Что такое психология - Годфруа Жо (читаем полную версию книг бесплатно .TXT) 📗
Ретикулярная формация — нервная структура, расположенная вдоль всего мозгового ствола. Она состоит из клеток, отростки которых ветвятся в обширных областях мозговой коры. Ретикулярная формация состоит из двух систем: восходящей (именно об этой системе идет речь во второй части книги, посвященной активации и сознанию) и нисходящей, которая регулирует тонус мускулатуры, необходимый для поддержания позы.
Рефлекс безусловный — естественная генетически запрограммированная реакция, вызываемая без какого-либо научения специфическим раздражителем, который называют безусловным.
Рефлекс условный — рефлекс или поведенческая реакция, запускаемые раздражителем, который первоначально был индифферентным, после того как этот раздражитель какое-то число раз сочетается с безусловным раздражителем. При этом индифферентный раздражитель становится условным.
Рефрактерности период — период, наступающий сразу же после потенциала действия, когда возникновение нового потенциала действия невозможно или затруднено.
Рецептор — орган или ансамбль клеток, способный реагировать на определенные стимулы и преобразовывать их в нервные импульсы, которые затем передаются в нервные центры, ответственные за их расшифровку (примером рецептора может служить сетчатка глаза или улитка внутреннего уха).
Рецепторные участки (в синапсе) — участки постсинаптической мембраны, способные связывать молекулы определенного нейромедиатора, благодаря чему и происходит передача нервного сигнала через синапс.
РНК — рибонуклеиновая кислота. Содержится как в клеточном ядре, так и в цитоплазме; одна из ее форм — информационная (матричная) РНК — служит носителем генетической информации, получаемой от ДНК, и с помощью этой информации управляет синтезом белков.
Робототехника — область науки и технологии, изучающая научные методы и технологические средства разработки и построения роботов.
«Своё» — термин, используемый для оценки субъективного внутреннего видения, складывающегося у субъекта о самом себе, о своих чувствах и т. п. Что касается понятия «своё глубинное», то это совокупность знаний человека о своем внутреннем мире, независимых от внешней реальности.
Седативные средства — вещества, прием которых оказывает успокаивающее действие.
Сексуальные фантазии — сознательная или бессознательная психическая деятельность в виде образов или мыслей, связанных с прошлым или предстоящим сексуальным опытом.
Семантика — наука о значении слов языка.
Семантическая память см. Память семантическая.
Семенные пузырьки — небольшие расширения каналов мужской половой системы (расположенные около мочевого пузыря и предстательной железы), секрет которых способствует подвижности сперматозоидов.
Сензитив — человек, который легко воспринимает явления «пси». Раньше этих людей называли медиумами, т. е. посредниками в общении с «духами».
Сенильные состояния — совокупность изменений, характерных для патологически протекающего процесса старения.
Сенситизация (сенсибилизация) — процесс, при котором стимул, не вызывавший раньше никакой реакции, начинает вызывать ее.
Сенсорная адаптация — явление, возникающее на уровне рецепторов или низших мозговых центров, которые, адаптируясь к постоянному стимулу, перестают посылать в высшие центры информацию, соответствующую данному уровню стимуляции.
Сенсорная глухота — глухота, обусловленная нарушением функций рецепторных клеток внутреннего уха, передающих импульсы по слуховому нерву.
Сенсорная изоляция — экспериментальная ситуация, в которой организм лишается большинства внешних стимулов.
Синапс — область вокруг очень узкой щели, через которую происходит передача нервных сигналов с синаптических бляшек одного нейрона на тело или дендрит другого нейрона, мышечное волокно или железистую клетку.
Синаптическая бляшка — утолщение на конце каждой ветви аксона. В синаптической бляшке содержатся пузырьки с нейромедиатором, высвобождение которого в синаптическую щель позволяет передавать сигнал другому нейрону.
Синаптическая щель — узкое пространство, отделяющее синаптическую бляшку одного нейрона от дендрита или тела другого нейрона (или от мышечной клетки). Таким образом, это пространство с одной стороны ограничено пресинаптической мембраной, а с другой — постсинаптической мембраной (другого нейрона или эффектора).
Синкретизм — спутанное и недифференцированное восприятие различных элементов как единого целого, предшествующее у ребенка мышлению. (Своим происхождением слово «синкретизм» обязано преданию, согласно которому на острове Крите нельзя было найти двух человек с одинаковым мнением, что приводило к большой разноголосице в тех случаях, когда нужно было выработать единую точку зрения.)
Синхронность — одновременность. Синхронизация активности нервных клеток ведёт к возникновению в ЭЭГ волн большой амплитуды и низкой частоты (медленные волны).
Система подавления действий (активного торможения) — название, которое Лабори дал гипотетической функциональной системе, которая задерживает действие, стимулируемое какой-либо непосредственной мотивацией, если выполнение его в данный момент нецелесообразно или сопряжено с опасностью.
Слепота — полное или почти полное исчезновение зрения. Слепота может быть врождённой или возникать вследствие инфекций, травмы или старения организма. Она может развиваться в результате поражения роговицы, хрусталика, сетчатки и области головного мозга, ответственной за расшифровку зрительной информации. При поражении сетчатки возможна ночная слепота (если нарушены функции палочек) или цветовая слепота (если нарушены функции колбочек).
Словесная глухота — полное или частичное непонимание устной речи.
Словесная слепота — полная невозможность распознавать буквы или смысл написанных слов (синоним — алексия).
Смежность — ситуация, при которой два или несколько воспринимаемых событий соседствуют друг с другом во времени или пространстве.
Созревание — генетически запрограммированный внутренний процесс, определяющий этапы развития организма до зрелого состояния.
Соместетическая чувствительность — тактильная, температурная, болевая и мышечно-сухожильная чувствительность различных частей тела.
Сомнамбулизм — состояние, возникающее у некоторых людей в стадии глубокого сна. В это время человек может совершать автоматические и координированные движения, такие как ходьба.
Сон глубокий — последняя стадия медленноволнового сна. Именно в этой стадии происходит максимальное восстановление физических сил.
Сон медленноволновый — сон, для которого характерно замедление волн ЭЭГ, обусловленное все большей синхронизацией работы мозговых нейронов. Выделяют четыре стадии, наступающие после засыпания и продолжающиеся до глубокого сна.
Сон парадоксальный («быстрый») — стадия сна, наступающая после стадии глубокого сна; повторяется примерно через каждые 90 минут. Для нее характерна интенсивная мозговая деятельность, контрастирующая, однако, с полным исчезновением мышечного тонуса. На этой стадии обычно возникают сновидения.
Социальный класс — совокупность лиц одного сословия или социального уровня со сходными интересами и образом жизни. С психологической точки зрения принадлежность к тому или иному классу характеризуется, в частности, тем, может ли человек распоряжаться своей собственной работой или работой коллектива, принимать по собственной инициативе экономические, технологические или профессиональные решения, а с другой стороны — устанавливать размеры своих гонораров или зарплаты. Если представители привилегированных классов (директора, руководители, менеджеры, представители свободных профессий и т. п.), на долю которых приходится 10–12 % населения, обладают всеми этими возможностями, то представители среднего класса (инженеры, мастера, функционеры, средний медицинский персонал, учителя, ремесленники, мелкие коммерсанты и сельские хозяева), составляющие 30–40 % населения, обладают лишь одной из них. Что касается низших слоев (рабочие, подсобный и обслуживающий персонал), составляющих 50–60 % населения, то их представители не обладают свободой в отношении возможности самим регулировать ход выполнения или ритм своей работы и не могут влиять на свою зарплату иначе, как через коллективные соглашения. Естественно, что нормы поведения, мировоззрение и самоуважение у лиц, принадлежащих к различным классам, тесно связаны с их психологическими особенностями, условиями труда и существования.
