Майя. Юность 2 (СИ) - Щукин Михаил Николаевич (онлайн книга без TXT) 📗
Узнав об этом, Сайяна специально выяснила некоторые другие термины переселенцев. Теперь этажи станции дети стали называть по порядковым числительным диалекта клана рыси. Мон - первый этаж, дуо -Второй, обо - третий. А гекат - стал исключением и означал просто "верхний". Так на языке ушедших в свой новый мир племен обозначался чердак или крыша, используемая одновременно для отдыха. Там для детей была оборудована прогулочная площадка.
Буквально за месяц эти термины постепенно начали перекочевывать в лексикон персонала, а от них и к гостям, живо интересующихся такими нововведениями при дворе. Теперь в местной прессе личные отряды маленьких высочеств иначе как гекатом не называли.
Инфосети вообще отнеслись к созданию этого детского сада при дворе принцессы с особенным вниманием. Настолько, что Саяне приходилось совсем туго на ежедневных брифингах. И её надеждам, что по прибытии на место пресса потеряет интерес к личному пажу принцессы не оправдались. Даже наоборот. Теперь приходилось выделять для общения с корреспондентами целых полчаса. И встречаться с ними лично, в зале совещаний первого этажа. А время для нее назначили сразу после ежедневного брифинга прессекретаря принцессы. Лера могла гордиться свой названной дочкой. На таких мероприятиях она была сама корректность и спокойствие. Сказывались обучение и тренировка за время поездки.
Но в личной беседе Сайяна расслаблялась. И Майя с подругой не раз веселились над ее возмущениями и комментариями. Этих въедливых мужчин и женщин почему-то интересовали иногда совсем странные вещи.
Не слишком ли жёсткая дисциплина в гекаторах? А как еще можно на военной базе контролировать такую ораву?
Как часто капризничают дети и как она с этим справляется? Как будто это им приходится с этим разбираться. Да никак не справляется! Зовёт Ниялу или Келана и предлагает им самим разобраться со своими подчиненными, пока не позвала сержанта со смены , а то и вообще, командира станции или императорского поезда. Тогда уже всем влетит, причем старшим в первую очередь. Да и не бывает у неё особо капризов с детьми. Они же вместе все делают.
- Но в жюри надо включить кого-то из детей с не меньшим личным авторитетом, чем Сайяна. - Закончила Лера после небольшого молчания. - Аналитики утверждают, что ее участие во время отбора к твоему выступлению обеспечило немалую долю доверия к жюри. Дети воспринимаются как менее заинтересованные судьи. Да только где же нам взять еще одного такого подростка? Вы с Иллис не могли сразу двух или трех взять к себе тогда?
-Давай её подружку? - Отсмеявшись, предложила Майя. - Она принимала участие в организации выступлений с самого начала.
- Их группа и выиграла право выступить для тебя лично. - Задумалась Лера. - Кроме того, большую часть участников, она с подружками и привлекла к тому конкурсу.
- И чем тебе не авторитет? Раз принимали участие в организации, значит, они знают кое- что. Можно даже организовать параллельное жюри, например, из победителей последнего конкурса или скажем за последний год.
-С правом решающего голоса? - Лера вопросительно приподняла правую бровь. - Или как минимум равного голоса со взрослым жюри.
- А спорная ситуация? - Майя с интересом наклонила голову к плечу.
- Так специалисты на что? Их голос будет совещательным как раз на этот случай.
Тренировка на площадке уже была в самом разгаре. Взмыленная Сайяна пыталась отбиться от второго противника. Свой первый бой она проиграла вчистую. Что явно ее огорчило. И скорее всего второй спарринг завершится тем же.
- Не слишком ли Риттл на нее давит? - Забеспокоилась Лера, глядя на монитор.
- По словам нашего начальника охраны, после того боя у нее появилось несколько искаженное мнение о своих возможностях. - Не согласилась Майя. - Я склонна с ним согласиться. Небольшая трепка в круге объяснит ей все лучше наших нравоучений. А чтобы она не опустила руки, это уж наша с тобой забота.
- Я смотрю, ты на Сайяну уже планы строишь? - Немного ревниво заметила Лера.
- Ты прекрасно знаешь мои планы. Девочка с большими возможностями. Ликсандра уже задает вопросы на предмет ее будущего.
- Ну уж нет. В Горном замке полно возможностей для подготовки своего персонала. - Искренне возмутилась Лера. - Сильно сомневаюсь, что Сайяна захочет ограничиться тем, что он предоставляет.
- А я о чем? - Майя весело встряхнула головой. - У девочки талант к организаторской работе. Как она организовала конкурс и работу своего почтового отдела! И с детьми у нее все вышло. Не каждому ведь удастся удержать под контролем два десятка разномастных детей. Кстати, ты рассмотрела мое предложение?
- Да. Профессор Ларенский согласился курировать обе группы и взялся адаптировать курс по педагогике для возраста Сайяны. Он же войдет в совет по воспитанию их высочеств.
- Надеюсь, от этого будет польза. - Вздохнула Майя. - По крайней мере, в случае со мной этот совет сыграл немалую роль.
- Причем, положительную роль.
Они улыбнулись друг другу. О самом существовании некоего совета воспитателей, отвечавших за подготовку будущих правящих они узнали одновременно , когда Майя с Иллис закончили школу. Конечно Иллис была немного в курсе этого вопроса, а Майя кое о чем догадывалась. Но как-то они не акцентировались на этом. Теперь вот уже приходилось думать об обучении своих собственных детей.
- Ты все время отвлекаешься. - Заметила Лера. - Что-то принимаешь?
- Пока ничего конкретного. - Майя счастливо вздохнула. - Но ОНИ идут. И на этот раз Илька рядом с Румми.
- Значит действительно уже скоро? - Осторожно поинтересовалась первая фрейлина.
- Да. Они почти перестали ошибаться. По крайней мере, возвратов стало значительно меньше. Сейчас правда что-то случилось. Барик спокоен. От Ильки передает досаду от вынужденного возвращения. Я не понимаю, что это может быть. Но это только задержка, как говорит Вирт.
- Его высочество так говорит? - Уточнила Лера.
- Почти дословно. И еще, заставил меня дать слово не лезть в Чистилище.
- А ты собиралась?
- Я подумываю выпускать туда Барика. Во-первых, так будет ближе. А во-вторых, он сможет их встретить .
- И все это продолжаем делать без прессы?
- Пока об этом помалкиваем. Чем ближе, тем Иллис труднее выбирать направление. У слишком сильной связи тоже есть свои минусы. Трудно отличить один Раскол от другого. - Грустно улыбнулась Майя. - Я не хочу отпускать Барика совсем далеко. Коты тоже могут начать крутиться между несколькими мирами. Как бы не завлечь отряд с Иллис в тяжелые миры.
Саяна озадаченно чесала переносицу . В этот раз детвора подкинула совсем уж каверзную задачу. И отказаться нельзя. Предложение поддержано Келаном и Ниялой. Но где тут можно организовать не просто тренировочную площадку, а целый класс для двух десятков человек? К тому же это потребует выделенной линии для преподавателей самого разного направления. А Сайяна знала только об одном месте, где можно взять хороших преподавателей. Вот только согласятся ли в Дворцовой школе на дополнительных учеников с далеко неоднозначной подготовкой?
Но Нияла высказались однозначно. Она хочет учиться вместе со своим отрядом, а не с каким-то там новым классом. И раз ее подготовка выше, подружкам придётся подтягиваться до уровня своей старшей. А то, что в пять лет у принцессы теоретическая подготовка соответствуют знаниям шести-семилетних кандидатов в школу, это уже никого не касается. Надо, значит, они вместе прямо в этом году и пойдут в школу. Ты назначена старшей над нами, вот давай и организовывай, чтобы мы к маме сами не обращались. Келан при этом разговоре стоял рядом и был полностью солидарен с сестрой.
Сайяна еще раз грустно вздохнула, пристраиваясь на своей кровати.
С выделенной линией вроде можно решить за её собственный счёт. Учёба в Дворцовой школе отнимает только половину дня. Время совещаний с почтовым отделом пажеского корпуса можно перенести на обед. А общение с прессой и так уже перекочевало на официальный ежедневный брифинг в зале совещаний и это совсем другая правительственная линия. Так что половину дня линия, выделенная для ее учебы вроде как должна быть свободной. Но вот место для занятий. Для такого дела нужен класс, оборудованный системой голографической связи. Желательно два. Для Отряда Келана и Ниялы раздельно. Причем не на час или два. А почитай на весь день.
