Mybrary.info
mybrary.info » Книги » Научно-образовательная » Психология » Научите себя думать! - Бьюзен Тони (онлайн книги бесплатно полные .txt) 📗

Научите себя думать! - Бьюзен Тони (онлайн книги бесплатно полные .txt) 📗

Тут можно читать бесплатно Научите себя думать! - Бьюзен Тони (онлайн книги бесплатно полные .txt) 📗. Жанр: Психология / Прочая научная литература. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте mybrary.info (MYBRARY) или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:
Научите себя думать! - img_70.png

Рис. 51.На графике отражены стандартные результаты измерений умственных способностей человека на протяжении его жизни. Принято считать, что после достижения пика в возрасте около 18―25 лет наступает период медленного, но постоянного спада.

1. Общий спад за весь жизненный отрезок составляет немногим менее 5―10%. Если принять во внимание огромные природные возможности головного мозга, то этот показатель очень незначителен.

2. Люди, принимавшие участие в экспериментах, давших такие мало обнадеживающие результаты, получали традиционное образование и поэтому в большинстве случаев не могли применять на практике правильные приемы заучивания, обзора пройденного и запоминания.

Если посмотреть на график, представленный на рис. 51, то можно увидеть, что в ментальном плане «условия существования» такого человека в течение многих лет были неблагоприятными. Другими словами, его истинные интеллектуальные способности «содержались в условиях глубокой заморозки». Нет ничего удивительного в том, что при такой невостребованности или неправильном использовании через 20―40 лет интеллект начинает «портиться». Удивительно то, что он еще в состоянии работать так, как работает!

Научите себя думать! - img_71.png

Рис. 52.Графики типа того, что представлен на рис. 51, построены на основе статистических данных, полученных от испытуемых, обучение которых велось по традиционным методикам. Если бы методика обучения учитывала и «подпитывала» естественные особенности функционирования головного мозга, то наблюдалась бы тенденция к улучшению умственных способностей человека с возрастом.

Если бы, напротив, интеллект использовался постоянно и его возможности расширялись, то это повлияло бы драматическим образом на график возрастной зависимости. Убедиться в этом можно, вспомнив о примерах, когда люди и в пожилом возрасте остаются активными и творческими личностями и не хотят смиряться с тем, что с годами в интеллектуальном плане они должны многое потерять. Часто они обладают почти абсолютной памятью, а их способность к пониманию и запоминанию новых областей знания намного превосходит аналогичные способности не менее жаждущих, но менее опытных и более молодых людей (см. рис. 52).

При изучении ментального поведения человека было принято ошибочно считать, что снижение уровня интеллектуальной активности с возрастом является «естественным» и неизбежным. Вместо того чтобы принимать это как факт, следовало более внимательно посмотреть на людей, выбранных в качестве объекта такого изучения, и тогда эксперименты были бы направлены на выявление методов повышения, а не снижения способностей, о которых идет речь.

Находится все больше положительных примеров «отклонений от данной нормы» ―людей в возрасте за семьдесят, отличающихся живостью, оптимизмом, юмором, физической силой, настойчивостью, озорством, энтузиазмом, заинтересованностью, широтой кругозора, любознательностью, добротой, исчерпывающей памятью и остротой чувств, ― всеми теми качествами, которые обычно приписывают детям.

Мы обнаруживаем, что если свою голову знать, понимать, заботиться о ней и «использовать» все заложенные в ней природой возможности, то история Эдварда Хьюгса станет «историей каждого ребенка».

Приложение

Когда вы прочтете книгу до конца, то, надеемся, поймете, что это не конец, а только самое начало. При том физическом совершенстве и сложности, которые отличают головной мозг, при его огромной интеллектуальной и эмоциональной силе, при вашей способности впитывать информацию и управлять ее запоминанием и с помощью новых приемов и способов, позволяющих мозгу самовыражаться и самоорганизовываться в вопросах, всесторонне адаптированных под ваш образ действий, чтение, обучение, заучивание и жизнь вообще должны стать тем, чем они могут быть, ― радостными и легко текущими процессами, которые приносят не боль и разочарование, а радость и удовлетворение.

Все, кого заинтересует возможность обучения на курсах, получения печатной и прочей продукции, материалов для дальнейшего чтения по вопросам, охваченным настоящей книгой, могут обратиться в «Buzan Centres» по следующему адресу:

Buzan Centres

415 Federal Highway

Lake Park, FL 33403

Тел.: (407) 881-0188

Телекс: (800) Y MIND MAP

Факс: (407) 845-3210

1. БРЕЙН-КЛУБ

Брейн-клуб ― международная организация, целью которой является оказание помощи в повышении ментальной, физической и духовной компетентности. Для того чтобы сделать это, надо разбудить спящего гиганта, каким является Мозг, и обучить вас обеспечивать доступ к его обширным запасникам, сначала научившись учиться, а затем овладев специфическими навыками в тех областях, которые вы выберете сами.

Сделать это вы можете, занимаясь у себя дома самостоятельно или при регулярных встречах с другими людьми, которые также хотят расширить диапазон своих ментальных возможностей, описанных в данной книге.

Присоединяйтесь к тем, кто занимается в таких «ментальных тренировочных залах», и совершенствуйте свои умения в следующих областях.

1. Запоминание.

2. Крупномасштабное/скоростное чтение.

3. Картография памяти.

4. Творческое мышление.

5. Учение и заучивание.

6. КИ.

7. Математика.

8. Искусство.

9. Физическое развитие.

10. Словарный запас/Изучение языка.

11. Общение.

12. Развитие личности.

13. Игровые навыки.

14. Профессиональные навыки.

Каждая из перечисленных областей совершенствования умений и навыков в Брейн-клубе разделена на несколько уровней, и, когда вы дойдете до высоких уровней совершенствования, вам будет выдано соответствующее удостоверение. Более подробную информацию о Брейн-клубе можно получить в офисе «Buzan Centre, Inc.» по вышеуказанному адресу.

Научите себя думать! - img_72.png

2. ПРОДУКЦИЯ

Центр Бьюзена предлагает разнообразную продукцию, полезную для расширения потенциала головного мозга.

Аудиокассеты

«Творческая суперсила и картография памяти» ― всеобъемлющее введение в вопросы работы головного мозга, а также теория и практика применения картографии мозга (с брошюрой Тони Бьюзена).

«Доведите свой ум до совершенства» ― по книге с тем же названием.

«Заучивание и память» ― интервью с Тони Бьюзеном, сделанное журналом «Psychology Today» («Психология сегодня»).

Видеокассеты

«Улучшить работу мозга» ― обучение бизнесу по Бьюзену ― три полных курса по обучению бизнесу, акцентирующихся на применении картографии памяти. Управление памятью и информацией в бизнесе.

«Таинственный мираж» ― документальные съемки бесед с ведущими специалистами в мире по вопросам описания головного мозга, подготовленные и проведенные Тони Бьюзеном.

«Формирование гения в семье» ― полный видео-курс, основанный на содержании книг «Используйте оба полушария своего головного мозга» и «Доведите интеллект до совершенства», который может служить семье путеводителем по самой современной информации о головном мозге и о том, как научиться учиться.

Плакаты

Плакат «Душа и тело» ― небольшой типографский плакат, изображающий в сюрреалистической манере принципы теории Тони Бьюзена. Это красивая картина под названием «Душа и тело», каждый номерной экземпляр которой имеет автограф шведского художника Ульфа Экберга.

Перейти на страницу:

Бьюзен Тони читать все книги автора по порядку

Бьюзен Тони - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки mybrary.info.


Научите себя думать! отзывы

Отзывы читателей о книге Научите себя думать!, автор: Бьюзен Тони. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор mybrary.info.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*