Параллельные миры пересекаются. Я и мой клон - Рискинов Разум (хорошие книги бесплатные полностью TXT, FB2) 📗
– Кто поможет Ане принести стол и стулья из кладовки заведующий?– Бросает клич Слава.
Роман убегает на помощь Ане, не ожидая дальнейшего объяснения.
– Чем помочь?– Оставшись один с двумя девочками, задает вопрос Борис.
– Закажи закуску в «БИМе».– Предлагает ему Слава.– Мы скоро закончим и будем мебель расставлять, вот тогда твоя помощь и понадобится.
Глава 2. Друзья Александры II
Клон перенёс игрушки на кровать. Он не понимает для чего это делается, но ему стало приятно от такой совместной деятельности.
Слава достала артефакт и запустила уборщика. Бункер не изменился, чище он не стал. Но дети были довольны.
Аня с Романом принесли стол со стульями.
– Посмотри у заведующей шкаф для игрушек,– кидает Слава новое задание, Ане с Романом.
– Заказ еды доставили, сейчас я его принесу,– сообщает Борис.
Отправляясь к школьным воротам.
Телевизор поставили на пол. Слава занялась его настройками.
Александра II стоит и наблюдает за беготнёй детей. Им нравится само участие в этом, ПЭК это подтвердил.
– Им нравится участвовать в организации вечеринки.– Раздаётся голос ПЭКа в голове клона.
– Это называется дружба?– Задает клон вопрос ПЭКу.
– Мало данных, возможно, это начало дружбы.– Говорит ПЭК.
Вернулась Аня и выгрузила из пустотного кармана шкаф и тумбочку под телевизор. Мальчики придвинули шкаф к стене. А девочки стали в нем расставлять мягкие игрушки. Телевизор с пола перебрался на тумбочку.
На столе появилась закуска, расставленная Борисом.
Вечеринка началась.
Продлилась один час.
Вечеринка закончилась, когда было всё съедено и выпито.
У дверей в подвал стояла заведующая общежитием. Боясь мышей, она поджидала детей на выходе из подвала.
Рисунок 2. Дверь в подвал женского общежития
– Расходитесь по комнатам,– указывает она им.
– До завтра,– напоследок сообщает Слава.– Никого не бойся Александра, я тебя защищу.
– Я приду утром проводить тебя до класса.– Осмелев, говорит Борис.
– Приходите завтра,– провожает их клон.
– И чем Вы занимались так долго?– Спрашивает клона Ни-ни.
– Смотрели телевизор и ужинали,– признается Александра II.
– Это я разрешаю, а мне ничего не оставили?– Намекает на бочонок вина заведующая.
– Вот приедет маркиз Карабас проведать меня и будет для Вас подарок, бочонок вина. А сегодня был детский ужин.– Признается клон.
– Говоришь, вина не было у Вас?– Уточняет Ни-ни.– Иди спать Александра, не нужно мне бочонок вина дарить.
Сказано это было так, что и тупой поймет намек.
Клон не стал спать, он занялась листанием книг. Ему за работу в библиотеке платят даки. Вот и решил заняться делом. Перелистывая книги, чтобы страницы от времени не слиплись, он вносит их в картотеку. Есть ещё книги мэрии Принска их тоже надо внести в картотеку, но тут без помощников клону не справиться.
Утром его у общежития ждал Борис. Взяв за руку, повел в школу. Встречные дети оглядывались. Но не смеялись над этой парой. За Борисом с Александрой, с серьезным лицом шла Слава. И смешки прекращались не начавшись.
– До вечера,– важно сообщает Борис и уходит в своё школьное крыло, на занятия.
Проводив Бориса взглядом, клон поворачивается к Славе.
– У меня есть просьба,– говорит клон.– Слава приходи после занятий.
– Конечно, приду,– отвечает она.
Уроки шли своим чередом. На переменах Александра II обошла кинозал. Для выполнения задания директора школы, сначала клон решил осмотреть территорию около подземелья. Нашла вход в подземелье, перегороженный решеткой с магическим замком на ней. При попытке подойти её окликнул сторож.
– Девочка, туда нельзя. Иди на занятия.
– Вы постоянно тут стоите?– Задает она вопрос сторожу.
– Конечно, постоянно стоим. Вот прибудут маги из столицы, тогда запечатают вход окончательно,– сообщает он.
– А что там, Вы знаете?– Интересуется Александра II.
– Что там может быть, подземелье и приведение. Опасно там,– сообщает сторож.
– Спасибо, я пойду на занятия,– говорит клон и уходит.
Она не сможет проникнуть в подземелье незаметно. Ломать решетку нельзя. Надо выследить, кто туда заходит и где дети нашли второй вход. Ей нужны маленькие шпионы, хозяин говорил о мышах, в женском общежитии. Мыши слушались хозяина и сообщали ему новости.
Клон пробовал понять мышей, но не смог. Эти маленькие зверьки что-то пищали, но клон не разобрал их языка.
– ПЭК, что можешь предложить для общения с мышами,– спрашивает свой поглотитель энергии клон.
– Составлю энергетический алфавит, с его помощью будешь общаться с мышами,– предлагает ПЭК.
– Долго алфавит составлять?– Интересуется клон.
– Алфавит мной составлен, но нужны мыши, они должны обучаться с тобой вместе. Вы должны научиться понимать друг друга.– Выдает информацию ПЭК.
– Буду каждую ночь учиться,– делает вывод клон.
Уроки закончились и клон направился в общежитие.
Вечером собрались в подвале дети, в той же компании. Аня пришла со Славой, а Борис привел Романа.
– Что у тебя за дело к нам?– Спрашивает Слава.
– Мы друзья?– Задает вопрос Александра II.
– Конечно друзья,– не задумываясь, отвечает Борис.
– Мне нужна помощь,– признается клон.
– Чем помочь,– вступает в разговор Аня.
– Книги листать из школьной библиотеки,– говорит клон.
– Книги листать,– разочаровано отвечает Роман.– Это скучно.
– Можешь уходить Роман, устроим вечеринку, тебя на неё пригласим повеселиться.– Предлагает ему Слава.
– Я не такой,– возмущается Роман и поглядывает на Аню.– Я буду книги листать.
– Сегодня у нас женский день,– сообщает Аня.– Вы не забыли?
– Не забыли,– хором отвечают мальчики.
– Тогда, Аня и Александра идем мыться,– говорит Слава.– А мальчики книги будут листать. И не подглядывать. Увижу заклинание «магическое око», в ванной, пожалеете.
Роман покраснел от угрозы Славы.
– Вот, какой ты друг?– Возмущается Аня,– Борис, почему ты красный, подсматривать собрался? И Роман тоже будет подсматривать?
– Не буду я подсматривать, книги буду листать.– Сообщает девочкам Роман.
– Подсматривать нельзя даже друзьям?– Спрашивает клон.
– Друзьям надо верить, а подсматривают не друзья.– Отвечает Слава.
– Я друг,– отвечает Борис, продолжая краснеть.– Я не собирался подсматривать, это у меня такой цвет лица странный.
– Лечи свой цвет лица,– сообщает ему Слава.– Девочки идем в ванную.
– Вот помогите эти книги пролистать по одной странице.– Клон выкладывает на стол десяток книг.
Мальчики издали протяжный вздох.
– И Борис закажи нам перекусить.– Требует Аня.– Будешь кормить нас, пока лицо не вылечишь.
– Я не могу столько даков тратить.– Смущаясь, отвечает Борис. При этом он опять краснеет.
– Аня права, ты снова покраснел. Будем тебя лечить.– Заявляет Слава.
– Я поделюсь даками с Борисом,– говорит Роман.
– Вот как поступает друг,– высказывается Аня.
Теперь и Роман покраснел от слов Ани.
– Моего волка не трогать.– Напоследок заявляет она.– Я Вас обоих лечить буду, чего краснеете от каждого слова?
Девочки заходят в ванную.
Клон не боится мыться, но ему не рекомендуется это делать часто. Хоть и покрыто тело кожей, но повредить ее можно. Кожа у клона выглядит, как и у обычного человека. Вот только регенерация у клона медленная, а царапины или ушибы не залечиваются сами, как у людей. Надо отправляться в МеМо и проходить восстановление.
Если Слава с Аней баловались в ванной и под душ «Шарко» забирались не раз, с визгами. Александра II всё делала аккуратно, намылилась, смыла с себя пену. Поплавала в ванной, а она размерами три на два метра и её можно назвать бассейном.
А теперь сидела на краю бассейна, наблюдая за девочками.
– Надо сделать раздевалку здесь,– осмотрев помещение, делает вывод Аня.
