Mybrary.info
mybrary.info » Книги » Разное » История Древней Греции в биографиях - Штоль Генрих Вильгельм (книги без сокращений txt) 📗

История Древней Греции в биографиях - Штоль Генрих Вильгельм (книги без сокращений txt) 📗

Тут можно читать бесплатно История Древней Греции в биографиях - Штоль Генрих Вильгельм (книги без сокращений txt) 📗. Жанр: Разное. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте mybrary.info (MYBRARY) или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:

Oaeei ia?acii, ec anae iaoiou Ia?aiiey, ca enee??aieai ooaaoeo iia ia?aeunoaii A?oaaaca, inoaeinu oieuei ieiei 3000 ?aeiaae. Eiiieoa aa?aea n iiey n?a?aiey e iineaaiaaea ca A?oaaacii.

A?aee ian?eouaaee o naay 1360 oaeouie, ec ieo 91 eaeaaaiiiyiei, 52 aoeiyieia, 16 oaaaeoaa. A iai?eyoaeuneie iaoioa aieuoa a?oaeo ioee?eeenu ia?nu, a eiiieoa Naee; ii nai Ia?aiiee i?aacioae anao naiae o?aa?inou?. Ia?ao aoeiyiaie aieuoa a?oaeo ioee?eeny Nioai ec Aaeaeee; ec nia?oaioaa o?aa?aa anao a?aeny aaaeao A?enoiaei, ii nia?oaiou ia aaee aio ieeaeeo ii?anoae, oae eae ii eneae nia?oe ca nai? aeio. Ia?ao o?aiy eeoaie, iauyaeaiiuie o nia?oaioaa o?aa?aeoeie ec anao, aue Aiiioa?ao. A?oaie nia?oaiao, ii eiaie Eaeeee?ao, iaei ec o?aa?aeoeo e e?aneaaeoeo e?aae naiaai a?aiaie, aua ai aeoau aue o?a nia?oaeuii ?aiai a oi a?aiy, eiaaa Iaanaiee i?eiinee ?a?oao, a aai nieaaou, noiyaoea iia iai?eyoaeuneeie no?aeaie, i?ee?uaaeenu ueoaie.

?aiaiiue no?aeie a ?eaio, ii aue auianai ec no?iy e oia? io?eoaeuiie nia?ou?. Oie?ay, ii aiai?ee: «Iaiy o?aai?eo ia oi, ?oi y oie?a? ca Yeeaao, a oi, ?oi iiei ?oeai ia auei aaea, ainoieiiai iaiy; aaau y oae neeuii yoiai ?aeae».

Eiaaa n?a?aiea auei o?a eii?aii, i?eoee iaeiiao iaioeiayia, iic?a a?oaeo aunooieaoea ec aiio e ia eiaaoea aicii?iinoe ia?aeoe ?a?ac Eeoa?ii. Iai??aiiua oai, ?oi i?eoee neeoeii iicaii, iie, ?oiau aaeaou ana-oaee ?oi-ieaoau, oioaee auei i?aneaaiaaou A?oaaaca. Ii Iaanaiee ia aiionoee yoiai. Oiaaa iie aica?aoeeenu ainaiyne e ecaiaee ec ioa?anoaa naiaai i?aaaiaeoaey. Oi ?a naiia naaeaee yeayia, eioi?ua aua iic?a iaioeiayi yaeeenu a a?ie?.

Iinea n?a?aiey iaei ciaoiue yaeiao, ii eiaie Eaiiii, yaeeny e Iaanaie? n iaainoieiui i?aaei?aieai. Ii aiai?ee: «Nui Eeaiia?ioa! Ou niaa?oee naa?ouanoanoaaiiia aaei — oae iii aaeeei e oae i?ae?anii; aia aae oaaa nianoe Yeeaao e i?eia?anoe neaao aieuoo?, ?ai eiio-ieaoau ec yeeeiia, iai ecaanoiuo. Naaeae ?a oaia?u e inoaeuiia, aaau neaaa oaiy i?eoiii?eeanu e ?oiau ia aoaouaa a?aiy eiino?aiao aiyeny aiionoeou ceiaaenoai i?ioea yeeeiia! Eiaaa Eaiiea iae i?e Oa?iiieeao, Ia?aiiee e Ena?en io?acaee aio aieiao, a o?oi aai ?aniyee ia e?anoa. Iiaanea oaia?u ia e?ano Ia?aiiey, ou ioinoeou ca naiaai aya? e caneo?eou aaeeeo? iioaaeo io nia?oaioaa e anao a?aeia». Oae aiai?ee Eaiiii a iaaa?aa iieo?eou aeaaiaa?iinou. Ia yoi Iaanaiee ioaa?ae: «A?oa iie, y oai? oaia ?aniiei?aiea ei iia e oai? ioa?inou; ii, ai anyeii neo?aa, ou — ia ei?iie ai?iaa. I?aaicianoe iaiy, iia ioa?anoai e iie aaea, ou oi?aou iiaa?aioou iaiy a i?ao, niaaooy iia i?aaaou aan?anoe? o?oi e aiai?y, ?oi io yoiai oaaee?eony iiy neaaa. Aa?aa?ai yoi i?eee?ii, ii ieeae ia a?aeo, e aa?a a aa?aa?ao iu ii?eoaai yoi. Eaiiea, ca eioi?iai y aie?ai inoeou, o?a aiieia ioiuai iii?anoaii oaeouo caanu; ii o?a ainoaoi?ii ii?oai aianoa ni naieie oiaa?euaie, iaaoeie i?e Oa?iiieeao. Ou ?a a a?oaie ?ac ia i?eoiae ei iia n oaeei i?aaei?aieai e niaaoii e aoau ?aa, ?oi aaciaeacaiii ooae oaia?u».

Oaia?u, eiaaa a?aee iaa??aee oaeo? aieuoo? iiaaao, iianiue ?acai? a?icee niiaa ?ac?aceouny ia naiii ?a iiea aeoau. Eiaiii nia?oaiou cayaeee i?aoaice? ia i?ec ca o?aa?inou e ia nii?o?aiea a ?anou eo iiaaaiiai o?ioay. I?ioea yoiai ainnoaee aoeiyia, aua ia caauaoea i?eno?anoiiai ?aoaiey iiaiaiiai ?a aaea a i?ioeii aiao ia Enaia, e iiiiy oi, ?oi nia?oaiou o?a aaa ?aca inoaaeyee eo caie? ia i?iecaie noauau. Aoeiyia iio?aaiaaee i?ec ca o?aa?inou naaa. Iie a ia?aea aaea n ia?naie, i?e ia?aii noieeiiaaiee n Ianenoeai, iaa??aee aa?o, iie ?a e iia eiiao ?aoeee aaei i?e ooo?ia oe?aieaiee, e ai ana a?aiy, iiea noiyee i?ioea iai?eyoaey o Ieaoae, iaia?o?eaaee aieuoia io?anoai e ?aoeoaeuiinou. Auei ianiiiaiii, ?oi aoeiyia naiei noieeei, ?anoiui iiaaaaieai niinianoaiaaee iiaaaa i?e Ieaoaa — e ei neaaiaae i?ec. ?oiau i?ae?aoeou nni?o, no?aoea Iaaa?neee naaeae i?aaei?aiea, ?oiau ia auaaaaou i?eca ie nia?oaioai, ie aoeiyiai, e ?aio no?aoea Ei?eioneee, Eeaie?eo i?eniaieoiee, ?oi ii aie?ai auou i?eno?aai ieaoaeoai.

A?enoea oi?inee e oaaaee naieo nineo?eaoaa ii a?iee, Eaie?aoa e Ie?iieaa, onooieou e iauyaeou naay ca i?aaei?aiea Eeaie?eoa. E yoiio i?eniaaeieeenu Iaanaiee e a?oaea no?aoeae, e ieaoaeou iieo?eee i?ec. Aa e aaenoaeoaeuii iie caneo?eee aai: iie anaaaa ni niaeie ?aoeiinou? noiyee ca nayoia aaei naiaiau; i?e Ia?aoiia, Naeaieia e oaia?u o Ieaoae iie io?anoaaiii a?aeenu e iiaaa?aaee naie ai?ia e nai? no?aio iuaie? ?acuy?aiiiai iai?eyoaey.

Ieaoaeoai auei auaaeaii ec aiau?e 80 oaeaioia, ia eioi?ua iie ainnoaiiaeee o naay e oe?aneee o?ai Aoeiu. O?ioae ?a aicaaeaioou auee e nia?oaioaie, e aoeiyiaie, ea?auie ioaaeuii aey naay. Ia aii?in i aeaaiaa?noaaiiie ?a?oaa Ieoeeneee i?aeoe iiaaeae aicaaeaioou aeoa?u Caano-inaiaiaeoae?, ii ia i?eiineou ?a?oau, iiea ineaa?iaiiue aa?aa?aie iaiiu ia aoaao iioooai a no?aia e ia aoaao iian?ao aic?aii ?enoia ieaiy n iauaai i?aaa a Aaeuoao. No?aoeae ia?aee iaoiaeou ii aiiai e i?eio?aaee ea?aiai, o eiai aue iaiiu, iioooeou aai. Iaeoi ieaoaao Yaoea iaauae a aicii?ii ei?ioeia a?aiy noiaeou ca iaiai e iiniaoee a Aaeuou. I?enoeaoenu oai e ie?iieaiiue nayoie aiaie, ii aicei?ee ia aieiao eaa?iaue aaiie, acye iaiiu n ?a?oaaiieea, aaaii ionoeeny iacaa a Ieaoa? e i?eoae ooaa ai caoiaa nieioa; oaeei ia?acii, a iaei aaiu ii naaeae 1000 noaaee (25 ieeu). Ii eeou oieuei ii oniae i?eaaonoaiaaou naieo nia?a?aai e ioaaou ei iaiiu, eae oiae ia caie? e ianeieuei ieioo nionoy oia?. Ieaoaeou iia?aaee aai a o?aia Neaaiie A?oaieau.

N yoei iaiai ia neaao?uee aaiu ia oi?aiaie ieiuaae, ea?auae a ?acaaeeiao Ieaoae, ia?aa anai aieneii e anaie ieaoaeoaie Iaanaiee i?eian aeaaiaa?noaaiio? ?a?oao Caano-inaiaiaeoae?. Caoai ii io eiaie anao ni?cieeia oi??anoaaiii iauyaee ieaoaeoai, ?oi eo ai?ia n aai ie?oaii, eae ianoineaaiie iiaaau, aoaao ia ana a?aiaia nayuaiiie e iai?eeiniiaaiiie caieae, iaiaaaiea ia eioi?o? aoaao n?eoaouny ia?ooaieai iauaai ie?a, a caueoa aai — ?aeeaeiciie iaycaiiinou? anao a?aeia. Aneaanoaea yoiai iauyaeaiey iaeanou ieaoaeoaa auea iaania?aia io iaiaaaiee a?a?aaaiuo ei ninaaae, oeaaioaa e a?oaeo aeioeeoaa. Aoi?aienu oaia?u ia?neaneia aienei niiaa a Aeoe?, aiaiiua neeu iaeiiiiianoaa ia iiaee o?a aieaa aa??aouny ca ia?aoaeeii, iie iaycaiu auee eaoe a Aeoe? aey i?ee?uoey Ieaoae. Yoi auei auaiaii aey Aoei, eioi?ua, e?iia oiai, aneaanoaea iai?eeiniiaaiiinoe aeaoaeneie caiee, i?eia?aoaee iieio i?ioea Aeioee. A?enoea aeaaiui ia?acii e niaaenoaiaae i?iaaaaie? oaeiai ?aoaiey ia?ao ni?cieeaie.

Ieaoay nio?aieea iieio? iacaaeneiinou e iiyou iono?ieeanu caiiai. O ai?io ai?iaa aue caei?ai o?ai Caano inaiaiaeoae? (Caan-Yaaaoa?ein), o aeoa?y eioi?iai ?a?ac ea?aua iyou eao niaa?oaeny aaeeeee aeaaiaa?noaaiiue e iiaaaiue i?acaiee n oi??anoaaiiuie aiaiiuie ea?aie, e ?aio i?eauaaee ia?i?iua iinieunoaa io a?a?aneeo ainoaa?noa. Yoio i?acaiee iinee iacaaiea yaaaoa?ee, o. a. i?acaiee naiaiau. A?aaiaii ?a ii niaa?oaeny a iaeuo ?acia?ao iaieie ieaoaeoaie n iiieiiaaieai oaeouo a n?a?aiee e ia?aa ai?ioaie ai?iaa iia?aaaiiuo ai?oia ca naiaiao. Ieooa?o iienuaaao aai neaao?uei ia?acii. «A iacia?aiiue aaiu ieaoaeou niaa?oaee oi??anoaaiio? i?ioanne?. ?aii oo?ii o?oaa? ioe?uaae aa aiaiiie iaeiaeae. Aia?aae oee eieanieou, iaiieiaiiua ie?oiauie aaoayie e aaieaie, e ?a?iue oaeao; caoai naiaiaiua ?iioe (oae eae i?e yoii oi??anoaa ie?oi ia aie?ii auei eniieiyouny ?aaaie: eai e?ae, a iaiyou eioi?uo iii niaa?oaeinu, oia?ee ca naiaiao) ianee a e?o?eao ?a?oaaiiua aa?u ec aeia e iieiea, a oae?a ?aoe n ianeii e aeaaiaiiiuie aauanoaaie. Iaeiiao oae aa?oiaiue i?aanoaaeoaeu ai?iaa Ieaoae, eioi?ue a iaueiiaaiiia a?aiy ia i?eeanaeny e i?o?e? e ia iinee a?oaie iaa?au, e?iia aaeie; ii oae oaia?u, iaaoue a io?io?iao? iaioe? n e?o?eie a ?oea, acyoie ec ainoaa?noaaiiiai a?oeaa, e n ia?ii ia aieo. A oaeii aeaa ii i?ioiaee ?a?ac ai?ia e iiaeeai. Oai ii ?a?iae aiau ec enoi?ieea, nianoaaiii?o?ii iue iaaa?iaiua iaiyoieee, aiceeaae ia ieo aeae, iioii n iieeoaie e iiacaiiui aiaai, Caano e A?io, caeaeuaae oaeuoa ia eino?a, ono?iaiiii iaa eaeie-eeai ec iiaee, e iaeiiao, i?eaeaoae o?aa?uo io?ae, iaaoeo ca Yeeaao, ie?iaaou e oieaaouny e?iau?. Caoai ii iaiieiye noaeai aeia e, aueeaay aai a aeaa ?a?oau, aiai?ee: „Iu?, ia?auaynu e aai, aa?ie, oia?oea ca naiaiao A?aoee“». Yoio iau?ae niae?aaeny aua ai a?aiaia Ieooa?oa.

Перейти на страницу:

Штоль Генрих Вильгельм читать все книги автора по порядку

Штоль Генрих Вильгельм - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки mybrary.info.


История Древней Греции в биографиях отзывы

Отзывы читателей о книге История Древней Греции в биографиях, автор: Штоль Генрих Вильгельм. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор mybrary.info.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*