Последние времена - Кэрролл Ли (читать книги без регистрации полные .TXT) 📗

Я должен подчеркнуть буквальность и четкость инструкций для обеих процедур. Каждый их шаг требует дополнительного детального объяснения. Я предоставил своему партнеру всю необходимую информацию, и, если возникнет необходимость, можете обращаться к нему.

Основными составляющими являются: А — индивидуальная подготовка, Б — контакт с наставниками и В — прием и (или) передача информации. Ваши наставники являются ключевыми фигурами как для приема, так и для передачи информации. Без них вы не можете общаться со вселенной. В этом заключается их единственное предназначение. Как уже говорилось, вся ваша Божественная сущность при вас, но вы можете контактировать с ней только через наставников.

Для группы: Во-первых, занимайтесь делом! Несбалансированный человек в группе может весьма пагубно воздействовать на силу. Сообща определите свои цели и задачи. Ваши-цели и задачи обязательно должны быть приемлемыми для вселенной. С силой, доступной вам сейчас, на вас здесь ложится огромная ответственность. Выберите лидера группы, который будет руководить коллективным выполнением этапов процедуры. Одновременно концентрируйтесь только на одной задаче; распыление интересов приведет к ухудшению достигнутого результата. Не допускайте на свои встречи тех, кто отвлекает от главного.

1. Используйте то, что вы уже знаете и понимаете о позе и ориентации тела, чтобы вместе надлежащим образом расположиться в своей группе. Эта информация не нова, и она не изменилась. Полезной, но не решающей является ориентация с севера на юг или с востока на запад. (Другими словами, попытайтесь выровняться по линиям магнитной решетки, но можете находиться лицом друг к другу. Используйте для этой цели компас.) Удостоверьтесь, что не подвергаетесь воздействию посторонних магнитных полей.

2. С помощью интенсивной визуализации избавьтесь от всех мыслей, не отвечающих вселенской любви. Если ощущаете себя хоть в чем-то несбалансированным, откажитесь от участия во встрече. Ваше присутствие пагубно скажется на усилиях группы.

3. Уделите время самоосознанию. Поймите, что вы являетесь частицей Бога, облаченной в обитающую на Земле форму.

Представьте себя той сущностью, которой вы и являетесь. Любите себя. Осознайте значение выражения "Я ЕСМЬ".

4. Обратитесь к источнику любви за умиротворением. Он должен откликнуться на ваш зов. Это ваше право. Если это поможет вам укрепиться в любви, визуализируйте своего любимого вознесенного учителя.

5. Почувствуйте себя продолжением окружающих вас людей.

Пересчитайте их и ощутите, что они составляют единое целое с вами. Предсгавьте себе, что у каждого из них ваше лицо. Ощутите их любовь к вам.

6. Заглушите собственное эго. Поймите, насколько мимолетно ваше нынешнее воплощение по сравнению с тем, кем вы в действительности являетесь, когда не находитесь на Земле.

1. Словесно и вслух подтвердите присутствие своих наставников. Сделайте это каждый сам от себя, но громко. Сообщите наставникам, что любите их и уважаете за сотрудничество с вами. Ощутите их любовь. Попросите их коснуться вас. Заплачьте от радости, если возникнет такое желание, ибо подобная реакция естественна и уместна.

Последний шаг имеет решающее значение. Без него ваша работа бессмысленна. Осознайте роль наставников и тот факт, что для вас нет ничего невозможного! Они являются вашими каналами связи с другой стороной завесы. Без понимания этого вы не сможете установить контакт.

2. Под руководством лидера группы кратко объясните наставникам суть текущего проекта и его цель. Не исходите из того, что наставникам известно все, что вы делаете. Наставники постоянно находятся в астрале и никогда не проникают в ваше культурное сознание. Всегда придерживайтесь буквальности в объяснении и следите затем, чтобы информировать их о желаемом конечном результате, а не инструктировать, как его достичь.

3. Вместе попросите наставников присоединиться к вам.

4. Помолчите и сосредоточьтесь. Переходная стадия требует времени. Представьте себе, насколько сильными вы сейчас стали.

Вы можете осуществить либо 1) передачу, либо 2) прием, либо 3) то и другое. На данном этапе доступно все, но нижеследующие инструкции касаются именно передачи. (Однако за сеансом передачи всегда в какой-то мере следует прием информации.)

1. Пусть лидер группы словесно опишет и ярко визуализирует намеченное действие в форме уже завершенной задачи, а не порядка ее выполнения. Другими словами, с самого начала необходимо представить себе конечный результат абсолютно успешного завершения всего предприятия.

2. С помощью лидера группы все вместе (вслух) вербализуйте конечный результат.

Это не просьба ко вселенной! Это генерируемое мыследействие, нацеленное на сотворение конечного результата. Вы должны понимать, что сейчас вы не просите, а творите. Лидер группы может заранее подготовить подходящий текст словесного выражения вашей цели. Внимательно и точно мысленно представляйте желаемое, ибо именно это осуществится. Сперва визуализируйте свою планету стабильной, в состоянии физического покоя и без внешних катаклизмов, когда-либо тревоживших ее. Представьте, что Земля пребывает в гармонии с обитающими на ней существами. Словесно опишите и образно нарисуйте ее себе сбалансированной!

К визуализациям, задействующим других людей, вы сможете приступить только после того, как уделите внимание физической Земле. Таков приоритет, который многое вам подскажет по поводу того, как должна формироваться ваша духовность в будущем.

3. Повторите все три раза. Каким бы ни было ваше словесное изложение, произнесите его три раза. Сейчас не время проявлять робость. Почувствуйте, что ваше предприятие имеет исключительное значение. Говорите медленно, убедительно и спокойно. Осознавайте свою силу. Делайте всё так, как будто приказываете.

4. Определите время, какое потребовалось вам на прохождение первых трех этапов, и столько же времени проведите в полном молчании и медитации. В этот период вы будете принимать информацию или просто энергию любви. В такой момент встречи вполне уместно спокойное выражение ваших внутренних эмоций. Позаботьтесь о благоприятной внешней стимуляции физических органов чувств (музыка, запахи, освещение и т. п.).