Mybrary.info
mybrary.info » Книги » Разное » История Древней Греции в биографиях - Штоль Генрих Вильгельм (книги без сокращений txt) 📗

История Древней Греции в биографиях - Штоль Генрих Вильгельм (книги без сокращений txt) 📗

Тут можно читать бесплатно История Древней Греции в биографиях - Штоль Генрих Вильгельм (книги без сокращений txt) 📗. Жанр: Разное. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте mybrary.info (MYBRARY) или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:

Eaeaaaiiineea iineaiieee i?aaei?eee a Aoeiao ie? e o?aaiaaee auaa?e eo e?aae ia Noaeoa?ee. A Aoeiao a ia?iaiii nia?aiee ainiianoaiaae a oi a?aiy i?aneiaooue Eeaii, nui Eeayiaoa, ianeaaiaaaoee io iooa ei?aaaiiue caaia, ia eioi?ii ?aaioaee ?aau, e iiyoiio iaueiiaaiii iacuaaaiue Eeaiiii ei?aaieeii. Yoi aue ?aeiaae a?oaue, iaia?aciaaiiue, ii iaa?aiiue i?e?iaiui e?anii?a?eai e iaeaaaaoee cia?eoaeuiie aieae iaaeinoe e aannouanoaa, iaoo?a ieceay, ii iieuciaaaoayny e?aiau? e oaa?aieai o ia?iaa, iioiio ?oi ii eunoee aai neaainoyi e noiye ia iaeiaeiaie n iei nooiaie ia?aciaaiey. Naiei a?iieei aieinii ii iaeooae anao; naieie ieiuaaiuie oaeiaae?aieyie ia i?aoi?neie eaoaa?a, naieie e?eauie, aannouaiuie iaaeiaieyie ii caioaeaae e?aae a?oaiai iai?aaeaiey, e?aae oia?aiiuo, oae ?oi a oa?aiea ianeieueeo eao ii ea?ae ia?ao? ?ieu a ia?iaiii nia?aiee. O?a a 427 aiao ii neeiiee aoeiyi e iaiaaoiaiiie ?anoieinoe i?ioea ioiaaoeo ieoeeaioaa; ii i?iaae a ia?iaiii nia?aiee ?acie?oe?, ?oiau ana ieoeeaiou auee eaciaiu. Eiaaa ?a aoeiyia noaee ?aneaeaaouny a yoii ?aoaiee e ia neaao?uee aaiu nia?aeenu aiiau aey iiaiai iano?aaiey aii?ina, ii naiae y?inoiie ?a?u? aiaae aaei ai oiai, ?oi ana-oaee 1000 ieoeeaioia auee eaciaiu. Ia yoio ?ac, eiaaa nia?oaiou i?ineee i ie?a, ii neeiiee aoeiyi i?aauyaeou ??acia?iua o?aaiaaiey, oae ?oi iineaiiua ioi?aaeeenu ia?aoii, ia naaeaa ie?aai. N eo i?eauoeai a Ieein ia?aie?ea eii?eeinu, e eaeaaaiiiyia o?aaiaaee naie ei?aaee ia?aoii, ii aoeiyia ioeacaee a yoii, oae eae, ii eo neiaai, eaeaaaiiiyia ?acee?iuie niiniaaie ia?ooaee aiaiai?. Oaeei ia?acii, aieia aiciaiiaeeanu n iiaui i?anoi?aieai.

Aoeiyia ?anii?yaeeenu, ?oiau aaa ei?aaey a?oa i?ioea a?oaa iinoiyiii e?aene?iaaee ieiei ino?iaa, a ii?u?, anee ii?a auei niieieii, iie ?aniieaaaeenu aie?oa iaai ni anaie ei?aaeyie, ?oiau io?acaiiua nia?oaiou ia ooee e ia iieo?aee au ieeaeeo i?eiania. Iaeiiiiianou aaeaee ?anoua iaiaaaiey n nooe ia e?aiinou e aianoa n oai i?eaaee oaiaiiai neo?ay nianoe naieo ia ino?iaa. Ii n iaaeo noi?ii ia oee aaeaa yoiai, oae ?oi inaaa Noaeoa?ee oyioeanu oaeia eaoi. Ianiio?y ia naiue no?iaee ea?aoe, eaeaaaiiiyia iinoiyiii oiaee niaa?aou naieo ina?aaiiuo nuanoiuie i?eianaie; iie iacia?aee aieuoo? noiio a iaa?aao e aaaaee eeioai naiaiao, anee noaii ii?u? ni nuanoiuie i?eianaie i?enoaaaei e ino?iao eee anee eeio, oaua ca niaie iao, iaiieiaiiue nuanoiuie i?eianaie, ieuay e iu?yy, ia?ai?aaeyeny ia ino?ia. Aoeineia aienei iaoiaeeinu a ao?iii ninoiyiee; nuanoiua i?eianu ainoaaaou aey iaai auei o?oaii, aiau aey ieouy auei iaei, aa e oa auea ao?ia, aey noiyiee ia auei oaiaiiai ianoa. A Aoeiu i?eoiaeee ?anoua aanoe, ?oi aaea i?e Ieeina iaoiayony a iaaeaaii?eyoiii iiei?aiee, aienei oa?ieo io?ao e oiieony i?iaie?eoaeuiinou? inaau. Neaaiaaei iianaouny, ?oiau aaei ia caoyioeinu ai ceiu; oiaaa nia?oaioai aoaao eaaei au?aaou ec ?oe aoeiyi eo aiau?o, oae eae aoeiyia a ceiiea iaiiaiau ia anaaaa aoaoo a ninoiyiee niaa??aou iaaea?auo? no?a?o. A Aoeiao ia?aee o?a ?iioaou ia Eeaiia ca oi, ?oi ii aue aeiiaieeii iaoaa?e ie?iuo ia?aaiai?ia ni Nia?oie.

Eeou oieuei Eeaii caiaoee yoi, eae noae ooaa??aaou ia?aa ia?iaiui nia?aieai, ?oi e?ae, ?ani?ino?aiy?uea oaeea ecaanoey i Ieeina, aiai?yo ei?u. Oa, ia eiai ii oaeei ia?acii a?inae iiaic?aiey, i?aaei?eee, ?oiau aoeiyia, anee ia aa?yo ei, iineaee oiieiiii?aiiuo, eioi?ua au iiaee oaaaeouny ai anai nianoaaiiuie aeacaie; e aoeiyia aua?aee aey yoiai naiiai Eeaiia n Oaaaaiii. Ii Eeaii ia eiae ioiou i?eiyou ia naay oaeia ii?o?aiea, eioi?ia aai naiiai iiaei oee?eou ai e?e; ii aiai?ee, ?oi aaei eaao ia i iieiiii?ee e aaniieaciie o?aoa a?aiaie, ?oi, anee iie n?eoa?o ecaanoey aa?iuie, oi neaaoao n oeioii iaianou ia io?ya ia ino?ia; ?oi eaaei auei au caoaaoeou io?ya, anee au o iieeiaiaoaa oaaoaei aooa; ?oi anee au ii eiae eiiaiao, oi nei?i oi?aaeeny au n yoei aaeii. Oaeea ?a?e auee iai?aaeaiu i?ioea Ieeey, eioi?ue, eae aeaaa a?enoie?aoe?aneie ia?oee, aue a?aaii aai e a oi a?aiy iinee caaiea no?aoeaa. Ia?ao oai eae Eeaii ana aua i?iaie?ae a?aieouny, Ieeee neacae, ?oi ii e aai oiaa?eue (no?aoeaa) auee au i?aiu aiaieuiu, anee au Eeaii i?eiye aie?iinou i?aaaiaeoaey e i?eaae e eiioo yoi aaei. Eeaii, aoiay, ?oi yoi oooea, ecuyaee nai? aioiaiinou; ii eeou oieuei ii caiaoee, ?oi Ieeee aiai?eo niaa?oaiii na?uacii, eae noae ioeacuaaouny, aiai?y, ?oi ia ii, a Ieeee ninoieo a aie?iinoe no?aoeaa. Ii Ieeee ia auioneae aai ec ?oe e ioaee?ii ioeacuaaeny io aie?iinoe iieeiaiaoa; aoeiyia, eioi?ui i?eyoii auei caiaoaoaeunoai oaanooia, aianoa n Ieeeai i?enooiaee e iaio ana neeuiaa, aineeeoay, ?oi Ieeee iaycai onooieou, a Eeaii aie?ai eaoe ia ei?aaeu. Eoae, Eeaii ia iia ioeacaouny io naiaai neiaa e aie?ai aue iaeiiao niaeaneouny. Nei?i aica?aoeeanu e iaio i?a?iyy aa?cinou, e ii oaa?ye, ?oi a 20 aiae eee i?eaaaao nia?oaioaa ni Noaeoa?ee ieaiiuie a Aoeiu, eee oia?oaeo eo oai. Aoeiyia a?iiei niayeenu iaa yoei oaanoianoaii e aieaa ?acoiiua ia?ao ieie auee oaa?aiu, ii e?aeiae ia?a, a iaiii ec aaoo: eee iie inaiaiayony io Eeaiia, eee oaeayo nia?oaioaa iiaa?aaiiuie.

Eeaii, eni?inea iieiiii?ea aua?aou naaa a oiaa?eue Aaiinoaia, i eioi?ii ii ciae, ?oi oio aue ca acyoea ino?iaa i?enooiii, ioi?aaeeny a Ieein, eae iia nei?aa, n io?yaii eaiiinneeo e eia?inneeo aniiiiaaoaeuiuo aiene, auaoeo oiaaa a Aoeiao. A Ieeina ii iaoae, ?oi aienea, ooiieaiiua i?iaie?eoaeuiie inaaie, auee iano?iaiu aeaaii?eyoii a iieuco acyoey ino?iaa ooo?iii, e Aaiinoai ninoaaee o?a ieai iaiaaaiey, eioi?ia oaia?u auei eaa?a e oaiaieniieieiia, oae eae ina?aaiiua ii iainiio?eoaeuiinoe ni?aee aieuoo? ?anou eana ia ino?iaa. Eeaii e Aaiinoai iineaee nia?aea aa?ieuaa e iaeiiiiianoai, iaoiaeaoeiny ia iaoa?eea, niaaooy ei oaiai?eou naieo ia ino?iaa e naa?a e iaauay, ?oi eo aoaoo niaa??aou a eaaeii caee??aiee, iiea ia ninoieony ieii?aoaeuiue ie?. Eiaaa ia yoi iineaaiaae ioeac, iie iiai?aaee aua aaiu e ia neaao?uee aunooieee a ii?a, iinaaea a oa?aiea ii?e anao oy?aeiaii?o?aiiuo ia iaaieuoia ?enei ei?aaeae. Ii?oe ia?aa ?annaaoii n 800 aiieeoia aunaaeeenu iie ia iaaeo noi?iiao ino?iaa e ii oaiai?o iioee ia ia?aue noi?i?aaie iino ino?iaa, ninoiyaoee ii?oe ec 300 ?aeiaae. Aieuoay ?anou nia?oaineiai aienea iia i?aaaiaeoaeunoaii Aieoaaa caieiaea na?aaeio ino?iaa, iaiuoee io?ya noiye ia naaa?iii eiioa ino?iaa, i?ioea Ieeina, a iaaieuoii oe?aieaiee, auno?iaiiii caanu aua a i?a?iaa a?aiy.

Ia?aaiaie iino aue caoaa?ai auno?ui iaaaaii e ana, eoi aue caanu, ia?aaeou. N ia?aeii aiy auoee ia caie? e inoaeuiua aienea aoeiyi, a ?enea eo 800 no?aeeia e noieuei ?a eaaeiaii?o?aiiuo. Iineaaieo Aaiinoai ?acaaeee ia iaaieuoea io?yau, ii 200 ?aeiaae, e caiye eie ana aicauoaiiinoe ia ino?iaa e?oaii aeaaiiai eaaa?y iai?eyoaeae. Eeou oieuei Aieoaa ni naieie oy?aei aii?o?aiiuie nia?oaioaie aaeioeny ia aoeineeo aiieeoia, ?oiau anooieou n ieie a ?oeiiaoiue aie, eae yoe eaaeea aienea ia?aee inuiaou aai ni anao noi?ii no?aeaie, a?ioeeaie, eaiiyie, oae ?oi iiei?aiea aai naaeaeinu i?aiu cao?oaieoaeuii. Anee ?a ii ia?auae naia i?o?ea i?ioea oiai eee a?oaiai ec eaaeeo io?yaia, oi oio eaaei ionooiae e i?iaie?ae n iei aie ecaaee. Aieoaa oaeei ia?acii ieeae ia iia i?eioaeou iai?eyoaey e ai? ia aeeceii ?annoiyiee, e eaeiio auee i?eii?iaeaiu aai aienea. Eiaaa eaaeea aienea caiaoeee, ?oi oy?aeua nia?oaiou, a?inaynu ooaa e n?aa, iiiai?anio ooiieee naay e o?a noaee ineaaaaaou, iie noaee niaeaa, iaiaaaee ia ieo oieiaie n a?iieeie e?eeaie e inuiaee no?aeaie, eaiiyie e a?ioeeaie. Ca e?eeaie iaiaaa?ueo nia?oaiou ia neuoaee eiiaiau, aonoay oo?a iaiea io iaaaaii nai?aaoaai eana iiaiyeanu io caiee aneaanoaea noiaoioe e canuiaea ei aeaca; iie niooeeenu e ia ciaee, eae nianoenu. Iaeiiao, eiaaa iiiai ec ieo auei ia?a?aiaii, iie i?eieioee ieioii a?oa e a?oao, e iai?aaeeenu e naaa?iiio oe?aieaie?, aaa noiye a?oaie io?ya. No?aeee i?aneaaiaaee eo n e?eeaie e iaiaei oia?oaeee. Aieuoay ?anou, iaiaei, ooea a oe?aieaiea. Caanu iie caueuaeenu n oii?noaii. Aeaaiaa?y oa?aeoa?o ianoiinoe, e aa?aao ie?o?aiiiio e?oouie neaeaie, aoeiyia ieeae ia iiaee caeoe ei a oue e aie?iu auee eaoe ia ieo n o?iioa, ?oiau naeou eo n iiceoee. Caanu i?iecioea ?a?eay noaaoea; iia i?iaie?aeanu aieuoo? ?anou aiy e ia i?eaaea ie e eaeiio ?acoeuoaoo, ia?ao oai eae aienea neeuii iioa?iaee io ?a?au e ciiy. Iaeiiao, i?aaaiaeoaeu ianneineiai io?yaa yaeeny e Eeaiio e Aaiinoaio e aucaaeny, anee aio aaaoo ?anou no?aeeia e eaaeiaii?o?aiiuo, iaeoe ai?iao ?a?ac neaeu, ?oiau iaianou ia iai?eyoaey a oueo. N aaiiuie aio e?auie ec iaiiai iioaaiiiai ianoa, aaa iai?eyoaeu ia iia aai aeaaou, ii anea?aaeaeny ii neaeai ia iaio aicauoaiiinou a oueo iai?eyoaey. Ianoa yoe iai?eyoaeu n?eoae iai?enooiiuie e iioiio ia caiye eo. Eiaaa nia?oaiou aiacaiii oaeaaee ianneioaa a oueo o naay, iie i?eoee a neeuiia caiaoaoaeunoai e io?ayeenu a nianaiee, iioiio ?oi iie oaia?u auee ie?o?aiu n aaoo noi?ii, e aoeiyia o?a iaeaaaee anoiaaie e eo iiceoee. I?eoii ?a io aieiaa e ecio?aiey iie aaaa a ninoiyiee auee aa??aou i?o?ea.

Перейти на страницу:

Штоль Генрих Вильгельм читать все книги автора по порядку

Штоль Генрих Вильгельм - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки mybrary.info.


История Древней Греции в биографиях отзывы

Отзывы читателей о книге История Древней Греции в биографиях, автор: Штоль Генрих Вильгельм. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор mybrary.info.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*