eia-?oi.

- Ao aa...

- ?oi aua? - neacae Iaiaa ia?a?aiii.

- Iia io?ai aa?an Ieaaa Yaoa?aiae?a.

Ii oaeaeaiii iiniio?ae ia iaiy.

- ? iaauaea aai, ?oi ii aa?iaony ?a?ac o?e aiy. O iaiy a caiana inoaeinu anaai aaa. Ii?a aaenoaiaaou.

- Yoo eioi?iaoe? au ii?aoa ociaou a ioaaea eaa?ia.

- ? iuoaeanu, ii iia neacaee ?oi yoi eiioeaaioeaeuii.

- Ia?aaaeoa ei, ?oi yoi iia ?anii?y?aiea.

? aa?ioeanu a naie eaaeiao. Iaay, ?iia e Aiy o?a auee ia naieo ?aai?eo ianoao.

- Oaie iaaa a oieiaeeuieea.

- ? ia oi?o anou.

- Iiniio?e ia naay, - no?iai neacaea Iaay. - Nei?i ou i?aa?aoeouny a oiay?aai neaeaoa. Auno?i iioea iaaaaou.

? ia?a?aiii iai?aaeeanu a noi?iio eooie. Aeon aau y ia ?oanoaiaaea. A aio ?oanoai o?aaiae io oiai, ?oi aee?aeoee ianyo iia i?aanoieo i?iaanoe ?yaii n Iaiaaui iiaeioeei iaiy iieiinou?.

Ie?aai ec yoiai oi?ioaai ia aueaao, iianeacuaaei iia iia oanoia ?oanoai.

Aeaaa 6

I?ioee aaa iaaaee n oao ii?, eae Aeaenaia? Aeaaeie?iae? iii?inee, aa?iaa, i?eeacae auiieiyou iaycaiiinoe naiaai ee?iiai nae?aoa?y. Iiia?aeo y iaaioiaaaea, ca?ai aio iiiaaiaeeinu aaa iiiiuieea, ii nionoy anaai ia?o aiae iiiyea, ?oi iaiie ia ni?aaeeanu au n oai iauaiii ?aaiou n eioi?ui noieeioeanu. Ia?ey caieiaeanu i?aaceoeae ano?a?, ioaa?aea ia caiiee, yeaeo?iiiua ienuia e ii?oo. A y - noaea iaiouaieaiie ?anou? oaea Aeaenaia?a Iaiaaa, a oi?iaa - aai oainoii. ? nii?iai?aaea aai iian?ao, ia aaeiauo ano?a?ao, ia niaauaieyo, ia iaioeoeaeuiuo o?eiao, eioi?ua oai ia iaiaa auee naycaiu n aecianii, a oae ?a iiaaioiaeaieai ?acee?iie aieoiaioaoee e eiio?aeoia. Eae-oi Ia?ey niiaueea, ?oi Eaoy naia ni?aaeyeanu n oaeei iauaiii ?aaiou. A yoi n o?oaii aa?eeinu, ii oai ia iaiaa yoi auei i?aaaie.

Ca yoio ei?ioeee, ii a oi ?a a?aiy aieaee ia?eia, y ociaea iiiai eioa?aniiai i io??eia eioi?ui ainoeuaeanu ana aieuoa e aieuoa aaiu ioi aiy.

Ii aue aeeo?aoai ai iaaaioe?iinoe, e yoi eanaeinu ia oieuei aai aiaoiaai aacoi?a?iiai aeaa, ii e ?aaiou n eioi?ie ii eaaei, eae iia eacaeinu, ni?aaeyeny. Ii ana ieaie?iaae ca?aiaa, oaeei ia?acii ana caaa?e auee ?aoaiu a n?ie. Ii aue ni?aaaaeea e oa?iaeea ni iiie e Ia?eae, iiieiay ?oi iu ia ii?ai auou a eo?na anaai i?ienoiayuaai. Anee o ian aicieeaee aii?inu, ii?ao eiiaaa aeoiua, ii n na?u?ciinou? e iia?iaii ia ieo ioaa?ae. A iai eeiaea iaeiiaa?iay ?eciaiiay yia?aey.

Ii ana aa??ae iia eiio?ieai. Aanie?oii ana. Ia oieuei oi, ?oi eanaeinu ?aaiou, ii e naie yiioee e aa?a iia?eiiaiiuo.

Iaia?au iia i?eoeinu i?enoonoaiaaou ia niaaoa ae?aeoi?ia a eioi?ii o?anoaiaaee iaeiiaaoaou io??ei e iaia ?aiueia. Yoi auee i?ioanneiiaeu aunieiai o?iaiy, e?ae eioi?ua ciaee naaa oaio. E aa?a yoe oaa?aiiua a naaa e a naieo iinooieao oicyaaa aaeiaiai ie?a n aeaaiaiaaieai niio?aee ia Iaiaaa neiaii oio aue naiei Ainiiaii Aiaii.

Ii ii e anou nai Ainiiau Aia, aa?oa iiaoiaea y.

E?aay i?iaeaia, e?aie aii?in, e?aie nei?iinoe, auee ?aoaiu n eaaeinou?. Aio an? e ana iiaaeanoiu.

- Aa?iieea, y iaaa?nu naaiaiy ou ninoaaeou iia eiiiaie? ia iaaa?

? ioi?aaea acaeya io iiieoi?a.

- Iao, Ia?ey, ecaeie, ia naaiaiy.

Auei iiiai, i?aiu iiiai ia?aoaiiuo aii?inia. ? n o?oaii iiano?aeaaeanu aaoaiiio oaiio Iaiaaa. ?aaioaea ia iieeaaay ?oe aiiicaia, i?eoiaeea n oo?a ii ?aiuoa, i?iioneaea iaaau, e ana ?iaii, eae iia eacaeinu, ia ni?aaeyeanu n ?aaioie. Aa?a?ii, i?eoiay aiiie, iia oaaoaei nee eeou ia i?eaioiaeaiea aooa?a?iaa n ?aai e auno?ue aoo. Eae-oi ?ac y iieiaea naia io?a?aiea a ca?eaea a aaiiie. ? n o?anii aeyaaea ia nai? enooaaaoaa oaei, ?aa?a iae?aneai oi??aee, aiaeue ?eaio ioaaaae neiaaie, neoeu caino?eeenu, a aeaca noaee aua aieuoa. A oio iiiaio y ?aoeea, ?oi ia aoao aieuoa ?acaeyauaaou naay a ca?eaea, ii e?aeiae ia?a, ai oao ii? iiea ia aa?ionu a ??eae?aneee aaia?oaiaio e naiaio Ieaao Yaoa?aiae?o e niiaa ia noaio auaeyaaou ii?iaeuiui ?aeiaaeii.

I?e ainiiieiaiee ia Ieaaa Yaoa?aiae?a y onoaei oeuaioeanu e aa?oa iiaoiaea, ?oi neo?a? ii yoiio aia?iio ?aeiaaeo.

A ?oi iia nianoaaiii iaoaao nionoeouny e iicai?iaaouna n iei? ? auno?i iai?aaeeanu a noi?iio eeooa iiea ia ia?aaoiaea. Iaaa?nu ?oi canoaio aai ia ianoa. ? aa?oa aniiiieea eae i?eaoaea e iaio aiiie, ?oiau eniieieou iaauaiea aa?ioou aai e i?a?iae ?ecie. Ii aue i?aiu oaeaeai oaeaaa iaiy ia ii?iaa naiaai aiia. ? auno?i aioea a aieuoie oiee, iiea ii ioa?aoaii niio?ae ia iaiy e ii eiooeoee i?ioea e eooia.

- Aa?iieea, ?oi au caanu aaeaaoa? - aai aiein cao?ae neiei, eae o ?aeiaaea eioi?ue aaaii ia ?acaiaa?eaae.

- A y aio i?iac?aea ieii e ?aoeea caeoe e aai ... yyy... ai?u naa?eou.

- Ai?u? - Ieaa Yaoa?aiae? aue i?aiu niouai iiei iiyaeaieai. Ii aue o?aca, ii auaeyaae iaii?yoii. Eeoi auei iioooei, ia uaeao uaoeia, aa iao - ai?iaa.

- Aa, ai?u. E?aniue ec naaeeu, - y i?eiiaiyea iaeaou ec eioi?uo oi??aee oainoeee iao?ooee e oe?iia. - Au iia iiii?aoa?

? auno?i a?o?eea aio iaeaou n i?iaoeoaie, iiiuea ?oee. Caoai iaeay ii? e ?acaaei?io? aineo iiei?eea eo ia noie ia?aa Ieaaii Yaoa?aiae?ai.

- ?a?uoa eaionoo. A y caeionu inoaeuiui.

Ii iineooii ia?ae ?acaou eaionoo. Iaiiiai e?oiii iieo?aeinu, ii y ?aoeea ia aaeaou caia?aiea.

Iiea aoaea e iaio, iaiy i?aiaieaaaee niiiaiey, i?aaeeuii ee y iinooia?, ia ia?aoi?o ee ?a?oo iiyaeaoenu o iaai ia ii?iaa, aaau y auea aai iiiiuieeii, ia aeeceei a?oaii, e aa?a ia ciaeiiie, a anaai eeou iia?eiaiiie. ? ?aoeea ia aiai?eou n iei iai?yio? i aai caiia, ia ?eoaou ii?aee, ia oi?aeaou, oaeiai y ia iiaea naaa iicaieeou, oioy iia i?aiu yoiai oioaeinu.

Ia eooia oa?ee iieiue aanii?yaie e iai?eyoiue caiao enoiayuee io ioni?a eioi?ue ia auiineee aieaia a?aiy. Iiea iu aioiaeee ai?u y ?anneacuaaea Ai?ioeeiao i iineaaieo iiainoyo a eiiiaiee, noa?aynu caeioa?aniaaou aai, ii n eioa?anii i?eneooeaaeny ei iia caaaaay ano?a?iua aii?inu.

Ai?u iieo?eeny i?aiu aeoniui. Iu a iie?aiee o?eiaee. ? oe?aaeie neaaeea ca Ieaaii Yaoa?aiae?ai, aai acaeya i?iynieeny, ii ?anoa?yii iaeyauaaeny aie?oa naay aoaoi aia?aua aeaae a eaeie naeia?iee i?aa?aoeeny aai aii.

Iaeiiao-oi. Eiaiii yoiai y e aiaeaaeanu.

Iii?iuaaoenu, y canoaaeea Ieaaa Yaoa?aiae?a iicaiieou aii?aaioieoa e iii?ineou aa yaeouny caao?a, ?oiau i?eaanoe aii a ii?yaie. Aaaiie ?aiueia i?aanoiyei naaeaou ia?iiio? ?aaioo, oae eae iniaiye aue iienoeia aiooeoaeuiuo ?acia?ia. Iia oioaeinu iiniaaoiaaou Ieaao Yaoa?aiae?o i?iaaou aii, ii iaaa?iyea iaiiieiae aio i auaoae ?aia e caiyouny naiae ee?iie ?eciu?. Iai?eia? iaeoe ?aiueio, e?ayuo?, aiiaoi??, aia?o?, ii yoiai eiia?ii ?a y ia iiaea naaa iicaieeou. Iia e oae eacaeinu ?oi y ia?anooieea ?a?oo i?eeay e iaio aiiie. Ia neaao?uee aaiu ii yaeeny ia ?aaioo e ii neiaai Iaae ?aaioae iaiieeaaay ?oe.

Перейти на страницу:

Невская Aнна читать все книги автора по порядку

Невская Aнна - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки mybrary.info.


Я буду любить за двоих... (СИ) отзывы

Отзывы читателей о книге Я буду любить за двоих... (СИ), автор: Невская Aнна. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор mybrary.info.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*