Техника одушевления предметов. Система навыков Дальнейшего ЭнергоИнформационного Развития - Верищагин Дмитрий Сергеевич
Мы ощущаем энергетику мира
Итак, мы умеем управлять собственной энергетикой. Но это далеко не все: мы ощущаем не только энергетические потоки внутри себя, но еще и энергетику внешнюю: вспомните, как мы учились ощущать и даже видеть эфирное тело. И многие из вас без особых усилий в этом преуспели, поскольку ощущение энергии является вполне естественным нашим свойством, просто слегка позабытым из-за неверного воспитания и отсутствия практики. Вспомните, как мы учились перемещаться в пространстве в эфирном теле, как по своей воле увеличивали и уменьшали свое эфирное тело до желаемых размеров… Все это пройденные вами этапы, освоенные в совершенстве еще на первой ступени ДЭИР. И сейчас, я уверен, вы не утратили этих навыков. Достаточно чуть потереть ладони одна о другую, поставить их параллельно и начать слегка приближать друг к другу, чтобы вы почувствовали это весьма явственное сопротивление энергетического поля между ладонями. Поднося руку к своему телу, вы тоже ощущаете его энергетику. Более того, каждый человек при некоторой тренировке может ощутить ладонью энергетику другого человека, и даже любого предмета называемого неодушевленным.
Мы знакомы с энергоинформационной природой мира отнюдь не только как теоретики. Мы способны эту природу ощущать. А если мы способны ее ощущать, значит, мы можем ориентироваться в энергоинформационном поле. Мы можем чувствовать его потоки и даже осуществлять в них навигацию. Таким образом мы значительно расширяем для себя границы мира. Мы на примере собственных ощущений убеждаемся, что энергия существует объективно, и она так же реальна и так же материальна, как и видимый мир. Вы ведь помните определение материи, данное диалектическим материализмом? Конечно, вот оно, знакомое всем чуть ли не с детства: материя – это объективная реальность, данная нам в ощущении.
Вот тут диалектический материализм сам себя поймал в ловушку. Ведь если нам даны в ощущении энергоинформационные потоки (причем ощущения эти объективны, так как они совпадают у всех людей, воспринимающих энергоинформационную сторону мира), значит, наш материальный мир – это далеко не только видимые глазу предметы. Значит, наш материальный мир – это еще и энергоинформационное поле, которое является объективной реальностью, данной нам в ощущении. Это означает, что сознание, которое диалектическим материализмом считалось вторичным, так как не относилось к материи, на самом деле тоже является материей! Ведь носитель сознания – энергоинформационное поле, и это вовсе не какое-то нематериальное образование. Это конкретное, объективно существующее материальное энергоинформационное поле!
В объективности энергоинформационных процессов убеждаются слушатели школы ДЭИР уже с первых занятий. Ведь для них ничего не стоит определить, происходит отток или, наоборот, подача энергии от одного человека к другому. Сравнивая наши ощущения в том и в другом случае, мы можем убедиться в их схожести у самых разных людей и подтвердить достоверность и объективность своих ощущений.
Беда большинства людей в том, что этот способ мировосприятия ими не освоен. Они даже не пытаются узнать чуть больше. Ну что же, слепой от рождения человек с тем же успехом может не мечтать видеть, а глухой от рождения – слышать. От их неверия, тем не менее, ни свет, ни звуки не перестанут существовать.
Зато мы, освоившие этот способ мировосприятия, выходим на контакт с полем и начинаем жить в нем так, чтобы управлять процессами своей жизни и получать то, что нам в этой жизни необходимо. Но тут нам приходится учитывать законы энергоинформационного поля и придерживаться некоторых правил.
Мы можем достигать только истинных целей
Одно из этих правил заключается в том, что мы можем достичь успеха, только ставя перед собой истинные цели. А вот этому мы учились уже на второй ступени ДЭИР. Что это за истинные цели? Это не те цели, которые навязаны нам со стороны, внушены энергоинформационными паразитами, а те, которые требуются для нашего дальнейшего энергоинформационного развития, для нашего поступательного движения вперед, к новым ступеням эволюции, которые нужны нашей истинной сущности, нашей душе. То есть это не случайные желания нашей левой пятки или правой коленки, а то, что нам действительно жизненно необходимо – необходимо нашей энергоинформационной сущности, необходимо для нашего процветания и счастья. Но дело в том, что человек далеко не всегда понимает, где его истинное желание, а где ложное, навязанное социумом. Он может принять за истинное желание то, что навязано ложными представлениями о престиже, о том, что сейчас модно, что необходимо иметь всем… И вот человек, чье истинное желание заключается в том, чтобы стать, к примеру, художником, заглушает это истинное желание и идет в бизнесмены – потому что все туда идут. Естественно, на этом ложном пути он терпит одни только неприятности, пока не приходит к полному краху. А ведь если бы прислушался к себе, к своей истинной сущности, стал бы счастливым и богатым, преуспевающим человеком, знаменитым художником.
Это, конечно, упрощенный пример. Но подобных случаев вокруг нас 99 процентов. Да, вот такое огромное количество людей ежедневно предают себя и свои истинные желания в угоду социуму, думая, что социум их за это чем-то вознаградит. Ничего подобного! Мы уже убеждались не раз, что социум может лишь высосать из человека все силы, а вот взамен вряд ли что-то даст. Служить социуму, предавая в угоду ему свои истинные желания, – это путь к гибели.
Вот на второй ступени ДЭИР, изложенной во второй книге – «Становление», мы и учились выявлять свои истинные желания и отличать их от ложных, используя эталонное состояние. Для этого мы устраняли конфликты между сознанием и подсознанием, устанавливая между ними четкую связь и взаимодействие, и подсознание безошибочно выдавало сознанию наши истинные цели. Истинные цели всегда достигаются легко и приносят только счастье и удачу! Ставя истинную цель, мы научились приводить в согласие с этой целью и свое поведение, свои поступки. Мы осваивали программы на удачу и везение, учась всегда действовать наилучшим и самым успешным образом. Так мы достигали высокой чистоты разума, не замутненности его ложными целями и ложными поступками. Заметим: это основное условие для того занятия, к которому мы с вами приступаем, – для создания энергоинформационных сущностей. Только человек с чистым разумом, то есть такой человек, чьи желания истинны и чьи поступки совпадают с желаниями, может создавать сущности и одушевлять предметы, не рискуя при этом нанести вред себе и другим. Обратите внимание на это! Помните, что к дальнейшей работе нельзя приступать, пока не освоены предыдущие ступени ДЭИР!
Еще один важный навык, который мы освоили в процессе предыдущего обучения и который нам просто необходим для дальнейшей работы, – это воздействие на других людей.
Мы можем воздействовать на других, на их мысли и поступки
Говоря о воздействии, заметим: речь не идет о тех обычных методах воздействия друг на друга, которые применяются в человеческом обществе. Агрессия, злость, бытовой вампиризм, желание создать ближнему проблемы и неприятности – все это к нашим методам воздействия не имеет никакого отношения. И к ритуальному зомбированию эти техники тоже не имеют никакого отношения.
Наши методы воздействия на других – это непосредственный прорыв от сознания к сознанию. Мы должны что-то противопоставить агрессивному социуму. Мы должны как-то научиться обезвреживать его, создавая вокруг себя здоровое, экологически чистое пространство. Как? Только при помощи своего разума направив мысленные потоки окружающих людей в нужное, правильное, не агрессивное, созидательное русло.
Как видим, такое воздействие – это благо, которое приносит пользу всем без исключения: и тому, кто воздействует, и тому, на кого воздействуют. Нашу установку на созидание, на прогресс, на эволюцию мы попросту распространяем на других людей, мы таким образом инициируем их на рост, развитие, эволюцию! Вот в чем смысл такого воздействия на других, о котором говорится на третьей ступени ДЭИР, изложенной в книге «Влияние». Многих испугал подзаголовок этой книги, гласящий, что она научит вас программировать других. Но смысл такого программирования вовсе не в том, чтобы подчинить другого человека и сделать из него зомби. Мы заинтересованы в том, чтобы другой человек понял наши мысли, – чтобы посеять в его мозг семена эволюции, развития, созидания.
