Хорошим людям – доброе утро(Рассказы и повести) - Железников Владимир Карпович (книги читать бесплатно без регистрации полные .TXT) 📗
— Что с тобой? — удивился Сашка.
— Что? — Я с возмущением посмотрел на него. — Изображаю, как ты смеялся, когда Наташа предложила меня в вожатые. Я даже испугался, что от смеха у тебя начнется припадок. Позавидовал?
— Уважаемый Надувато, я не завидую, потому что нет в мире более скучного занятия, чем возиться с второклашками. Привет!
Я пришел домой и рассказал все маме.
— Вожатым? Тебя? — удивилась мама. — Ну что ж, Бока, я очень рада. Теперь ты должен показывать пример другим.
— Только не зови меня больше Боной. Я уже не маленький.
— Хорошо, если ты не хочешь, я не буду. — Она поцеловала меня, я терпеливо выдержал это проявление нежности, но все же предупредила: — Не думай, что тебе будет легко.
— Конечно, трудности у меня будут, — ответил я.
Потом я побежал мыть руки в ванную и на обратном пути столкнулся с Ольгой Андреевной, нашей соседкой.
Она пенсионерка и живет одна. А сын ее уехал работать в Сибирь.
— Ольга Андреевна! — закричал я. — У меня хорошая новость.
— Тише, тише. Что-нибудь новое о Сибири?
Ольга Андреевна интересовалась только Сибирью, хотя знала про нее все. Про редкие полезные ископаемые, вроде якутских алмазов. Про гидроэлектростанции, которые строят на сибирских реках. Ну, прямо все про Сибирь знала и без конца об этом говорила. Она помнила даже, какая рыба водится в сибирских реках — всякие там хариусы, нельмы и омули из породы лососевых.
А мне это было на руку. У нас с Сашкой был спор, кто больше о Сибири узнает. Понятно, что в этом деле Ольга Андреевна была незаменима.
— Нет, не про Сибирь, — ответил я. — Меня назначили вожатым к октябрятам.
Ольга Андреевна скептически поджала губы:
— Право, не знаю, Бока, чему ты их научишь. Ты ведь сам не знаешь, что сделаешь в следующий момент. Настоящая загадка природы. Тунгусский метеорит.
У меня в голове как щелкнет: «О Сибири!» А я забыл об этом метеорите. Просто странно, почему я забыл. Ну, теперь Сашка у меня попляшет!
Я уже хотел убежать от Ольги Андреевны, да вспомнил, что мы не закончили разговор. Это моя слабость — говорю об одном, а потом увлекаюсь другим и забываю, о чем говорил вначале. А тут я вспомнил и сказал:
— Я решил исправиться.
— Ты уже много раз решал, — сказала Ольга Андреевна, — а воз и ныне там.
Это было не про Сибирь. Не повезло. Я знал, что слова «а воз и ныне там» из какой-то басни Крылова, и хотел ответить Ольге Андреевне тоже отрывком из басни. Это всегда производит впечатление. Но ничего не вспомнил. Пришлось обойтись обыкновенными словами.
— Я окончательно решил, — сказал я.
— Ладно, иди. А то у тебя с рук капает вода и портит паркет.
Какой-то паркет, когда такие важные вопросы! Я крикнул в спину Ольге Андреевне:
— Не называйте меня больше Бокой.
После обеда я сел за уроки, а мама ушла на работу.
Тут появился Сашка и стал разговаривать со мной как ни в чем не бывало. Про то да про это. Про погоду, про футбол. В общем, делал вид, что мы не ругались.
А я ему:
— Тунгусский метеорит. Тофалары. Город Дивногорск.
А он:
— Чего, чего? — притворился, что не понял, о чем я веду разговор.
— В тысяча девятьсот восьмом году в тунгусской тайге упал метеорит. Его тайна до сих пор не раскрыта. При падении он повалил сотни деревьев. Раз. Тофалары — маленькая народность в Сибири. Их осталось около тысячи человек. До революции они погибали с голоду и были все безграмотные. Два. Дивногорск — город на Енисее, у первой плотины на этой реке. Три. Запомни: три — ноль в мою пользу.
Сашка сильно расстроился. Такой проигрыш! Чтобы не показать виду, он сказал:
— Завтра уроки чепуховые. Пошли играть в футбол.
После того что произошло, я никак не мог отказать Сашке. Это было бы просто издевательством над человеком. Я сложил учебники обратно в портфель, и мы побежали играть в футбол.
Через несколько дней, когда я и все ребята уже забыли, что меня назначили вожатым, в нашем классе появились две маленькие девочки. Все, конечно, тотчас же уставились на них. Это была редкость, чтобы младшие пришли к нам сами.
Одна из них сказала:
— Нам нужен Боря 3…— Она покраснела, не могла выговорить мою фамилию.
А вторая ей помогла:
— Здандуто.
Все только этого и ждали и сразу засмеялись. А я небрежно заметил:
— Ничего смешного. — Я догадался, что это девочки из второго «А», то есть мои октябрята, и стал незаметно вытеснять их из класса.
Но они опередили меня.
— Мы из второго «А», — выпалили два голоса. — Вы наш вожатый, и мы вас ждем.
— Ладно. Сегодня после уроков приду.
В этот самый момент в класс влетела Наташа. Она всегда появлялась в неподходящее время. Все дни даже носа не показывала, а тут явилась и сразу налетела на меня:
— Ты не можешь себе представить, чего им стоило прийти к вам в класс. Они маленькие, а уже тянутся к общественной жизни. А ты… — Наташа замолчала. Она хотела, видно, чтобы я понял, какой я никудышный человек. — Подумай, о чем ты будешь говорить с ними. Нужна какая-то находка для первого раза.
На уроках я думал об октябрятах.
Сначала решил: войду к ним деловым шагом и скажу: «Здравствуйте, октябрята»! Потом у меня мелькнула мысль, что для первого знакомства необходимо произнести речь. Это уже была «находка», как говорила Наташа.
Я взял бумагу и написал: «Дорогие октябрята! Пионерская организация прислала меня к вам, нашим младшим любимым товарищам, чтобы я закалил вас и подготовил нам достойную, славную смену. А сейчас мы составим план работы и будем его выполнять».
Я несколько раз перечитал свою речь, она показалась мне блестящей. Правда, в ней все-таки мало было мужества. Перечитал ее еще раз и в трех местах вставил слово «мужество».
Теперь речь выглядела так:
«Дорогие октябрята! Пионерская организация, известная своим мужеством, прислала меня к вам, нашим любимым младшим товарищам, чтобы я закалил вас и подготовил нам достойную, славную, мужественную смену. А сейчас мы составим план работы и будем вместе мужественно его выполнять».
Потом я попытался выучить речь на память, но у меня ничего не вышло. Тогда я решил прочитать ее. «Не страшно, — подумал я. — Министры тоже читают свои речи по бумажке».
После уроков я медленно спускался на первый этаж. Ребята неслись по лестнице со скоростью антилоп гну; один я не спешил.
— Борька, быстрее, что ты тянешься, как столетняя черепаха! — закричал Сашка. — Погодка мировая!
Я махнул рукой:
— Не могу, должен остаться в школе.
— А что случилось? — удивился Сашка. — В училку вызывают?
— Нет. Обещал зайти к второклашкам.
— Обещанного три года ждут.
Мне очень хотелось уйти, но я все же ответил:
— Неудобно, обещал. — Думал, Сашка начнет меня уговаривать хотя бы отложить октябрятский сбор, а он убежал.
Тоже товарищ! Не смог меня уговорить. Мог, наконец, увести меня силой. Схватил бы за руку и потащил. Может быть, я не стал бы сопротивляться?..
Я остановился у дверей второго «А». Не так-то легко было войти к этим второклашкам. Отошел к окну, облокотился на подоконник и сделал вид, что глубоко задумался.
А на улице светило солнце, стояли последние погожие деньки.
В коридор выглянула одна из тех двух девочек, которые приходили за мной, и закричала пронзительным голосом:
— Ребята, Боря пришел!
В ту же секунду весь класс высыпал из дверей.
Их было человек двадцать пять.
Они толкали друг друга и смотрели на меня, как на дикого зверя в зоопарке.
Я криво улыбнулся и сказал:
— Давайте пойдем в класс. Там мы будем в своей тарелке.
— Пошли в свою тарелку, — подхватил какой-то малыш.
В классе ребята сели за парты, а я дрожащими пальцами вынул из кармана бумажку с речью, разгладил ее на учительском столе и стал читать.
