Mybrary.info
mybrary.info » Книги » Научно-образовательная » Учебники » Учебно-методический комплекс по дисциплине "Этнопсихология" - Автор неизвестен (читать книги полностью без сокращений бесплатно .txt) 📗

Учебно-методический комплекс по дисциплине "Этнопсихология" - Автор неизвестен (читать книги полностью без сокращений бесплатно .txt) 📗

Тут можно читать бесплатно Учебно-методический комплекс по дисциплине "Этнопсихология" - Автор неизвестен (читать книги полностью без сокращений бесплатно .txt) 📗. Жанр: Учебники / Политика / Психология / Геология и география / Государство и право. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте mybrary.info (MYBRARY) или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Назад 1 ... 14 15 16 17 18 Вперед
Перейти на страницу:

Этнопсихологические воззрения русских ученых во второй половине XIX-начале ХХ века.

Г.Г. Шпет о предмете этнопсихологии.

Проведение эмпирических и прикладных работ по этнической психологии в СССР и России (вторая половина ХХ – начало ХХI века).

Источники и факторы формирования национальной психологии.

Понятия «национальный характер» и «менталитет» в этнопсихологии и дискуссии о правомерности их использования.

Национальное самосознание и этапы его формирования.

Понятие «этническая идентичность» в этнопсихологии.

Этноцентризм, как этнопсихологический феномен, и специфика его проявления.

Национальные (этнические чувства) и факторы их формирования.

Национальные (этнические) стереотипы, их содержание и функции.

Национальные (этнические) предрассудки и предубеждения.

Традиции и обычаи как этнопсихологические явления.

Большие социальные группы как носители этнопсихологических особенностей народов.

Роль малой группы в этнопсихологическом формировании личности.

Личность как носитель этнопсихологических особенностей народа. Этнопсихологические проблемы исследования личности.

Понятие методологии в этнопсихологии. Методологические принципы отечественной психологической науки и этнической психологии.

Особенности «эмик» и «этик»- методологии в этнопсихологии.

Метод контент-анализа и его роль в систематизации этнопсихологической информации.

Использование метода наблюдения в этнопсихологии.

Использование тестов в этнопсихологии.

Использование опросов в этнопсихологических исследованиях.

Характеристика метода «подбора черт» А. Катца и У. Брейли.

Метод эксперимента в этнопсихологических исследованиях.

Проблемы межэтнического общения. Социальные и психологические коммуникативные барьеры, возникающие в процессе межэтнического общения.

Различия между вербальными системами низкоконтекстных и высококонтекстных культур при передаче информации в ходе межэтнического общения.

Этнопсихологическая специфика невербальных знаковых систем коммуникации и ее учет в процессе межличностного общения.

Этнопсихологические особенности делового общения и взаимодействия представителей западной и восточной культур.

Этнический конфликт, его объективные и субъективные детерминанты.

Типология и классификация этнических конфликтов.

Пути урегулирования этнических конфликтов.

Назад 1 ... 14 15 16 17 18 Вперед
Перейти на страницу:

Автор неизвестен читать все книги автора по порядку

Автор неизвестен - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки mybrary.info.


Учебно-методический комплекс по дисциплине "Этнопсихология" отзывы

Отзывы читателей о книге Учебно-методический комплекс по дисциплине "Этнопсихология", автор: Автор неизвестен. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор mybrary.info.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*