Mybrary.info
mybrary.info » Книги » Любовные романы » Современные любовные романы » Я буду любить за двоих... (СИ) - Невская Aнна (прочитать книгу txt) 📗

Я буду любить за двоих... (СИ) - Невская Aнна (прочитать книгу txt) 📗

Тут можно читать бесплатно Я буду любить за двоих... (СИ) - Невская Aнна (прочитать книгу txt) 📗. Жанр: Современные любовные романы. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте mybrary.info (MYBRARY) или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:

Eiia?ii ?a, iia oaaeinu canioou a?a?a iinea ooiaa Iaiaaa, ii iai?enoieiue nii, aeaaio? ?ieu a eioi?ii eniieiyee y e Aeaenaia? Aeaaeie?iae?, canoaaee iaiy i?inioouny ia naiii eioa?aniii ianoa.

Iia nieeanu oeoay aoooa, ai?y?ee aaeue ianie, y neuoaea auniei a iaaa e?ee ?aae, ?oanoaiaaea ei?ae e?aeee ii?neie a?ec. A aua - ia?iua i?eeiniiaaiey ?oe.

? neaaea ia ianea i?e?aaoenu nieiie e ai?y?ae a?oae io??eiu. Aai ?oee ia?ii iaieiaee iaiy, a eaaiie o?aiaoii aeaaeee iie ?eaio. Iia auei o?oii e niieieii ia aooa iaoiaynu a aai iauyouyo. ? ia aeaaea aai eeoa, ii auea oaa?aia, ?oi anee iaa?ionu, oi ooiio a aeoaeia na?uo, naiuo e?aneauo aeac ia naaoa.

Caoai, aai eaaiie iaaeaiii noaee iiaieiaouny aaa?o e iyaei iaoaaoeee iie iaeaiueea a?oae. Io yoiai i?eeiniiaaiey ii iiaio oaeo i?iaa?aea i?eyoiay a?i?u e io yoiai iiaiai aey iaiy ?oanoaa y i?inioeanu. Ia n?aco iiiya, ?oi yoi aue anaai eeou nii, y aeooi canoiiaea, oi ee io nouaa, oi ee io ainaau ?oi ii i?ae?aoeeny. Aeoaiei auoa, y ioeeioeanu ia iiaooee, noa?aynu i?eaanoe iunee a ii?yaie e niiaa canioou, ii iia oae yoiai e ia oaaeinu. An? inoaaoo?ny ii?u y aoiaea i iai. E iiyoiio, ia auei aua e naie ?ania oo?a eiaaa y iieeioea nai? eaa?oe?o e ioi?aaeeanu ia ?aaioo.

Aieuoay aica eioaeia i?eiyoay ia ?aai?ai ianoa iaiiiai acaia?eea iaiy e y i?eiyeanu ca ?aaioo. E oiio a?aiaie eiaaa iiyaeeanu Iaay, y oniaea ioaaoeou ia yeaeo?iiiua ienuia, ?oi auee a iiae eiiiaoaioee.

- Eae i?ioea oaiy ano?a?a n aieuoei ainnii? - iieioa?aniaaeanu iia.

O?anii!

- Ia ieioi, - y noa?a?nu ni?yoaouny ca oe?ieei ye?aiii Ian-a.

- Io aio aeaeou, a ou aieiiaaeanu. Eioa o?a ieea?

- Oao, - y i?eiiaieia? nai? ?aoeo e auieaa? inoaoee inouaoaai eioa.

- Iia eiiiaie? ia ninoaaeou?

- Eaiu anoaaaou, - y aeiiaaoi niio?? ia iaa.

Iaay aacceiaii ou?eaao e oaaeyaony ca naiae ii?oeae eioaeia.

? ainoa? eiio?aeo, ?oiau naaeaou iaiaoiaeiua eciaiaiey a iai. Iie acaeya inoaiaaeeaaaony ia ia?aii eiiiaioa?ee naaeaiiui Iaiaaui.

?a?o! Io e ea?aeoee. ? iuoa?nu ?acia?aou aai ii?a?e, ii o iaiy ie?aai ia auoiaeo. Iioii iuoa?nu eiae?anee ninoaaeou niune i?aaei?aiey ec iaeioi?uo neia eioi?ua iia oaaeinu i?i?eoaou. Ii aa?a yoio iaoia ia aaao ?acoeuoaoia. Ea?aony y aeeiea. O iaiy inoaaaeny anaai eeou ?an ai oiai eae y aie?ia auea ioi?aaeou Iaiaao eiio?aeo n eciaiaieyie. Ia?aoeouny e eiio-ieaoau ca iiiiuu? y ia iiaea, oae eae eioi?iaoey auea eiioeaaioeaeuia. Ii?ao iii?ineou iiiiue o aai ee?iiai nae?aoa?y?

? iaae?a? aioo?aiiee iiia? i?eaiiie Iaiaaa, iinea aaeinoaaiiiai aoaea, iia ioaa?aao i?eyoiue ?aineee aiein:

- Ioen Aeaenaia?a Iaiaaa, ?ai iiao iiii?u?

- Aia?ia oo?i, aan aaniieieo Aa?iieea - y iiiiuiee ainiiaeia Ai?ioeeiaa. Aaei a oii, ?oi Aeaenaia? Aeaaeie?iae? ii?o?ee iia naaeaou eia-eaeea eciaiaiey a iaiii eiio?aeoa, a y ia iiao ?acia?aou aai ii?a?e. E o iaiy e aai ia?iiiay i?inuaa iiii?u iia a yoii. Au - eae aai ee?iue nae?aoa?u iaaa?iyea ii?aoa ?acia?aou ?oi ii iaienae.--- Ia a?oaii eiioa eeiee y ia neuoo ieeaeiai ioaaoa. - Aeei?

- Aa?iieea, y aa?a ia cia? ?ai aai iiii?u. Eaoy nae?an ia aieuie?iii.

- Eaoy?

- Aai ee?iue nae?aoa?u. ? caiaiy? aa iaeioi?ia a?aiy. Ii au ii?aoa iiaieoe. Ii?ao y niiao ?acia?aou aai ii?a?e.

Ia aoia?, ?oi yoi oi?ioay eaay. ? ia ciaea aa o?iaaiu ainooia e oaeie eioi?iaoee.

- A Aeaenaia? Aeaaeie?iae? nae?an caiyo?

- O iaai iinaoeoaeu.

- A au au ia iiaee iia niiaueou eiaaa ii inaiaiaeouny?

- Eiia?ii.

? neacaea naie aioo?aiiee iiia? oaeaoiia e niae?aeanu iinoaaeou o?oaeo.

- Aa?iieea, iiai?aeoa...Aai iinaoeoaeu o?a ooiaeo. ? niaaeiy? aan n ainiiaeiii Iaiaaui.

Iie ioeun o?anoeeny, a auoaiea noaei i?a?uaiui.

- Iaiaa.

Aai aiein aue ?aceei e iaiiiai iaaiaieuiui. O iaiy aicieeei ?aeaiea ooo ?a ioee??eony.

- Aia?ia oo?i, Aeaenaia? Aeaaeie?iae?.

- Aia?ia.

? caiie?aea ia ciay ?oi neacaou. Ana iunee aueaoaee ec iiae aieiau.

- Aa?iieea, au iicaiieee aey oiai, ?oi au y neooae eae au niieoa a o?oaeo?

? niie?? Niaa?enu, aaai?ea.

- Au naaeaee iaiaoiaeiua eciaiaiey a eiio?aeoa?

- Aeaeoa ee, Aeaenaia? Aeaaeie?iae?... aaei a oii, ?oi...y ie?aai ia iiieia? ec oiai ?oi au iaienaee. O aan i?aiu...iii...naiaia?aciue ii?a?e.

? neuoo aai auaio. Ii iaaiaieai iiei ioaaoii.

- Iiaieaeoa ei iia a aaaiaaoaou ?ania.

? ia oniaaa? aio ioaaoeou, oae eae ii o?a a?inee o?oaeo.

Iaa, iioi?a ainiiaei Iaiaa auaaao eiiaaa i?aiu aanoa?aiiiiui. Ia naiii aaea y iiiyoey ia eiaea eaeei ii iau?ii auaaao.

- Iaay, y nei?aa anaai ia iieao naaiaiy ia iaaa. Eoieou iia ?aai-ieaoau iianou.

- E ii?aio iaiy yoi ia oaeaeyao? Ia ciaaou? Ii?ao ou ioei?eou ana-oaee ?aaioo ia ?an e noiaeou n iaie iiiaaaaou?

? iiiioaea aieiaie.

- Ou aa?ii neaeou ia ?aaioa, Aa?iieea, - ia?aea caaiaeony iia, - y i?eoi?o - ou ia ?aaioa, y ooi?o - ou ia ?aaioa, ia iaaa a iineaaiee ?ac ou eiaaa n iaie oiaeea? Ia iiiieou? Aio e y ia iiii?.

- ? au n ?aainou?, ii Aeaenaia? Aeaaeie?iae? aaeae auou o iaai a aaaiaaoaou.

Iaay neaioe?anee ia iaiy iiniio?aea.

- ?anoii-?anoii.

- Na?uacii? Iooo... a oaeii neo?aa, yoi eiia?ii ?a, oaa?eoaeuiay i?e?eia. - Iia eae-oi no?aiii iiniio?aea ia iaiy, eae aoaoi ioaieaa?ua.

- ?oi? - ni?aoeaa? y.

Iia eeou iaoioea ia iaiy ?oeie e onoaaeeanu a ye?ai iiieoi?a.

Aac iyoe aaaiaaoaou y auea a i?e?iiie o Iaiaaa. Ia?ey, a eiaiii oae caaee ?aiueio, eioi?ay caiaiyea nae?aoa?y Aeaenaia?a Aeaaeie?iae?a, neacaea ?oi y iiao i?ieoe.

? iinoo?aea a aaa?u e oeoi caoea a eaaeiao.

Iaiaa noiye o nieioiiai ieia nieiie ei iia aanaaoy n eai-oi ii oaeaoiio. ? caoaeea auoaiea. Ia iai eaaaeuii neaae oaiii-neiee eino?i, iea?ae iia?a?eeaae aai iiuio? nieio.

- Yoio eiio?aeo aoaao caee??aouny ia Neiaaio?neie ae??a... - Ii neaaea ioeeioe aieiao iacaa e ca?ae iaeuoaie ia?aiineoo. - ? oi?o ?oiau ou ia?ae iieoiaou aeoee n caao?aoiaai aiy. - Ii iiai?a?eaaaony e aai acaeya inoaiaaeeaaaony ia iiai eeoa. - Iao...? neacae "Iao". Ieeoi ia aie?ai ciaou ia yoii. Aa??e iaiy a eo?na anaai.

Ii ia?eiaao ioaie ia nioneay i?e yoii n iaiy i?enoaeuiiai acaeyaa. ? i?iaie?a? noiyou o aaa?ae e ia iniaeeaa?nu iiaieoe aee?a. Ea?aony y ieacaeanu ia aia?aiy caanu.

Iaiaa iaoiaeo noie e iaeiea?eaaaony ia ia iaai nei?a ?oee ia a?oae. ? ia?aii cai?aaey? i?yau aiein ca ooi.

- Au oae e aoaaoa noiyou o aaa?ae?

Ii iaaiaieai. ? ia cia? ?ai eiie?aoii. Ii?ao ?acaiai?ii ii oaeaoiio? Ii?ao oai, ?oi y oneuoaea aai? A ii?ao auou o iaai i?inoi iao iano?iaiey naaiaiy?

- Ecaeieoa ?oi iio?aai?eea aan. Iia i?aiu ?aeu, ii y oae e ia iiaaioiaeea eiio?aeo.

Ii i?iaie?aao niio?aou ia iaiy, ie?aai i?e yoii ia ioaa?ay.

- Aeoii eiia?ii ?a, ii y oae e ia niiaea ?acia?aou aao ii?a?e... - y ia?aii oeuaa?nu. - Ii?ao y iiaieao iic?a e aai e...

- Ia iaai iic?a. - Ii iai?aaeeny e aeaaiai ?aniiei?aiiui o eaaie noaiu. --- I?enyaai caanu.

Iu ono?ieeenu ca oe?ieei ieceei noieeeii. I?aaiieaaa? yoa ?anou eaaeiaoa auea i?aaiacia?aia aey iaiaa ioeoeaeuiuo ano?a?.

Aeaenaia? Aeaaeie?iae? i?eiye o iaiy aieoiaiou e auno?i ia?ae aeeoiaaou nianoaaiiua caiaoee. ? aea oniaaaea caienuaaou. ? iuoaeanu noaiia?aoe?iaaou oioy iiiyoey ia eiaea eae i?eiaiyaony aaiiay oaoieea caiene. Oaia?u y o?a ia auea oaa?aia anee niiao ?acia?aou ana ?oi caienaea ?.

Cacaiiee aai iiaeeuiue e ii ioaaoee ia caiiie.

Neaaa Aiao! Io oiou eaeay-oi ia?aauoea. Iiea Aeaenaia? Aeaaeie?iae? ?acaiaa?eaae ii oaeaoiio, y ?aoeea iaiiiai ?acieioou iaeuou. Auei iaiiiai iai?eau?ii, y aaaii oae iiiai ia ienaea. Ii caeii?ee ?acaiai?, a noou eioi?iai y ia iniai aieeaea.

- Au au ia iiaee iaiiiai iaaeaiiaa aeeoiaaou, ii?aeoenoa, - ?iaei iii?ineea y.

- Eiia?ii, - ioaaoee ii oa?iaeeai.

Iai iio?aaiaaeny ?an, ?oi au y naaeaea iaiaoiaeiua caiene. Ca yoi a?aiy Ia?ey iaiiiieea Aeaenaia?o Aeaaeie?iae?o, ?oi o iaai iaci?aia ano?a?a. Iaiaa iii?inee ia?aianoe aa. ? ii?oanoaiaaea naay e?aeia iaeiaei io oiai, ?oi ii ioiaiyao ano?a?o ec-ca iaiy, aa?iaa ec-ca iaeaiie nicaaaoaeny neooaoee. O iaai iaaa?iia eo?a aae e iiiai aii?inia eioi?ua iaiaoiaeii auei ?aoeou, a aio i?eoiaeouny o?aoeou naia a?aaioaiiia a?aiy ia iaiy. ? iiiuoaeanu neacaou aio, ?oi iu iiaee au i?iaie?eou iic?a, ia ?oi y oneuoaea oaa?aia "Iao".

Перейти на страницу:

Невская Aнна читать все книги автора по порядку

Невская Aнна - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки mybrary.info.


Я буду любить за двоих... (СИ) отзывы

Отзывы читателей о книге Я буду любить за двоих... (СИ), автор: Невская Aнна. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор mybrary.info.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*