Советское киноискусство в годы Великой Отечественной войны - Большаков Иван Григорьевич (читать полностью бесплатно хорошие книги .TXT) 📗
му идейно-политическому и воспитательному значе-
нию. Советские документалисты очень многое сдела-
ли, чтобы поднять значение документального кино до
уровня художественной кинематографии.
Советская документальная кинематография по пра-
ву может гордиться тем, что она занимает ведущее
место в мировой кинематографии. Многие работники
зарубежной кинематографии заимствуют у нас прие-
мы монтажа, построения документальных филь-
мов.
На всех прошедших после войны международных
кинофестивалях советские документальные «фильмы
неизменно стоят в первом ряду, привлекая к себе
всеобщее внимание. Сейчас мы имеем возможность
сказать, что советская документальная кинематогра-
фия в период Великой Отечественной войны с честью
справилась с возложенной на нее почетной и ответ-
ственной задачей, сохранив для современников и
потомков незабываемые страницы борьбы советского
народа за честь, свободу и независимость нашей
Родины.
Лучшей оценкой творческой деятельности работни-
ков документального кино в годы Великой Отечест-
венной войны является присуждение советским прави-
тельством двенадцати выдающимся документальным
фильмам Сталинских премий, а их создателям — пя-
тидесяти пяти кинооператорам, пятнадцати режиссе-
рам и одному сценаристу — званий лауреатов Ста-
линских премий.
Когда смотришь наши военные документальные
фильмы, то невольно вспоминаешь слова выдающего-
ся русского художника-баталиста, непосредственного
165
участника русско-турецкой войны 1877—1878 годов,
Верещагина:
«Дать обществу картину настоящей, неподдельной
войны нельзя, глядя на сражение в бинокль из пре-
красного далека, а нужно самому прочувствовать и
проделать, участвовать в атаках, штурмах, победах,
поражениях, испытать голод, болезни, раны».
Только люди, непосредственно принимавшие уча-
стие в горячих боях, находившиеся вместе с бойцами
в обороне и в атаках, только верные сыны Родины,
презиравшие смерть во имя выполнения своего па-
триотического долга, могли так прекрасно, ярко и
полно запечатлеть великие исторические битвы нашей
непобедимой, героической армии.
Заснятые нашими операторами боевые кадры вдох-
новляли советских людей на новые подвиги в дни
войны и являются замечательными документами исто-
рии нашей Родины.
Г Л А В А
IX
ВОЕННО-УЧЕБНЫЕ ФИЛЬМЫ
Большую работу в годы Великой Отечественной
войны проделала наша военно-учебная кинематогра-
фия, которая была призвана сыграть важную роль
в деле боевой подготовки резервов для Советской
Армии.
Киностудии научно-популярных и учебных филь-
мов выпускали до войны главным образом научно-
популярные, технические, учебные и инструктивные
фильмы для высших и средних учебных заведений и
курсов рабочего образования. С первых же дней вой-
ны эти киностудии в Москве, Ленинграде, Новоси-
бирске, Киеве, а затем и в Ташкенте резко переклю-
чились на военную тематику, на производство воен-
ных фильмов для нашей армии и населения.
В годы Великой Отечественной войны было выпу-
щено свыше пятисот военных фильмов по самым раз-
нообразным вопросам военного искусства и боевой
техники для школ и частей советских вооруженных
сил, для всеобщего военного обучения и военной под-
готовки населения. Все эти фильмы сыграли боль-
шую и полезную роль, способствуя быстрому освое-
нию сложной боевой техники и прививая военные зна-
ния миллионам людей.
В самом начале войны была выпущена серия попу-
лярных военно-инструктивных фильмов по противо-
167
воздушной обороне: «Как бороться с зажи-
гательными бомбами», «Как обеспе-
чить маскировку жилого дома», «Ч т о
мы должны делать по сигналу «Воздуш-
ная тревога», «Умей защищаться от
фугасных бомб», «Простейшие укры-
тия», «Борьба с неразорвавшимися
фугасными бомбами».
Эти фильмы сыграли большую роль в обучении са-
мозащите населения крупных городов, подвергавших-
ся вражеским бомбежкам. Особенно большую пользу
принес фильм «Как бороться с зажигательными бом-
бами». Он очень популярно и наглядно показал спо-
собы борьбы с авиационными зажигательными бом-
бами и профилактические мероприятия, которые не-
обходимо было провести в каждом доме, чтобы ус-
пешно бороться с ними. Миллионы советских людей:
учились по фильму безбоязненно тушить зажигатель-
ные бомбы, «зажигалки», как называло их тогда на-
селение.
Вторая серия военно-инструктивных фильмов зна-
комила с простейшими видами оружия: «Винтов-
ка образца 1891/1930 гг.», «Умей владеть
ручным пулеметом», «Станковый пуле-
мет Максима», «Самозарядная винтов-
ка». Фильмы были рассчитаны на удовлетворение
широких запросов населения прифронтовых горо-
дов и сел, которое поднималось могучим потоком
на защиту своей Родины, создавая отряды на-
родного ополчения. Владеть оружием стало священ-
ным долгом каждого гражданина нашей страны, и эти
фильмы давали минимум общих военных знаний, не-
обходимых в условиях военного времени.
Третья серия военно-популярных фильмов была по-
священа искусству борьбы с вражескими танками и
авиацией: «Уничтожай танки врага»,
« Борьба с вражескими танками», «Как
распознать вражеский самолет»,
«Борьба с воздушным десантом врага».
168
В первый период войны немецкая армия превосхо-
дила нашу армию в количестве танков и авиации.
Это обстоятельство являлось одной из причин вре-
менных неудач нашей армии.
Нашей армии приходилось выдерживать бешеный
натиск немецко-фашистских танковых соединений и
немецкой авиации, непрерывно бомбивших располо-
жения наших войск и наши коммуникации. В самом
начале войны не было еще достаточного навыка
борьбы с вражескими танками, не было достаточного
количества противотанковых средств. Но вскоре, в
ходе войны, были найдены достаточно эффективные
средства борьбы с вражескими танками: этими сред-
ствами были простые бутылки с воспламеняющейся
жидкостью и ручные гранаты. Наши бойцы, воору-
женные бутылками с воспламеняющейся жидкостью
и ручными гранатами, смело вступали в единоборство
с вражескими танками. Эта борьба требовала боль-
шой выдержки, мужества и хладнокровия, так как
нужно было подпустить танк на сравнительно близ-
кое расстояние, чтобы попасть в цель. Но уже было
немало храбрецов, которые в бою показали что при
умелом и мужественном поведении можно поджечь
вражеские танки и отбить атаки.
В начале второго месяца войны был выпущен очень
хороший военно-инструктивный фильм: «Уничтожай
танки врага», сценарий Я. Каплунова, режиссеры
В. Шнейдеров и В. Сутеев. Этот фильм был построен
на боевом опыте нашей армии. Фильм наглядно учил,
как должен вести себя боец при танковых атаках,
как он должен готовиться к поражению танков бу-
тылками и гранатами, как бросать бутылки и грана-
ты в наиболее уязвимые места. Фильм знакомил зри-
теля с различными видами танков, состоящих на
вооружении немецкой армии: малыми, легкими, сред-
ними, тяжелыми; немецкими, французскими, чехосло-
вацкими, итальянскими, венгерскими, а также с бое-
вой характеристикой каждого типа танков и их уяз-
вимыми местами.
169
Этот фильм убедительно доказывал, что страшен
не танк, а растерянность перед ним, что имеются до-
статочно эффективные и действенные средства для
борьбы и уничтожения вражеских танков. Фильм
