Mybrary.info
mybrary.info » Книги » Разное » История Древней Греции в биографиях - Штоль Генрих Вильгельм (книги без сокращений txt) 📗

История Древней Греции в биографиях - Штоль Генрих Вильгельм (книги без сокращений txt) 📗

Тут можно читать бесплатно История Древней Греции в биографиях - Штоль Генрих Вильгельм (книги без сокращений txt) 📗. Жанр: Разное. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте mybrary.info (MYBRARY) или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:

Ia iaiii ec enaieeneeo nia?aiee i?eiyo aue a?oaie ieai caueou. Ii i?aaei?aie? Oaienoieea, nia?oaiou e eo ni?cieee aie?iu auee i?eiyou ia naay caueoo Eoeeneiai i?ioiaa, Oa?iiiee, ?a?ac eioi?ue oieuei e iiaei i?iieeioou ia?neaneia aienei ai aioo?aii?? A?aoe?, ia?ao oai eae aoeiyia ni anai naiei aieneii e aiaiiui oeioii, aianoa n ii?neeie neeaie Iaeiiiiiana, aunooiyo a oi ?a a?aiy iaaaeaei io Oa?iiiee, a i?ieeaa ia?ao naaa?iuie aa?aaaie Yaaae e oannaeeeneei iunii Naiey, i?ioea ia?neaneiai oeioa e aoaoo i?ee?uaaou oa?iiieeuneo? a?ie? n ii?y. A ia?aea e?ey ieiei 200 aoeineeo ei?aaeae e 115 iaeiiiiianneeo, iia aeaaiui ia?aeunoaii nia?oaioa Ya?eaeaaa, ioi?aaeeenu a auoaicia?aiiia ianoi; aoeiyia auee iia ia?aeunoaii Oaienoieea. Ii e Oa?iiieeai nia?oaiou iineaee oieuei iacia?eoaeuiua neeu, iioiio ?oi iie iaia?aa n?eoaee yoio iino iioa?yiiui e aa?aaee naia aienei aey caueou Iaeiiiiiana. Iie ecaeiyeenu ia?aa aoeiyiaie ca oi, ?oi iinueea aieuoiai ?enea nieaao i?aiyonoao?o i?aanoiyuea Ieeiieeneea i?acaianoaa, e iaauaee, — ia aoiay, ai?i?ai, eniieiyou, — ?oi ii i?ioanoaee i?acaianoa aunooiyo ni anaie naieie neeaie. Iie aunoaaeee oieuei 300 nia?oaioaa e 1000 aiieeoia ec ia?eyeia. Ec ni?cieeia Nia?ou a?eaaou iineaee ianeieuei aieuoa 2000, ei?eioyia 400, oeeoioou 200, ieeaiou 80 aiieeoia. Anaai, neaaiaaoaeuii, Iaeiiiiian iineae ieiei 4000 ?aeiaae, ia?ao oai eae iieoino?ia eaaei iia aunoaaeou ni?ieaouny?io? a?ie?.

?oiau i?eaaou naiaio aaeo aieuoa cia?aiey a aeacao a?aeia, nia?oaiou iinoaaeee ai aeaaa naiaai iaeaiueiai io?yaa oa?y Eaiieaa. Ii aue nui Aiaenaia?eaa, naiaiue a?ao e ianeaaiee Eeaiiaia. Aio auei o?a ca 50 eao, e yoi aue ?aeiaae ?aoeoaeuiiai oa?aeoa?a e i?eciaiiie iiuoiinoe — ?aeiaae, io eioi?iai ii?ii auei i?eaaou iaeeo?oaai auiieiaiey aicei?aiiiai ia iaai ii?o?aiey. Eiaaa Eaiiea i?ioiaee ni naiei aieneii ?a?ac Aeioe?, e iaio aia?iaieuii i?eniaaeieeinu 700 oanieeneeo aiieeoia; ieaoaeou ia ei?aaeyo iineaaiaaee ca naieie a?ocuyie, aoeiyiaie; oeaaiou, ieaeeneee ia?ac iuneae eioi?uo aue oi?ioi ecaanoai, i?eio?aaiu auee oi?a aunoaaeou ia iiea n?a?aiey, a aeaa caei?ieeia, 400 aiieeoia. Eie?yia, ?eaoea ia ?aa Eou, e oieaeou iinoaaeee ieiei 1000 aiieeoia; Eaiiea canoaaee eo i?eniaaeieouny e iaio e iaia?ye oai, ?oi Nia?oa nei?i aaeiao ana naia aienei. Eiaaa ii ?acaee naie eaaa?u a Aeuiaiia i?e iiaioaa Eou, o iaai auei 7200 aiieeoia.

Ia ?aa oe?ieie aieeiu Nia?oay, ieai?eaa?uaeny Iaeaeneie aoooie, iiaieiaaony iiuiay noaia ai?, aunieee «eoeeneee ean ai?», eae aiai?eo Nioiee. Yoio ai?iue e?y? ninoaaeyao i?iaie?aiea oaie Ieiaa e eaao ia ainoie ia?aeeaeuii ?aea, e?ooi nioneaynu a ii?a a Yaaaeneii i?ieeaa. Iaa oieiaie, iie?uouie aeiia?aaiuie eicaie, ianee?iuie e eaa?iauie aa?aauyie, o iiaioau Eou aicauoaaony noaoiue aoaiaue ean, ec ?aue eioi?iai oaeoo naaoeua enoi?ieee; ca eanii aeaiaaony oaeue ?ya neae, ec?aaea i?a?uaaaiue iaaieuoeie ouaeuyie. Aa?oeia Eou, Ie?a, aaa iaeiaaa ia eino?a n?aa naay Aa?aee, e?ooi iiaieiaaony iaa aieeii? ia 7000 oooia. Aee?a e ii?? neaeu ia oae e?oou; o iiaioau eo, ia iaaieuoii aicauoaiee, ?aneeioeny ai?ia O?aoen; iaa ieie, e i?ieeao, auneony aa?oeia Eaeaea?ii, iineaaiyy aicauoaiiinou Eou o ii?y. Enoi?ieee Eou niaaeiy?ony a o?e ?o?uy, A?ean, Iaean e Anii, eioi?ua aiaaa?o a ii?a aiaieuii aeecei iaei io a?oaiai. Anee eaoe n naaa?a e ?ao, oi ii a?oaie noi?iia onouy Aniia, eioi?ue aiaaaao a i?ieea aanuia aeecei io Eaeeea?iia, o ii?y ea?eo aa?aaiy Aiaeea. Caanu noiye a?aaiee o?ai Aeieo?u, a eioi?ii ea?ao? inaiu niae?aeenu Aioee-oeiiu. ??iaa Aiaeau ecaanoeiaay neaea Eaeaea?iia oae aeecei iiaoiaeo e ii??, ?oi, ii-aeaeiiio, aa niaa?oaiii iaeucy iaieoe. Oieuei eiaaa iiaieaaou aee?a, ii?ii caiaoeou, ?oi ia?ao iae e ii?ai anou i?ino?ainoai aey i?iacaa iaiie eieanieou. Yoi ia?aua ai?ioa a N?aai?? A?aoe?. Ca ieie neaeu Eou ionooia?o io i?ieeaa e aa?o ianoi iaaieuoie, ioeiai eaouae a ai?o ieiuaae. Ii?oe ia iie?ana ?annoiyiey e ?ao io ia?auo ai?io, o iiaioau neae, i?iaeaa?ony aaa aieuoeo e ai?y?eo na?iuo enoi?ieea, iie?uaoea ?aaieio aaeie ei?ie; io yoeo-oi enoi?ieeia e i?ioia iacaai Oa?iiieeaie, oaieuie ai?ioaie. E ?ao io enoi?ieeia ooanu Eaeeea?iia niiaa neeuii i?eaaeaa?ony e aa?aao e, ieioy iacia?eoaeuiue oieiee, ia?aco?o aoi?ua ai?ioa, ia oe?a ia?auo. Iioii iooaoanoaaiiee, eaouee ec Oannaeee ia ?a, ia?aoiaeo o?aaao Eou. Ca aoi?uie ai?ioaie ?annoeeaaony ?aaieia e ia?aa aeacaie iooieea, i?yii ia caiaa, ia ??iii neeiia ai?, ioe?uaaaony ia?aia eie?eeneia naeaiea, Aeuiaiie, ea?auaa ii?oe ia ?an ?annoiyiea io O?aoena. Aaieu anaai i?ioiaa ii?a ia?acoao iai?ioiaeiia aieioi; iaeaeoaa oeeiiaiea n ianuiiie ai?iae, eaouae ia?ao ai?ioaie, a?iceo aeaaeu?.

Eaiiea ?aniiei?eeny eaaa?ai a Aeuiaiia e ?aae i?eauoey Ena?ena. Eiaaa aaneiia?iua iie?eua aceaoneiai iiaaeeoaey nionoeeenu ii ioeiainoyi Io?ena e ia?aoee Nia?oae, aieuoay ?anou a?a?aneiai aienea oiaea aooii e iaia?aia auea ionooieou. Ii eie?yia e oieaeou, caiee eioi?uo ia?aua iiaaa?aaeenu iianiinoe, aini?ioeaeeenu yoiio; aa e nai Eaiiea ni naieie nia?oaioaie inoaaaeny i?e oaa?aii iaia?aiee ionoaeaaou naie iino. Ii iineae aiioa a Nia?oo e i?inee iiae?aieaiey, ai i?eauoey eioi?iai iaaayeny ni naiei iaaieuoei io?yaii oaa??aou ca niaie i?ioia. Nia?oaiou e a yoii neo?aa, eae anaaaa, iaia?o?eee naia io?anoai, iieiia ?aaiiaooey e nia?oe. Eiaaa ca ianeieuei aiae ai n?a?aiey ?aeiaae ec O?aoena aiai?ee ei: ?enei a?aaia oae aaeeei, ?oi ianna eo no?ae ii?ao iii?a?eou nieioa, oi iaei ec nia?oaioaa ii eiaie Aeyiee, ioaa?ae: «Aa yoi-oi iai e n ?oee — a oaeii neo?aa iu aoaai n?a?aouny a oaie».

Ena?en aua a Oannaeee neuoae, ?oi Oa?iiieeuneee i?ioia caiyo iaaieuoei io?yaii a?aeia; ii ii ia aoiae, ?oiau iie iiaee inoaaaouny oai i?e aeaa aai aiene. ?aniiei?eaoenu eaaa?ai ieiei O?aoena, ii iineae aa?oii eacoo?eea iiniio?aou, eae neeai iai?eyoaeu e ?oi ii aaeaao. A yoi a?aiy eaeaaaiiiyia caieiaee ia?aaiaie iino, aee?aeoee e ia?nai; eacoo?ee aeaae, eae iaie ec ieo aaaaee acaionee, a a?oaea oae?aee naaa aieiau. Oneuoaa ia yoii, Ena?en iaoae iiaiaiua caiyoey niaoiuie; ii Aeia?ao, ecaiaiiue oa?u nia?oaineee, nii?iai?aaaoee aai a yoii iioiaa, neacae aio: «Yoe e?ae i?eoee n?aa caoai, ?oiau inia?eaaou o ian i?ioia, e i?eaioiaey?ony e yoiio. Iioiio ?oi o ieo a iau?aa oe?aoaou naaa aieiau, eiaaa i?eoiaeony noaaeou ?eciu ia ea?oo. Ii ciae, ?oi anee ou iiaaaeou yoeo e?aae e oao, ?oi inoaeenu a Nia?oa, oi iao aieuoa ia naaoa ia?iaa, eioi?ue iniaeeeny au iiaiyou i?ioea oaay ?oeo, ainoaa?u. A ianoiyuaa a?aiy ou aoaaou eiaou aaei n i?ae?aniaeoei oa?noaii e n io?anoaaiiaeoeie e?auie».

Ena?en au?eaae ?aou?a aiy, i?a?aa ?ai niaa?oee iaiaaaiea. Ii, eae iiaanoaoao Aa?iaio, ia inoaaeye iaaa?au, ?oi a?aee oaaeyony naie; ii aeaaiay i?e?eia aai iaaeaiiinoe caee??aeanu, aa?iyoii, a oii, ?oi ii iia?eaae i?eauoey oeioa, eioi?ue aie?ai aue aaenoaiaaou i?ioea iai?eyoaey n oeaiaa. Ii ia ciae, ?oi oeio aai a yoi naiia a?aiy eiae aaei n a?a?aneei oeioii i?e A?oeiinee, o naaa?iuo aa?aaia Yaaae. Ia iyoue aaiu ii ?aoeeny naaeaou iaiaaaiea. Aia?aa ii iineae ieayi ec Eenneai, ii?o?ea ei acyou iai?eyoaeae ?eauie e i?aanoaaeou aio. Ii ieayia ano?aoeee o ia?auo, naaa?iuo, ai?io eieiiio aiieeoia, noiyaoo? i?ioea ieo, eae noaia. Aaei aioei ai ?oeiiaoiiai aiy, a eioi?ii ieayia iiianee aieuoea iioa?e, ia naaeaa ie iaiiai oaaa aia?aa. Oa?u, niio?aaoee ia aeoao n aicauoaiey iaiiaaeaeo io O?aoena, i?eeacae eenneyiai caiaieou ieayi. Eiaaa e yoe ie?aai ia iiaee naaeaou, a aeoao auei iineaii ioai?iaeoaa ia?neaneia aienei, aanyou ouny?, aannia?oiuo, ninoaaeyaoeo io?ya oa?neeo oaeio?aieoaeae, iia i?aaaiaeoaeunoaii Eaa?ia. Eaiiea ni naiae noi?iiu iinoaaee oae?a naa?ea aienea, e eiaiii naieo nia?oaioaa. Ieayia e eenneyia a?aeenu ia?iiiie iannie ia iaaieuoii i?ino?ainoaa e oai iaoaee naie naaa e aaaeee a?oa a?oaa. Eaa?i aaeioe naia aienei iaaieuoeie io?yaaie; ii ia?aa ieie aue no?aoiue, iiuoiue a aiaiiii aaea iai?eyoaeu. Nia?oaiou iaaieuoie, oanii niieiooie eieiiiie auoiaeee ca ai?ioa, ioa?anuaaee ia?nia, iioii eae aoaoi ia?auaeenu a aaanoai e ionooiaee ca ai?ioa a aieaa oe?ieia i?ino?ainoai; a caoai, eeou oieuei iannu ia?nia caieiaee ai?iao, iie iiai?a?eaaee iacaa, ii?ieeauaaee aonoi noieieaoaainy iai?eyoaey eee caaiiyee aai a aieioi o ii?y. Yoio iaiaa? iiaoi?ai aue ianeieuei ?ac, e ia?nu iiianee aieuoea iioa?e. O?e ?aca aneaeeaae io o?ana Ena?en ni naiaai ianoa, aeay, eae iyoeeanu aai aaa?aee e eae ianooiaee nia?oaiou. Iaeiiao iia aa?a? Eaa?i iiiuoaeny aua ?ac anaie naieie inoaaoeieny aieneaie i?i?aaou oaa?ao? iiceoe?, ii e yoio oaa? ia oaaeny, nia?oaiou ia ionooieee. A yoio aaiu Ena?en iioa?ye aieuoa 6000 ?aeiaae, ia ainoeaioa ieeaeiai ?acoeuoaoa.

Перейти на страницу:

Штоль Генрих Вильгельм читать все книги автора по порядку

Штоль Генрих Вильгельм - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки mybrary.info.


История Древней Греции в биографиях отзывы

Отзывы читателей о книге История Древней Греции в биографиях, автор: Штоль Генрих Вильгельм. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор mybrary.info.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*