Минуя веху. Ключи к пониманию энергии нового тысячелетия - Кэрролл Ли (читать книги онлайн полностью без сокращений TXT) 📗
Мартин: Да.
Тоубер: Информация, которую мы получаем, говорит: эти суперэкстрасенсы все Индиго.
Мартин: Я так и предполагал. Я представлял, что то же самое происходит почти в каждой стране, но никто не написал об этом книгу; Просто они выбрали таких детей в Китае.
Тоубер: Ну, Китай (и Азия в особенности) — очень интересная страна. Согласно Нэнси Тэпп, сейчас, в основном, все рождающиеся в Сингапуре дети — Индиго. Я осознаю, что технически, Сингапур — не Китай, но они тесно соседствуют. В 1998 году мы проводили очень важный семинар в Сингапуре, где Крайон описывал открытие портала. Нэнси дала мне свою информацию до того, как я рассказала ей о портале. Еще до того, как мы начали семинар, Ли и мне пришлось проделать большую работу с землей по очистке и искуплению, чтобы удерживать энергию этого места.
Мартин: Это имеет смысл.
Тоубер: Нэнси сказала: «Ну конечно. Вот и вы. Именно поэтому все происходит в Сингапуре». По многим причинам наше путешествие туда было проблемным, но и стоящим, благодаря тому, что мы знали, что, как каналы, помогли в фокусировке этого движения — помогли придти Индиго душам.
Знаете, Рик, это именно то, с чем мы имеем дело — Учителя как правополушарные индивидуумы приходят в левополушарный мир. В действительности же, они право/левополушарные души, и в связи с этим мы ощущали больше правополушарного сознания, чем когда-либо раньше — то есть, развитая интуиция и т. д.
Мартин: Это было трудно.
Тоубер: Полагаю, вы слышите об этом так же много, как и мы: мы говорим о Божественной Женственности, приходящей в это время — от себя могу добавить, что она приходит ни на минуту слишком быстро! (Похоже, что приблизительно последние 3000 лет были «выдохом» Бога, сейчас мы двигаемся во «вдох» Богини.)
Божественная Женственность и Индиго идут рука об руку. Кто может сказать, где начинается одно и заканчивается другое или кто приходит первым? Мое ощущение таково: Индиго проложили путь к доступу и заякориванию Божественной Женственности относительно гладко. Мы нуждались в «критической массе».
Именно на это направлена работа Крайона — достичь критической массы тех, кто принимает, что посредством сознания, мыслей, слов и поступков, они со-творяют свою реальность; следовательно, здесь на Земле мы могли бы создать реальность, называемую Небесами.
Когда Индиго начали приходить, было необходимо, чтобы критическая масса увеличивалась и работала так, чтобы частота была достаточно очищена, чтобы они могли войти в физическое средство передвижения и иметь более высокую частоту окружающей среды, где они могли бы оставаться — где, чтобы уйти, им не нужно было бы подвергать себя «внезапной смерти ребенка грудного возраста», или в некоторых случаях уходить еще быстрее через спонтанные аборты.
Мартин: В связи с этим, я хочу поговорить о неправильных диагнозах дефицита внимания, гиперактивности и испольвании риталина для лечения таких детей. Сталкивались ли вы со многими Индиго, которым дают лекарство, и которым, по вашему мнению, неправильно поставлен диагноз?
Тоубер: Повторю, я работаю как интуитивный советник. Я не работаю в той области, где многие мои клиенты сажали бы своих детей на риталин. Им присуще обращаться к альтернативной медицине. Однако, в некоторых, имеющих более широкий профиль аудиториях мы сталкивались с примерами, где присутствующие не шли этим путем, но говорили: «Ребенок моей снохи, моя племянница, мой племянник…», то есть не являлись непосредственно ухаживающими за ребенком. Но они, определенно, знали других родителей Индиго, непосредственно ухаживающих за ними, учителей и т. д.
Хочу привести цифры, которыми мы делились в книге, об увеличении производства риталина: «За последние 8 лет производство риталина увеличилось в семь раз, и 90 % его потребляется в США».
В последние несколько лет четко выявилась тенденция: Процент детей с диагнозом дефицит внимания или гиперактивность, выходящих от врача с рецептом в руках, подскочил с 55 % в 1989 году до 75 % в 1996. А если хотите знать истину, то он еще выше.
Что происходит? Происходит то, что мы имеем новую парадигму душ, сущностей, приходящих на Землю. Они «выталкиваются» в левополушарное общество, где почитается левополушарность; а быть правополушарным — то есть, артистом, музыкантом, танцором, художником, писателем или просто творчески мыслящим человеком — значит не почитаться вовсе. Индиго объединяются с нами и будут помогать, пока мы двигаемся к равновесию в работе полушарий головного мозга.
Итак, они приходят в левополушарный мир. Чтобы прославиться, быть обласкаными, быть действительно почитаемыми и уважаемыми, они вынуждены пытаться соответствовать старой системе. Но, как Учителя, эти души знают истину и знают, что мы двигаемся к почитанию правополушарного режима работы мозга; они — важная часть этого процесса.
Итак, они не собираются приспосабливаться, даже если выбирают это. Они здесь с жизненной миссией — и это очень важное утверждение. Они здесь с жизненной миссией! Они здесь не для того, чтобы приспосабливаться. Мы здесь для того, чтобы понять их, учиться у них и позволить им учить нас новому способу бытия.
Вернемся к вашему вопросу. Как быть врачам, если дети новые и совсем другие? Что делать родителям? Что делать учителям? Они получили ребенка, который, кажется, гиперактивен, с коротким промежутком внимания и не может стоять в очереди — все симптомы, укладывающиеся как цыпленок в яйцо.
Я имею в виду, что появилось раньше: дефицит внимания или ребенок с дефицитом внимания? Все укладывается в некий вид паттерна. Поэтому врачи, родители и учителя не знают, что с этим делать.
Более того, если бы риталин излечивал процесс, все было бы по-другому. Я не хочу вступать в дискуссию с Американской Медицинской Ассоциацией, но существует так много невероятных альтернатив, может быть требующих большей работы, но, мой Бог, разве наши дети этого не стоят?
Если риталин лечит, прекрасно. Но это не так. Он — всего лишь позволяющий справиться механизм или пластырь. Неизбежно, детям понадобится прекратить прием лекарства и иметь дело с жизненными переживаниями, которые им предназначено иметь. (А как насчет потерянного «времени приема лекарства»?)
Рекомендую книгу о дефиците внимания и гиперактивности: книга Диета при Дефиците Внимания и Гиперактивности! написанная Рейчел Белл и д-ром Говардом Пейпером. Хочу привести цитату из этой книги. Хотя ваша аудитория очень сообразительна, сейчас хорошо остановиться, сделать глубокий вдох и подумать.
«Люди с дефицитом внимания/гиперактивностью не обладают достаточным количеством нейропередатчиков, особенно серотонина. Серотонин производится мозгом в присутствии витамина Б6 и триптофана. Триптофан — важнейшая аминокислота. Если количество триптофана и Б6 невелико, тело не может вырабатывать серотонин.
Таким образом, людям с дефицитом внимания/гиперактивностью может потребоваться дополнительное количество триптофана и/или Б6. Протеин снабжает тело аминокислотами. Если в теле содержится достаточно протеина и пищи, богатой триптофаном, производство аминокислот, обычно, не проблема. Соотношение кальций/магнезия — также ключевой фактор. Недостаток магнезии может вызывать высокий уровень инсулина, что ослабляет серотонин. Следовательно, необходимо обеспечить адекватный запас магнезии, в дополнении к Б6 и аминокислотам».
Это одна из книг, которую мы рекомендуем. Она небольшая, приятная и лаконичная.
Сначала мы получили склад ума Индиго. Мы получили приходящих с определенной миссией Учителей Индиго, говорящих: «Мы собираемся помочь сдвигу планеты в Божественную Женственность, так или иначе. Мы намерены делать это своим приходом и демонстрацией примера любви. Мы собираемся научить, как с нами обращаться; и когда вы научитесь обращаться с нами, вы научитесь обращаться друг с другом с любовью». Я имею в виду, это основная цель. Когда мы учим родителей Индиго, как понимать и любить, мы учим, как обращаться друг с другом на самом высоком уровне. Вот чему они учат нас.
