Mybrary.info
mybrary.info » Книги » Религия и духовность » Самосовершенствование » Душа, ее уроки и цель. Практическое ченнелинговое руководство - Чокет Соня (книги без сокращений .txt) 📗

Душа, ее уроки и цель. Практическое ченнелинговое руководство - Чокет Соня (книги без сокращений .txt) 📗

Тут можно читать бесплатно Душа, ее уроки и цель. Практическое ченнелинговое руководство - Чокет Соня (книги без сокращений .txt) 📗. Жанр: Самосовершенствование / Психология / Эзотерика. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте mybrary.info (MYBRARY) или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Название:
Душа, ее уроки и цель. Практическое ченнелинговое руководство
Автор
Дата добавления:
18 март 2020
Количество просмотров:
86
Читать онлайн
Душа, ее уроки и цель. Практическое ченнелинговое руководство - Чокет Соня (книги без сокращений .txt) 📗
Вы автор?
Жалоба
Все книги на сайте размещаются его пользователями. Приносим свои глубочайшие извинения, если Ваша книга была опубликована без Вашего на то согласия.
Напишите нам, и мы в срочном порядке примем меры.

Душа, ее уроки и цель. Практическое ченнелинговое руководство - Чокет Соня (книги без сокращений .txt) 📗 краткое содержание

Душа, ее уроки и цель. Практическое ченнелинговое руководство - Чокет Соня (книги без сокращений .txt) 📗 - описание и краткое содержание, автор Чокет Соня, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки mybrary.info

Душа, ее уроки и цель. Практическое ченнелинговое руководство читать онлайн бесплатно

Душа, ее уроки и цель. Практическое ченнелинговое руководство - читать книгу онлайн бесплатно, автор Чокет Соня
Назад 1 2 3 4 5 ... 58 Вперед
Перейти на страницу:

Соня Чокет – Душа, ее уроки и цель

Практическое руководство

М.: ООО Издательство «София», 2008, 2010. — 320 с.

© “Morgan&Flint Co”, 2012 Вычитка

Эта книга передана нам посредством ченнелинга от Эмиссаров Третьего Луча, высокоразвитых Существ Света, миссия которых — оказывать нам помощь и поддержку на уровне души, чтобы мы могли стать творцами и хозяевами нашей жизни на Земле. Согласно Эмиссарам, Земля — это «школа души», в которой мы должны усвоить определенные уроки. Главных уроков всего 22, и мы изучаем каждый из них на четырех уровнях понимания — новичка, ученика, подмастерья и мастера. Работая с этой книгой, мы можем реально начать жить как духовные существа, свободные от негативных шаблонов восприятия и поведения. Иначе говоря, мы можем действовать не на уровне эго, а на уровне души, чего уже давно от нас ждет планета, на которой мы живем.

SOUL LESSONS AND PURPOSE Copyright by Sonia Choquette Originally published in 2006

ОГЛАВЛЕНИЕ

Предисловие к русскому изданию

Мои дорогие читатели,

Для меня большая честь и удовольствие разделить с вами эту книгу, полученную методом ченнелинга. Русскоязычная читающая аудитория — одна из крупнейших в мире, и я безмерно рада возможности представить столь важной части населения Земли создателей этой книги — добрых существ света, называющих себя Эмиссарами Третьего Луча. Эти любящие нас Божественные Посланники, как и другие существа света, такие как Абрахам, Сет, Рамта и Крайон, стараются помочь нам в очень важном деле. Мы должны вернуть наши Божественные «Я» и научиться жить с ними на Земле более полной жизнью. Существа, которые обращаются к вам, дорогие читатели, с этих страниц, — проводники энергии Третьего Луча, или Луча Любви. (О Лучах вы сможете прочесть в замечательной книге Алисы Бейли «Трактат о Семи Лучах».)

22 урока, которыми делятся с нами Эмиссары, — это очень уравновешенная, выверенная система, ориентированная на немедленное практическое применение. Вы, уважаемые читатели, сможете самостоятельно отслеживать свой прогресс и наслаждаться им. Ваша миссия на Земле будет открываться вам постепенно и вы не будете шокированы. У вас будет время подготовиться к этому откровению. Я сама изучила все эти уроки и могу засвидетельствовать: их легко понять и усвоить, и это потрясающе интересно! Я бы очень хотела, чтобы мы все вместе работали в Духе и несли свет и любовь друг другу и тому прекрасному миру, в котором нам довелось жить. Я представляю вам эту книгу с любовью, смирением и благословением.

  Автор

13 июня 2008 года

Вступление

Пару лет назад меня пригласили в качестве учителя в недельный «духовный круиз» на красивом лайнере вдоль западного побережья Мексики. Однажды теплым вечером, поужинав, я решила перед возвращением в каюту подняться на верхнюю палубу и помедитировать под звездным небом. Тихо выразив Вселенной благодарность за такую прекрасную возможность поделиться с людьми своими знаниями, я попросила дать мне совет и руководство относительно цели моей жизни. Я хотела знать, какой следующий шаг мне предстоит предпринять в деле служения людям.

Совершенно неожиданно, но очень ясно я вошла в контакт с группой Существ Света, назвавших себя Эмиссарами Третьего Луча. Их главным глашатаем был дух-наставник* по имени Иоахим. С тех пор я общаюсь с Эмиссарами регулярно, а в тот первый вечер они предложили мне принять посредством ченнелинга книгу под названием «Душа, ее уроки и цель». Честно говоря, я была смущена столь конкретным указанием. К тому же в то время я была занята написанием совсем другой книги. Поэтому я спросила Эмиссаров, не может ли это дело чуть обождать — хотя бы до тех пор, пока я не завершу уже начатый проект.

_______

*Духи-наставники или просто наставники (англ. spirit guides или guides) в широком смысле — все нефизические сущности, которые присматривают за нами, учат и исцеляют нас, оказывают нам разнообразную помощь во время нашей жизни в материальном мире. В более узком смысле — духовные сущности, приставленные к конкретным людям (в отличие от ангелов- хранителей, духов-наставников может быть больше одного и они могут меняться в течение жизни). В последнее время часто употребляются неверные, вводящие в заблуждение русские переводы «гиды» и «проводники». — Здесь и далее прим. ред.

Не говоря ни «да», ни «нет», Эмиссары еще раз заявили, что мне предстоит принять книгу «Душа, ее уроки и цель», в которой они дадут прямые указания о том, как мы, люди, можем осуществить свою Цель на Земле. И сказали, что я должна начать работу очень скоро.

На следующий день я поделилась этой новостью с моим издателем Рейдом Трейси, и он ответил: «Если тебя наставляют делать это, давай будем делать!» И мы согласились.

После круиза я поспешила домой, чтобы завершить уже начатый проект. На его завершение ушло несколько долгих месяцев, и все это время наставники, не покидая моих мыслей, терпеливо ждали, когда я закончу эту работу и примусь за новое задание.

Тот факт, что я не смогла сразу приступить к работе, ничуть не смутил Эмиссаров. Не принимая в расчет того, над чем я в то время работала, они начали закладывать в мою память информацию, касающуюся будущей книги. Эмиссары показали, как именно она должна быть организована. Они хотели, чтобы книга была разделена на 22 раздела-урока. Такую структуру, по их словам, я и сама должна была понять. Действительно, это число много что для меня значило. Во-первых, и моя эзотерическая тренировка, и мое метафизическое образование во многом основывались на нумерологии — то есть на изучении математических закономерностей устройства Вселенной. В нумерологии число 22 является сакральным, ибо символизирует проявленный физический мир, а в Каббале, которую я тоже изучала, рассматривается как основа всего сущего.

Кроме того, из моих личных 22-летних метафизических штудий (да-да, именно 22-летних!) мне известно, что первые 22 числа символизируют космические принципы, лежащие в основе всего проявленного. О духовной значимости первых 22 чисел говорит и тот факт, что еврейский алфавит состоит из 22 букв, причем каждой соответствует свое число, выражающее определенные духовные законы.

22 архетипа представлены и в Больших Арканах карт Таро, которым я тоже посвятила изрядную часть своей жизни. Итак, в каждой из изученных мною духовных традиций число 22 является очень важным и даже священным, поэтому желание Эмиссаров, чтобы книга состояла из 22 простых уроков, представлялось мне совершенно разумным и логичным.

Мне дали указания и о порядке глав: каждая из них должна была основываться на предыдущей и готовить почву для следующей. Я не должна была настаивать на том, чтобы читатели обязательно читали книгу в данном порядке; мне сказали, что моя задача — побудить читателя следовать голосу своего внутреннего наставника, выполнять его указания и работать в собственной манере. Короче, я должна была лишь передать программу обучения, а внутренний голос читателя — руководить процессом усвоения материала.

Эмиссары постоянно говорили мне, что я готовилась принимать эту информацию на протяжении многих лет и даже жизней и вот теперь мой час настал. Быть посланницей и передавать эту информацию другим — часть моей жизненной цели, и пора начать осуществлять ее. Мне нужно лишь, сказали наставники, позволить им писать моей рукой, а всю работу они сделают сами. Поскольку мне никогда раньше не доводилось писать книгу методом ченнелинга, то было даже очень интересно узнать, как это делается.

Назад 1 2 3 4 5 ... 58 Вперед
Перейти на страницу:

Чокет Соня читать все книги автора по порядку

Чокет Соня - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки mybrary.info.


Душа, ее уроки и цель. Практическое ченнелинговое руководство отзывы

Отзывы читателей о книге Душа, ее уроки и цель. Практическое ченнелинговое руководство, автор: Чокет Соня. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор mybrary.info.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*