Mybrary.info
mybrary.info » Книги » Научно-образовательная » Психология » Психология индивидуальных различий - Ильин Евгений Павлович (читаем книги онлайн без регистрации txt) 📗

Психология индивидуальных различий - Ильин Евгений Павлович (читаем книги онлайн без регистрации txt) 📗

Тут можно читать бесплатно Психология индивидуальных различий - Ильин Евгений Павлович (читаем книги онлайн без регистрации txt) 📗. Жанр: Психология. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте mybrary.info (MYBRARY) или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:

Hill A. Extraversion and variety seeking in a monotonous task // Brit. J. Psychol., 1975, v. 66, p. 9–13.

Hoffman M. L. Toward a theory of empathic arousal and development // M. Lewis, L. A. Rosenblum (eds.). The Development of Affect. New York; London, 1978.

Hogan R., Curphy G. L., Hogan J. What we know about leadership: Effectiveness and personality // American Psychologist, 1994, v. 49, p. 492—504.

Holland J. L. Exploration of a theory of vocational choice and achivement: Ï. A four-year prediction study // Psychological Reports, 1963, v. 12, p. 547—594.

Holland J. L. The Self-Directed Search, professional manual. Odessa, FL: Psychological Assessment Resources, Inc., 1985.

Honey P., Mumford A. The manual of learning style. Maidenhead: Peter Honey, 1992.

Horn J. Thinking about human abilities. // Nesselrode J. R., Cattell R. B. (eds.). Handbook of Multivariate Experimental Psychology, 1988, p. 645—685.

Hous R., Mitchell T. Path-goal theory of leadership. // J. of Comtemporary Business, 1974, v. 3(4), p. 81—97.

Hovland C. I., Janis I. L. Personality and persuasibility. New Haven, CT: Yale University Press, 1959.

Howard A., Bray D. W. Predictions of managerial success over long periods of time: Lessons for the Manadgment Progress Study // K. E. Clark, M. B. Clark (eds.). Veasures of leadership. West Orange, N-Y.: Leadership Library of America, 1990, p. 113—130.

Howarth E., Eysenck H. Extraversion, arousal and paired-assotiate recall // J. of Experimental Research in Personality, 1968, v. 3, p. 114—116.

Huber G. P. Cognitives stylews as a basis for new and DSS designs // Management Sciences Juornal, 1984, v. 29, № 5, p. 567—579.

Hull J., Van Treuren R., Propsom P. Attributional style and the components of hardness // Personality and Social Psychology Bulletin, 1988, v. 14, p. 505—513.

Jackson C., Lawty-Jones M. Explaning the overlap between personality and learning style // Personality and Individual Differences, 1996, v. 20, p. 293—300.

Jang K. L., Livesley W. J., Vernon P. A. Heritqability of the big five dimensions and their facets: A twin study // J. Person., 1996, v. 64, p. 577—591/

Janis I. L., Field P. B. A behavioral assessment of persuasibility: Consistency of individual differences. Sociometry, 1956, v. 19, p. 241—259.

Jones E. E. Ingratiation: A social psychological analysis. Appelton, 1964.

Jones E. E. Interpersonal perception. New York, 1990.

Jones W. H., Carpenter B. N. // W. H. Jones, J. M. Cheek, S. R. Briggs (eds.). Shyness: Perspectives on research and treatment. New York, Plenium, 1986, P. 227—238.

Kagan J . Reflection-impulsivity and regarding development in primary grade children // Child development, 1965a, v. 36, p. 609—628.

Kagan J. Individual differences in the resolution of response uncertainty // J. Pers. And Soc. Psychology, 1965b, v. 2, p. 154—160.

Kagan J . Reflection-impulsivity: The generality and dynamics of conceptual tempo // J. Abnorm. Psychology, 1966, v. 71, p. 17—24.

Kagan J . (1984). The nature of the child. New York: Basic Books.

Kagan J . Distinctions among emotions, moods and temperamental qualities // P. Ekman, R. J. Davidson (eds.). The nature emotion: Fundamental questions. New York, Oxford University Press, 1994a, p. 74—78.

Kagan J . Biology and the child // W. Damon, N. Eisenberg (eds.). Handbook of child development. V. 3. Emotional and personality development. New York, Wiley, 1998a.

Kagan J . Three seductive ideas. Cambridge, MA: Harvard University Press, 1998b.

Kagan J., Arcus D., Snidman N. The idea of temperament: Where do we go from here? // Nature and psychology. R. Plomin, G.E. McClearn (eds.). Washington, 1993, p. 197—210.

Kagan J., Arcus D., Snidman N., Feng W. Y., Hendler J., Green S. Reactivity in infants: A cross-national comparison // Developmental Psychology, 1994b, v. 30, P. 342—345.

Kagan J., Moss H. A. Birth to maturity: A study in psychological development. New York, Wiley, 1962.

Kagan J ., Snidman N., Arcus D., Reznick J. S. Galen,s prophecy: Temperament in human nature. New York, Basic Books, 1994a.

Kagan J., Pearson L., Welch L . Conceptual impulsivity and inductive reasoning // Child Development, 1966, v. 37, p. 17—24.

Kagan J., Reznick J. S., Snidman N. Biological bases of Childhood shyness // Science. 1988, v. 249, p. 167—171.

Kaplan D. M. On shyness // International Journal of Psychoanalysis. 1972. № 53.

Katz J. V. Reflection-impulsivity and colorform sorting // Child. Development, 1971, 42.

Kavussanu M., Mc Auley E. Exercise and optimism: are highly active individuals more optimistic? // J. of Sport and Exercise Psychology, 1995, v. 17, p. 246—258.

Kenny D. A., Zaccaro S. J. An estimate of the variance due to traits in leadership // J. of Applied Psychology, 1983, v. 68, p. 678—685.

Kleine P., Gale A. Extraversion, neuroticism and performance in a psycholoogy examination // British J. of Educational Psychology, 1971, v. 41, p. 90—94.

Kobasa S. The hardy personality: toward a social psychology of stress and health // G. Sanders, J. Suls (eds.). Social psycholoogy of health and illness. NJ: Lawrence Erlbaum Assotiates, 1982, p. 3–32.

Koelega H. Extraversion and vigilance performance: 30 years of inconsistencies // Psychological Bulletin, 1992, v. 112, p. 239—258.

Kogan N . Cognitive styles in infancy and early childhood. Hillsdale, New York, 1976.

Kogan N., Block J. Field Dependence-Independence from Early Childhood Through Adolescence: Personality and Socialization Aspects // S. Wapner, J. Demick (eds.). Field dependence-independences: Cognitive style across the life span. Hillsdate, New York, 1991.

Kolb D. Learning Style Inventory: technical manual. Boston, MA: McBer, 1976.

Kolb D. Experimental learning. Englewood Cliffs, New York, Prentice-hall, 1984.

Kossowska M., Necka E. Do it your own way: cognitive strategies, intelligence and personality // Personality and Individual Differences, 1994, v. 16, p. 33—46.

Krantz D., Hedges S. Some cautions for research on personality and health // J. of Personality, v. 55, p. 351—357.

Kuhl J . Action vs. state-orientation as a mediator between motivation and action // M. Von Cranach (ed.)). Cognitive and motivational aspects of action. Amsterdam: North-Holland-Publishing Co., 1982.

Kulas H . Change and stability of locus of control in early adolescence // Political Psychology Bulletin, 1988, v. 2, p. 34.

Larsen W. W. The relatioship of reflection-impulsivity to intelligence and field dependence in older adults // J. of Psychology, 1982, v. 3, № 1, p. 31—34.

Lazarus R. S. Psychological stress and the coping process. New York, McGraw Hill, 1966.

Leach P. L. A critical study of the literature concerning rigidity // Brit. J. Soc. and Clin. Psychol., 1967, v. 6, № 1, ð. 11—12.

Lefcourt H. M. Locus of control: Currents trends in theory and research. Hillsdale, New York: Erlbaum, 1982.

Lesieur H. R. Cost and Treatment of Pathological Gambling // The Annals of the American Academy. 1998, V. 556.

Levin C., Lippett R., White R. K. Patterns of aggressive behavior in experimentally created social climates. // J. of Social Psychol., 1939, v. 10, p. 271—301.

Lewis H. Clinical implications of field dependence // Field dependence in psycholoogical theory, research and application. London, 1958, p. 57—62.

Likert R. New patterns of menagement. New York, Mc Graw-Hill, 1961.

Linder R. M. The Psychodinamics of gambling // The Annals of the American Academy, 1950, v. 269, p. 92–112.

Loehlin J. C. Genes and environment in personality development. Newbery Park, Ca: Sage, 1992.

Lombardo M. M., Ruderman M. N., Mc Cauley C. D. Explanation of success and derailment in upper-level management positions // J. of Buisness and Psychology, 1988, v. 2, p. 199—216.

Перейти на страницу:

Ильин Евгений Павлович читать все книги автора по порядку

Ильин Евгений Павлович - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки mybrary.info.


Психология индивидуальных различий отзывы

Отзывы читателей о книге Психология индивидуальных различий, автор: Ильин Евгений Павлович. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор mybrary.info.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*