Mybrary.info
mybrary.info » Книги » Справочная литература » Справочники » Большой психологический словарь - Зинченко В. П. (читать книгу онлайн бесплатно полностью без регистрации .TXT) 📗

Большой психологический словарь - Зинченко В. П. (читать книгу онлайн бесплатно полностью без регистрации .TXT) 📗

Тут можно читать бесплатно Большой психологический словарь - Зинченко В. П. (читать книгу онлайн бесплатно полностью без регистрации .TXT) 📗. Жанр: Справочники. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте mybrary.info (MYBRARY) или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:

Память феноменальная – 452

Память эмоциональная – 452–453

Память эпизодическая – см. Память процедурная – 453, 451

Память эхоическая – 453

Парамнезия – см. Памяти расстройства – 455, 444–445

Повторение – 472–473

Последовательный поиск в памяти – 488

Представление – 494

Представления памяти – 495

Принцип специфического кодирования – 499

Припоминание – 500

Проактивное торможение – 500

Произвольное запоминание – 506

Пространственные представления – 508–509

Прочность запоминания – 513

Псевдопамять – 513

Развитие памяти – 559

Раншбурга эффект – 563

Расстройства памяти как мнестической деятельности – 563–564

Реминисценция – 567–568

Ретроактивное торможение – 568–569

Семантическая память – 594

Сенсорный регистр – 604

Следы памяти – 617

Словесно-логическая память – см. Памяти виды, Память словесно-логическая – 619, 442–443, 451

Сохранение – 629–630

Структурирование – 641

Трехкомпонентная модель памяти – 674

Узнавание – 677

Узнавание ложное – см. Памяти расстройства, Псевдопамять, Узнавание – 444–445, 513, 677

Укрупнение – 678

Феномен «на кончике языка» – 694

Чувство знакомости – 736

Эйдетизм – 749

Эйдетик – 749

Эйдетический образ – 749

Экфория – 757

Энграмма – 764

Эффект важности – 771

Эффект генерации – 771

Эффект длины слова – 771

Эффект Зинченко – см. Зинченко – 771, 210

Эффект изоляции – 771

Эффект контекста – 771–772

Эффект модальности – 772

Эффект недавности – 772

Эффект превосходства картин – 772–773

Эффект превосходства слова – 773

Эффект распределения – 773

Эффект рефлексивности – 773

Эффект частоты слов – 774

Эффекты эмоциональной конгруэнтности – 774

Психология мышления и воображения

Абстрагирование – 13

Абстракция – 13

Абстракция содержательная – см. Абстракция – 13

Абстракция формальная – см. Абстракция – 13

Ага-переживание – 17

Алгоритм – 29

Алгоритмическая неразрешимость – 29–30

Анаграмма – 33–34

Анализ – 34

Анализ целей и средств – 34

Аналогия – 35–36

Ан-идеизм – 37

Ан-икония – см. Ан-идеизм – 37, 37

Антиципация – 40

Ассоциация – 47

Бине—Симона тест – 66

Векслера шкалы – 79–80

Воображение – 97–99

Генеральный фактор – см. Интеллект – 117, 243–245

Гештальттеория мышления – 121–122

Дедукция – 153

Детеpминиpующая тенденция – 158–159

Дивергентное мышление – см. Мышление дивергентное – 172, 378

Дилемма узника – 172

Дискуpсивное мышление – см. Мышление дискурсивное – 174

Дооперациональное мышление – 179

Житейское понятие – 194

Задача – 196–197

Задача Уэйзона – 197

Идеация – 225

Имагинативный – 234

Имажитивный – см. Имагинативный – 234, 234

Индукция – 239

Инсайт – 241–242

Интеллект – 243–245

Интеллектуальный – 245

Интуиция – 251

Конвергентное мышление – см. Мышление конвергентное – 378

Конкретизация – 280

Конкретные операции – 280–281

Концептуально-пропозициональная гипотеза – 291

Коэффициент интеллекта – 296–297

Креативность – 299

Кристаллизованный интеллект – 301

Майевтика – см. Платон, Эвристическая педагогика – 470, 747–748

Манипулирование образом – 332–333

Метод двойной стимуляции – 342–343

Методика Выготского – Сахарова – см. Метод двойной стимуляции – 343, 342–343

Метод «рассуждения вслух» – см. Вертгеймер – 348, 82

Мысленная репрезентация – 374

Мысленное вращение – 374

Мысленные образы – 374

Мысль – 374–376

Мышление – 376

Мышление без-образное – 376–377

Мышление визуальное – 377

Мышление дивергентное – 378

Мышление дискуpсивное – 378

Мышление комплексное – 378

Мышление конвергентное – 378

Мышление наглядно-действенное – 378–379

Мышление наглядно-образное – 379–380

Мышление образное – 380

Мышление оператора – см. Оператора мышление – 381, 426

Мышление практическое – 381

Мышление пралогическое – см. Пралогическое мышление – 381, 492–493

Мышление продуктивное – 381–382

Мышление теоретическое – см. Учебная деятельность – 382, 687–689

Мышление технократическое – см. Технократическое мышление – 382, 667

Мышления нарушения – 382–383

Наглядно-действенное мышление – см. Мышление наглядно-действенное – 386, 378–379

Наглядно-образное мышление – см. Мышление наглядно-образное – 386, 379–380

Обобщение – 409–410

Образное мышление – см. Мышление образное – 413, 380

Оператора мышление – 426

Партиципация – см. Леви-Брюль, Пралогическое мышление, Французская социологическая школа – 457, 312, 492–493, 706

Первичные интеллектуальные способности – 460

Понимание – 481–482

Понятие – 483

Практическая задача – см. Задача, Мышление практическое – 491, 196–197, 381

Практическое мышление – см. Мышление практическое – 492, 381

Пралогическое мышление – 492–493

Принятие решения – 499

Проблемная ситуация – 501

Прогрессивные матрицы Равена – 504

Псевдопонятие – 513

Радикальная теория образов – 554

Развитие воображения – 556–557

Разум – 562

Рассуждение – 564

Рефлексия – 569–570

Решение комплексных задач – 577

Символическое рассуждение – 606

Синтез – 614

Сомнение – см. Доверие – 628, 176–178

Стратегии решения проблем – 640

Суждение – 642

Схема – 644

Творческий процесс – 646–649

Текучий интеллект – см. Интеллект, Флюидный интеллект – 243–245, 703

Тест Бине – Симона – см. Бине – Симона тест – 665, 66

Тест Векслера – см. Векслера шкалы – 665, 79–80

Тест Равена – см. Прогрессивные матрицы Равена – 665, 504

Тесты интеллекта – 665–666

Умозаключение – 678–679

Умственная модель – 679

Умственные действия – 680

Универсальный решатель задач, УРЗ – 681

Факторы успешности решения задачи – 692–693

Фантазия – см. Воображение – 693, 97–99

Флюидный интеллект – 703

Формальные операции – 704

Функциональная фиксированность – 712

Функциональная эквивалентность образов – 712

Эвристика – 745–747

Эвристика доступности – 747

Эмоциональный интеллект – 763

Энтимемы – 765

Эффект нерешаемой задачи – 772

Психология эмоций, мотивации и воли

Абулия – 14

Автофилия – 17

Агорафобия – 19

Агрессия – 20

Аддикция – 24

Адипсия – 25

Аккумуляция аффектов – см. Аффект – 27, 58–59

Алекситимия – 30

Альтруизм – 31

Амбивалентность – 32

Амбивалентность мотивационная – см. Амбивалентность – 32

Амбивалентность чувств – 32

Амбитендентность – см. Амбивалентность – 32, 32

Амбиция – 32

Ангедония – 37

Антидепрессанты – см. Психотропные средства – 40, 545

Апатия – 41

Астенические эмоции – 48

Атараксия – 48

Атарактики – 48

Аффект – 58–59

Аффектация – 59

Аффективные компоненты – 59

Аффект неадекватности – 59

Аффект патологический – см. Аффект – 58–59

Аффект физиологический – см. Аффект – 58–59

Аффилиация – 60

Аффорданс – 60

Перейти на страницу:

Зинченко В. П. читать все книги автора по порядку

Зинченко В. П. - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки mybrary.info.


Большой психологический словарь отзывы

Отзывы читателей о книге Большой психологический словарь, автор: Зинченко В. П.. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор mybrary.info.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*