Mybrary.info
mybrary.info » Книги » Религия и духовность » Эзотерика » Жизненные задачи. Как изучать жизненные вопросы и искать решения для жизненных ситуаций - Тыугу Армен (версия книг .TXT) 📗

Жизненные задачи. Как изучать жизненные вопросы и искать решения для жизненных ситуаций - Тыугу Армен (версия книг .TXT) 📗

Тут можно читать бесплатно Жизненные задачи. Как изучать жизненные вопросы и искать решения для жизненных ситуаций - Тыугу Армен (версия книг .TXT) 📗. Жанр: Эзотерика. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте mybrary.info (MYBRARY) или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Назад 1 ... 7 8 9 10 11 Вперед
Перейти на страницу:

Глава III. Жизненные задачи и основные понятия, связанные с ними

«Перед рождением каждая человеческая душа определенное время проводит в том же мифическом мире, в который она снова возвращается по окончании жизни. Каждой душе определена задача, которую она должна выполнить. Эту задачу называют также судьбой, Мойрой (Мойры – греческие богини судьбы), и она определенным образом связана с характером этой души и опытом ее предыдущих жизней. Когда все души выбрали свою линию судьбы, они предстают перед богиней судьбы Лахесис (lachos – особый жребий или судьба человека). Лахесис препровождает душу к другой богине судьбы – Клото (klotho – прясти нить). Под ее руководством судьбе дают поворот и подтверждают выбранный путь. После этого душа идет под руководством своего даймона к Атропос (atrophos – несгибаемый, неотвратимый). Затем, не глядя назад, душа проходит под троном Необходимости и приходит на Землю».

(Hillman James, The Soul’s Code: In Search of Character and Calling, 1995)

Выше мы показали, что жизнь человека формируют совместно три основных группы факторов. Во-первых, это гены и наследственность. Человеческий дух рождается в конкретном физическом теле, унаследовав от рода и от родителей определенный генотип. Генотип дает человеку форму тела и характеристики здоровья. Во-вторых, человек формируется, живя в культурной среде и в поле влияния воспитания. Наши мысли и чувства во многом исходят из культуры и воспитания.

Третий фактор развития – это человеческое Я, которое имеет самостоятельное бытие. Я приносит с собой определенные духовные способности и дарования, которые являются результатом его предыдущего земного развития.

В платоновском мифе для жизненного плана используют слово kleros. В этом слове тесно взаимосвязаны три слоя значений: а) это земельный надел или удел, принадлежащий человеку; б) твое место, твоя роль в общем ходе вещей; в) наследство или то, что по праву принадлежит тебе как наследнику (Hillman, 45).

Современная культура основательно занимается наследственностью и воспитанием. Большая дискуссия в психологии прошлого века шла вокруг того, насколько важную роль играет то или иное в жизни человека. Третий фактор – жизненные задачи, выбранные душой, и путь судьбы, которые невозможно изучать материально-физическим образом, поскольку они не измеримы и не видны глазом. Согласно еврейской легенде, душа, прибывая на Землю, забывает, какой жизненный план она выбрала. В подтверждение этого есть над верхней губой человека ямочка – след от пальца ангела. Палец ангела закрыл рот человеку.

Основные понятия, связанные с фактором Я

Далее мы подробнее рассмотрим основные понятия и факторы влияния, связанные с человеческим Я.

Ранее мы утверждали, что связь человека с центром собственного внутреннего мира – со своим Я – достаточно слаба. Силу Я, хотя это и мощная сила, не так просто заметить. Точно так же как мы в повседневной жизни не замечаем, что Земля круглая. Чтобы заметить присутствие Я, надо иметь более широкий взгляд. Мы обычно замечаем те вещи, которые выступают на первый план в более ближней перспективе: наши физические потребности, здоровье, настроение. Мы не замечаем то течение, которое находится под этими поверхностными движениями. Дело в том, что человеческий дух, или Я, приходит к нам из далекого прошлого и движется он по пути в далекое будущее, поэтому у него совершенно иная перспектива времени.

В течение одной жизни мы можем заметить силу, формирующую нашу жизнь, являющуюся выражением нашего Я, в определенном возрасте, когда приходит достаточный жизненный опыт. Это может случиться около 33 или 35 лет, когда мы угадываем, глядя назад, основную линию своей жизни, которая не сводится только к реакциям на обстоятельства или к краткосрочным импульсам мыслей, чувств и воли.

Я сопутствует его прошлое. Благодаря предыдущим земным жизням, у человека в нынешней жизни есть определенные способности и свойства, вдобавок он имеет еще тело, здоровье и воспитание. То влияние на жизнь человека, которое исходит из прошлого, можно назвать судьбой или причиной, оно действует так же, как закон причинности в физике, но на душевном и духовном уровне.

Принесенные с собой из прошлого человеческие способности и дарования представляют собой духовный потенциал, который может раскрыться в течение жизни, но может и нет. Те, кто имеет большой духовный потенциал, подходящие воспитание и генотип, становятся гениями. И кто-то другой может быть потенциальным гением, но из-за воспитания или среды у него нет возможности проявить свои способности. То же можно сказать, когда тело из-за неподходящего генотипа болеет и у человека просто нет физических сил для самореализации.

Тема судьбы очень тесно связана с фатализмом. Один из виднейших поздних платоников, Плотин (204/205 – 270 нашей эры) спрашивает: если дух выбирает себе ангела-хранителя и выбирает себе жизнь, где же в нас хоть какая-то сила для принятия решений?

Где наша свобода, если все окружающее, в котором мы живем и которое, как мы верим, принадлежит нам и все решения, принятые в великих страданиях – предопределены?

Это верно, что человек не совсем свободен, но и нельзя сказать, что он является заложником своей судьбы. Судьба в каждый момент обновляется через деяния, которые человек совершает в настоящем. Судьба подобна рюкзаку, содержимое которого по дороге постоянно меняется. Человек делает выборы в каждый момент своего настоящего.

Жизнь, образно говоря, как поезд, рельсы для которого проложены только до настоящего. Следующую пару рельсов мы укладываем уже в настоящем. И нам приходится принимать в расчет инерцию, прошлое. Очень резкий поворот невозможно сделать, потому что тогда поезд сойдет с рельс. С приложением большего усилия можно делать и более резкие повороты, но большие изменения сложны, потому что всегда есть определенная инерция.

Родители, родной дом, условия, воспитание, способности и склонности, проявившиеся во время школы, довольно часто находятся под влиянием наших предыдущих жизней, то есть, прошлого. У некоторых людей можно заметить, как так называемая старая судьба или совместное влияние предыдущих жизней, начинает уменьшаться в какой-то период жизни. И если с факторами, исходящими из прошлого, найти правильные сбалансированные отношения, тогда человек может двигаться к жизни, которую он формирует сам. Обычно к середине жизни удельный вес старой судьбы начинает уменьшаться, и сила Я увеличивается достаточно, чтобы уже самому выбрать направление.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.


Назад 1 ... 7 8 9 10 11 Вперед
Перейти на страницу:

Тыугу Армен читать все книги автора по порядку

Тыугу Армен - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки mybrary.info.


Жизненные задачи. Как изучать жизненные вопросы и искать решения для жизненных ситуаций отзывы

Отзывы читателей о книге Жизненные задачи. Как изучать жизненные вопросы и искать решения для жизненных ситуаций, автор: Тыугу Армен. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор mybrary.info.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*