По ком звенят кедры - Ивакин Алексей Геннадьевич (книги бесплатно .TXT) 📗
Затем упражнение становится автоматическим, отшлифовываются его детали, оно усваивается как привычка.
Анализируя опыт быстро и успешно прошедших через излишнюю вовлеченность в культы, можно выделить то, что помогло им сохранить свободные взгляды: большое количество источников информации, друзей и знакомых по изучаемой теме. Например, доступ к компьютерной сети Internet, изучение аналогичных групп, изучение критики данной группы. Возможность читать материалы в оригинале, знание иностранных языков и хорошее образование. В том числе развитое логическое мышление, а также здоровой юмор, занятость во многих областях и вовлеченность в разнообразные виды деятельности. дающие возможность замечать очевидную несуразицу и противоречия.
В современной психологии изучающей деструктивные культы существует так называемая BITE-модель, объясняющая феномены распада личности в тоталитарных сектах.
Эта модель состоит из четырех компонентов — контроль поведения, контроль мыслей, контроль эмоций, контроль информации.;Каждый компонент испытывает воздействие трех других. Манипулируя этими компонентами, культы контролируют личность человека.
Стивен Хассен, ведущий мировой специалист по помощи жертвам тоталитарных сект обозначил эти факторы как BITE (Behavior — поведение, Information — информация, Thoughts — мысли, Emotions — эмоции).
1. КОНТРОЛЬ ПОВЕДЕНИЯ
1.1. Регулирование физической реальности индивидуума:
— где, как, с кем живет и общается член группы;
— какую одежду, какую прическу, носит человек;
— какие выбирает цвета;
— какую пищу человек ест, что пьет, что именно предпочитает и отвергает в своем питании;
— сколько времени дается человеку на сон;
— финансовая зависимость;
— минимум или полное отсутствие времени на досуг, развлечение отпуска и каникулы;
1.2. Основное время обязательно посвящается индоктринации и групповым ритуалам
1.3. Для принятия важных решений нужно спрашивать позволения.
1.4. Необходимо сообщать старшим о мыслях, чувствах и действиях
1.5. Поощрение и наказание (техники изменения поведения — позитивные и негативные подкрепления)
1.6. Индивидуализм не одобряется, преобладает «групповое мышление».
1.7. Жесткие правила и предписания.
2. КОНТРОЛЬ ИНФОРМАЦИИ
2.1. Использование обмана:
— преднамеренное утаивание информации;
— искажение информации в «нужном» направлении;
— чистая ложь;
2.2. Доступ к некультовым источникам информации сведен к минимуму или запрещен:
— книги, статьи, газеты, журналы, телевидение, радио;
— критическая информация;
— бывшие участники культа;
— поддерживается такая загруженность адептов, чтобы у них не оставалось времени на обдумывание и проверку чего бы то ни было.
2.3. Разделение информации на части и создание барьеров между ними; оппозиция аутсайдеров и посвященных (речь идет как о «тайной доктрине» для всех участников группы в противоположность остальным, так и о более «глубоких» уровнях посвящения внутри группы):
— нет свободного доступа к информации;
— информация варьируется на разных уровнях и в различных подразделениях внутри пирамиды;
2.4. Поощряется слежка за другими членами группы:
— Составление пар друзей, семейных или сексуальных пар по специальной системе в целях наблюдения и контроля;
— доносительство лидеру о «неправильных» мыслях, чувствах и действиях;
— поведение личности контролируется всей группой;
— лидер решает, кому, когда и что надо знать;
2.5. Широкое использование информации и пропаганды, созданной в рамках культа:
— информационные бюллетени, журналы, газеты, дневники аудио- и видеозаписи, другие средства информации;
— искажение цитат, выхваченных из контекста формулировки из некультовых источников;
2.6. Неэтичное использование исповеди:
— информация о «грехах» используется, чтобы стереть границы личности;
— прошлые «грехи» служат средством манипуляции и контроля, нет прощения или отпущения грехов;
2.7. Необходимость в повиновении и зависимости.
3. КОНТРОЛЬ МЫШЛЕНИЯ
3.1. необходимо усвоить доктрину группы как Истину:
— принятие групповой схемы реальности как непосредственной объективной Реальности (СХЕМА=РЕАЛЬНОСТЬ)
— черно-белое мышление
— борьба Добра и Зла
— Мы против Них. (внутреннее против внешнего, тело против души и т. д.)
3.2. Использование «передернутого» языка (например: мыслетормозящее клише, энграмма, тэтан). Слова — это инструменты, которыми мы пользуемся для выражения своих мыслей, субъективного переживания объективного мира. «Специальные» же слова скорее ограничивают, чем расширяют восприятие и понимание и могут даже полностью блокировать самостоятельное мышление. Их функция — урезать сложные переживания до уровня простых, элементарных чувств.
3.3. Поощряются только «хорошие» и «правильные» мысли.
3.4. Применение гипнотических техник, вызывающих измененные состояния сознания.
3.5. Манипулирование воспоминаниями и активация ложных, сформированных воспоминаний.
3.6. Применение мыслетормозящих техник, которые препятствуют проверке реальности, блокируя отрицательные мысли, допуская только положительные:
— отрицание, рационализация, оправдание, принятие желаемого за действительное;
— монотонное говорение, скандирование;
— медитация; техники «собачьего» дыхания
— моления; медитативные танцы;
— глоссолалия (говорение на языках)
— пение, гудение;
— примитивные детские игры, снижающие критичность мышления и регрессирующие личность на детские формы психики.
3.7. Отказ от разумного аналитического мышления и конструктивной критики. Никаких критических вопросов о лидере группы, ее доктрине и политике, которые признаются единственно правильными;
3.8. Никакие альтернативные системы верований не признаются законными, хорошими или полезными.
4. ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ
4.1. Манипулирование эмоциональным спектром личности и его сужение.
4.2. Стремление заставить человека чувствовать себя так, что если и существуют какие-то проблемы, то в этом виноват он сам, а не лидер или группа.
4.3. Чрезмерная эксплуатация чувства вины:
— личностная вина;
— ты не живешь в соответствии со своим потенциалом;
— твоя семья неправильно живет;
— в твоем прошлом только вина;
— твои привязанности разрушают тебя;
— твои мысли, чувства, поступки неправильны если они не согласуются с доктриной группы;
— социальная вина;
— историческая вина;
4.4. Чрезмерная эксплуатация чувства страха:
— страх мыслить независимо;
— страх внешнего мира;
— страх врагов;
— страх потерять свое «спасение»;
— страх покинуть свою группу или оказаться в положении, когда группа избегает тебя;
— страх неодобрения.
4.5. Провоцирование частой смены эмоциональных пиков или спадов.
4.6. Ритуальное и часто публичное признание грехов.
4.7. Индоктринация фобий: внушение иррациональных страхов, связанных с уходом группы или сомнениями в авторитете лидера. Человек, сознание которого контролируется, не может представить будущую реализацию своих потенциальных возможностей вне группы:
— нет счастья или удовлетворенности вне группы;
— уход из группы повлечет за собой страшные последствия: адские муки, одержимость бесами, неизлечимые болезни, несчастные случаи, самоубийство, безумие, бесконечные перевоплощения (10000 реинкарнаций).
— старательное уклонение от общения с теми, кто осмелился уйти из группы, страх перед тем, что тебя могут отвергнуть друзья, семья, члены группы;
— никогда не может быть оправданных причин для выхода из культа. С точки зрения тех, кто остался в группе, тот, кто ушел «слаб», «недисциплинирован», «ему промыли мозги семья или консультант», «он бездуховен»; «суетен» или его совратили «секс, наркотики и рок-н-ролл».
