Mybrary.info
mybrary.info » Книги » Разное » История Древней Греции в биографиях - Штоль Генрих Вильгельм (книги без сокращений txt) 📗

История Древней Греции в биографиях - Штоль Генрих Вильгельм (книги без сокращений txt) 📗

Тут можно читать бесплатно История Древней Греции в биографиях - Штоль Генрих Вильгельм (книги без сокращений txt) 📗. Жанр: Разное. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте mybrary.info (MYBRARY) или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:

Iaeiiea, nui Eiiieea, auaoee aianoa n Yiaieiiiaii ?ac?ooeoaeai i?aiaeaaaiey Nia?ou, iniiaaoaeai e iii?ie aaaaiiiee oeaaineie, i?ienoiaee io anaie oaa?aaiiai ?iaa, ii, ianiio?y ia naia aiaaonoai, oaaee?aiiia aua aneaanoaea auaiaiiai a?aea, ?ee i?inoi e oia?aiii. Aaeeeiaooii aaeeeny ii naieie eceeoeaie n iaeioueie e a?ocuyie e o?aoee naia a?aiy ia ia nio?aiaiea e oaaee?aiea naiaai eiouanoaa, a ia neo?ao ainoaa?noao, oae ?oi aiaaonoai aai i?eieiaei ana iaiuoea e iaiuoea ?acia?u. Eiaaa a?ocuy ii?eoaee aai ca yoi e caiaoeee aio, ?oi ii auioneaao ec ?oe iaiaoiaeiua n?aanoaa e ?ecie, ii oeacae ia neaiiai eaeaeo e neacae: «Aio aey yoiai ?aeiaaea aaiuae — iaiaoiaeiia n?aanoai e ?ecie». Aunioie e aeaai?ianoaii aooa ii ?aaiyeny n a?oaii naiei Yiaiiiiaii, n eioi?ui ai naiie nia?oe nio?aiee aeeceo? naycu. ?o?aua caaenoe, ?anoie?aey e ?aeaiey ainiianoaiaaou iaa a?oaeie, aaa aaeeeea a?oaa caaioeeenu oieuei i iieaciii neo?aiee ioa?anoao. Oioy Iaeiiea — oa?aeoa? iueeee e iaiaocaaiiue — onooiae naiaio a?oao a naiiiaeaaaiee e a i?aanoaaiiii ?acaeoee, ii aue iaeiaeiauo n iei ?enoiou na?aoa e oaa?ainoe i?aaee. Yiaieiiia i?aaaaaeny iaoeai e oeeinioneei nica?oaieyi; Iaeiiea eneae aayoaeuiinoe a i?aeoe?aneie ?ecie; iaei iaoiaee aieaa oaiaieunoaey a oeeinioneeo aanaaao, a?oaie — a oaeaniuo oi?a?iaieyo a iaeano?a eee ia ioioa. A?o?ao nai? caee??eee iie ia iiea n?a?aiey. A aeoaa i?e Iaioeiaa, a 385 aiao, aaa iaa n?a?aeenu ?yaii, n?aae i?eneaiiiai nia?oaioai aniiiiaaoaeuiiai oeaaineiai aienea, Iaeiiea iae ia caie? ai a?aiy ai?y?ae noaaoee n a?eaaoaie, iieo?ea naiu ?ai a a?oau. Yiaieiiia caneiiee aai niaie, ?aoanu ai iineaaiaai auoaiey ?ecie caueuaou i?ioea i?aainoiaiiai ?enea iai?eyoaeae oaei e i?o?ea iaaoaai. O?a aue ii ?aiai eiiuai a a?oau e a ?oeo oaa?ii ia?a e aaaa iia noiyou ia iiaao, eiaaa nia?oaineee oa?u Aaaceiieen iiainiae aia?aiy ia iiiiuu oanieiui oeaaioai.

Eiaaa eaoii 383 aiaa nia?oaiao Oeaea caaeaaae iin?aanoaii eciaiu Eaaiaae e o??aaee a Oeaao ieeaa?oe?aneia i?aaeaiea, Iaeiiea aa?ae ec ai?iaa n 400 aaiie?aoaie e iaoae n ieie oaa?eua a Aoeiao, oae ?a eae ai a?aiaia 30 oe?aiia aa?aaoea ec Aoei aaiie?aou iaoee i?e?o a Oeaao. Oeaaineea ieeaa?oe ?a?ac aa?ieuaia iauyaeee naieo ia?aaa??eeia ecaiaiiuie ec ioa?anoaa e oae eae aoeiyia, ianiio?y ia cai?auaiea Nia?ou, i?eiyee eo iia naia iie?iaeoaeunoai, oi iiaineaee e iei oaeiuo oaeeo, ?oiau ecaanoe oao ec ieo, eioi?ua auee iianiaa e aayoaeuiaa. Aia?ieeea, n?eoaaoeeny aeaaie aaiie?aoia, iae iia eo oaa?aie. Oiaaa Iaeiiea, oioy aue iaiei ec ieaaoeo, noae ai aeaaa aa?aaoeo ec Oea e naiei iueeei e?anii?a?eai e ?aoeoaeuiinou? iiaoaee eo naaeaou iiiuoeo aica?auaiey a ioa?anoaaiiue ai?ia, ?oiau nianoe aai io aeaau?anoaa oe?aiia. Iie iiaee ?ann?eouaaou ia iiiiuu e niaaenoaea oeaaineeo a?ocae naieo, ia?ao eioi?uie Ai?aea niiauae ei ana, ?oi aaeaeinu a Oeaao, a Oa?ii e Oeeeea oae oiaee ae?anouny a aiaa?aiiinou aeanoae, ?oi oa n?eoaee eo naieie i?eaa??aioaie e eiaee iieiia e iei aiaa?ea. Oeeeea eni?aaeye aa?a aie?iinou nae?aoa?y o iieaia?oia, auaoeo ai aeaaa oi?aaeaiey, e aue iineai eie n ii?o?aieai a Aoeiu. Caanu-oi oneiaeeny ii ni naieie a?ocuyie i oii, eae ei aa?ioouny a ioa?anoai.

A iacia?aiiue aaiu a eiioa 379 aiaa ecaiaiieee nia?aeenu a O?eaceeneie ?aaieia, ia a?aieoa Aeioee. Caanu aieuoeinoai eo inoaeinu iia ia?aeunoaii Oa?aieea, a aaaiaaoaou ec ieaaoeo, a oii ?enea Iaeiiea, Iaeeii, Aaiieeea, Oaiiiii, e?ae ec ia?auo aiiia oeaaineeo, iioee aia?aa n oaeu? i?iieeioou a ai?ia e oia?oaeou oe?aiia. A ei?ioeeo ieauao, niaa?aiiua ?acee?iuie i?eiaaea?iinoyie ioiou, n niaaeaie, i?ioee iie ?a?ac Eeoa?ii, aaau ano?a?iua ia aicuiaee ia ieo iiaic?aiey, a iiaoiaee, ?oi iie ioioyony. Aaeece Oea iie ?acaaeeeenu e, ia?aiaaaoenu i?inoie?aeiaie, i?ioee iiiaeii?ea a ai?ia ?acee?iuie ai?ioaie, ?oiau niaaeieouny a aiia Oa?iia, eioi?iai iie ecaanoeee i naiai i?eauoee. Oioy auei aua naaoei, iaiaei ieeoi ia caiaoee e ia ociae eo, e, oai aieaa ?oi ii neo?a? aao?a e nia?iie au?ae aieuoay ?anou ?eoaeae ?aii oe?ueanu a aiiao naieo. Aeaaiua ec ieeaa?oia, iieaia?oe A?oee e Oeeeii auee a yoio aaiu i?eaeaoaiu ni naieie oiaa?euaie ia ie? a aii Oeeeeaa e caanu iie aie?iu auee ianou iia oaa?aie caaiai?ueeia.

O?a ianooieea ii?u, eiaaa 48 caaiai?ueeia iaei ca a?oaei nia?aeenu a aiia Oa?iia, aioiaua ia?aou naia ioaa?iia aaei. Aa?oa iineuoaeny neeuiue nooe a aaa?e; oi auee aaa neo?eoaey A?oey, niiaueaoea Oa?iio i?eeacaiea iaiaaeaiii yaeouny e A?oe?, a aii Oeeeeaa. Ana aoiaee, ?oi oaeia eo i?aai?eyoey ioe?uoa, e iaoiaeeenu a aieuoii no?aoa, ii Oa?ii iaono?aoeii ioi?aaeeny a aii Oeeeeaa, aaa iaoae A?oey e a?ocae aai o?a a iao?acaii ninoiyiee. E oe?aiai aioae o?a iaii?aaaeaiiue neoo i niauoeyo yoiai aiy; iioiio-oi A?oee e aaeae iicaaou e naaa Oa?iia, ?oiau ?anni?ineou aai iai anai e ii?o?eou aio naaeaou iaaea?auea ?icunee. Oa?ii e Oeeeea oiaee oniieieou iieaia?oia, eioi?ua iiyou ia?aee ie?iaaou e i?aaaeenu iaiaocaaiiie ?aainoe, eiaaa Oeeeea oaa?ee eo, ?oi nei?i yayony ia?aa ieie iaauaiiua ei oaioiaueou. Aaaa oieuei Oa?ii oaaeeeny, eae A?oe? iiaaee ienuii, iieo?aiiia ec Aoei, n i?eaeaoaieai i?i?anou aai iaiaaeaiii, iioiio ?oi a iai caee??aeinu aanuia aa?iia ecaanoea. Ii o?a A?oee aue a niaa?oaiii aan?oanoaaiiii ninoiyiee; ii neacae, niaynu: «Aa?iua aaea ai caao?a», — e ni?yoae ia?ania?aoaiiia ienuii iia eiaa?, ia eioi?ii ea?ae, ?oiau i?iaie?aou aanaeue ?acaiai? n Oeeeeaii. Ienuii auei io ea?ioaioa* A?oey ec Aoei, o eioi?iai oeaaineee A?oee eiaaa-oi ainoee a aiia, e caee??aei a naaa ana iia?iaiinoe caaiai?a.

* Ea?ioaioii iacuaaee aeaaiiai ??aoa i?e Aeaaceineeo oaeinoaao.

Eiaaa caaiai?ueee a aiia Oa?iia ?aoeee, ?oi ianoaei a?aiy aey eniieiaiey eo i?aai?eyoey, iie, iaia?aiiua ecaanoeyie Oa?iia, ?acaaeeeenu ia aaa io?yaa. Iaie, iia i?aaaiaeoaeunoaii Iaeiieaa e Aaiieeeaa, ioi?aaeeenu e aiio Eaiioeaaa, ia i?eaeaoaiiiai Oeeeeaii, oiai naiiai, eioi?ue iiaoaee Oeaeaa e caiyoe? aieneaie Eaaiae; a?oaea, ai aeaaa eioi?uo auee Oa?ii e Iaeeii, iaaoua naa?o iaioe?y a ?aineea ieaouy, n aaieaie ec ieeaeiauo e niniiauo aaoaae ia aieiaao, ?oiau i?ee?uou naie eeoa, ioi?aaeeenu e aiio Oeeeeaa. Eiaaa iie iieacaeenu a aaa?yo caeu, eo i?eiyee n ?oeiieaneaieyie e n a?iieie ?aainou?, iioiio ?oi ni?ee ca iaauaiiuo oaioiaueo. Ii iieiua ?aiueiu, iniio?aaoenu a caea e aua?aa naaa ii iaiiio ec ainoae, iaia?eee ia?e e a?ineeenu ?a?ac noieu ia A?oey e Oeeeiia. Ioyaiuaiiua aeiii oe?aiu e ana oa, eioi?ua iuoaeenu caueoeou eo, auee aac o?oaa oia?uaeaiu; oa ?a, iai?ioea, eioi?ua iineaaiaaee niaaoo Oeeeeaa e ia nii?ioeaeyeenu, auee iiua?aiu caaiai?ueeaie.

A aieaa cao?oaieoaeuiii iiei?aiee auee Iaeiiea e aai niooieee; iie iaiaee ia o?acaiai, neeuiiai ?aeiaaea — Eaiioeaaa. Oae eae ii o?a eaa niaou, oi iie iaoee aii aai caia?oui e aie?iu auee aieai noo?aouny, iiea eo oneuoaee. Aaaa ioai?ee ei neo?eoaeu, eae ana iie ai?aaeenu a aii e iiniaoeee a niaeui? oicyeia. Eaiioeaa, oneuoaa ooi, ninei?ee n ei?a naiaai e noae o aaa?e n iaia?aiiui ia?ii, ii ia aaao caaue caaoou naao. Ia?aiai aioaaoaai e iaio a eiiiaoo — Eaoeniai?a — ii ii?acee ia?ii, iioii noaaoeeny n Iaeiieaii. Iaa auee e?ae neeuiua e aieai ai?ieenu io?ayiii, cao?oaiyaiua aua ea?aaoei o iia Eaoeniai?ii. Iaeiiao Iaeiiea iecaa?a ia caie? naiaai i?ioeaieea e caeieie aai, ia?aaioaoenu ?a?ac aaaa auoauaai Eaoeniai?a, eioi?ue, ?aaoynu aeaaee a?aaa, i?ioyioe aua ?oeo iiaaaeoae? e iioii niieieii oia?. Caoai caaiai?ueee iiniaoeee e aiio ?eaoaai aaeece ieeaa?oa Eiaoa, eioi?ue iuoaeny oaa?aou ?a?ac e?uoo, ii aue iieiai e oae?a oia?uaeai.

Niaa?oea ana yoi, caaiai?ueee iiyou nia?aeenu e aianoa ioi?aaeeenu a oaiieou, aaa oiieeenu caee??aiiua oe?aiaie a?ocuy eo, inaiaiaeee eo e iineaee anaaieeia e inoaaoeiny ia aoeineie a?aieoa ecaiaiieeai, ?oiau i?ecaaou eo a ai?ia. A oi ?a a?aiy aaeaee iie i?e caoea o?oa aicaanoeou ai?iao, ?oi oe?aiu oia?uaeaiu e, ?oi a?a?aaia aie?iu aioiaeouny e caueoa iiaie, aa?iaaiiie ei naiaiau. Aua a oo ?a ii?u iaoeuioea a acaieiiaaiiue ai?ia oaeay oieia a?a?aai, eioi?uo niaa?aee i?o?eai ec aceiiaiiuo eaaie i?o?aeieeia, ec o?aiia e nayuaiiuo iano, ia?ao oai eae a?oaea, ?oanoaiaaaoea naay ia a aaciianiinoe, aa?aee a oeoaaaeu, e nia?oaioai. Yiaieiiia e Ai?aea oae?a iieacaeenu ni naieie aeaaiono?iaiiuie io?yaaie, eioi?uo iie o?a i?a?aa iia aeacaie oe?aiia e n eo iicaieaiey nia?aee aey aieineeo oi?a?iaiee. Yiaieiiia, oioy a?ao e eo?oea a?ocuy aai iaoiaeeenu a ?enea caaiai?ueeia, n oaa?ainou? ioeacaeny i?eieiaou o?anoea a oia?uaeaiee ieeaa?oia, iioiio ?oi, ii aai iiiyoeyi, auei iani?aaaaeeai oaeaaou a?a?aaieia, ia auneooaa aai ii?aaaaiee. Ii ciae, ?oi i?e ?aaie?oeiiiuo niyoaieyo ?anoi i?eia?aoa?o aeanou e?ae, ?oeiaiaeiua ceuie e iueeeie no?anoyie, e neaanoaeai yoiai auaaao aaneiia?iia e?iaii?ieeoea. Ii oaia?u, eiaaa oe?aiu auee o?a iecaa?aioou, aunooiee ii aia?aa eae io?anoaaiiue caueoiee naiaiau e, iaiiaeiiue a i?ieeoie e?iae, naiaiaiue io anyeie no?anoe, noa?aeny aiaai?eou a ai?iaa niieienoaea e niaeanea.

Перейти на страницу:

Штоль Генрих Вильгельм читать все книги автора по порядку

Штоль Генрих Вильгельм - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки mybrary.info.


История Древней Греции в биографиях отзывы

Отзывы читателей о книге История Древней Греции в биографиях, автор: Штоль Генрих Вильгельм. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор mybrary.info.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*