Речевая гимнастика. Игры и задания для развития речи у дошкольников - Новиковская Ольга (бесплатные книги полный формат .txt) 📗
Покажите ребенку, как можно изобразить барабан, отбивая дробь с помощью языка.
Для этого надо открыть рот, слегка улыбнуться и напряженным кончиком языка постучать по альвеолам (бугоркам за верхними резцами), многократно и отчетливо на одном дыхании произнося звук «Д. Д. Д». Сначала стучать следует медленно, а затем ускорять темп.
Попросите ребенка повторить упражнение. Следите за тем, чтобы во время выполнения упражнения ребенок не закрывал рот. Если это происходит, то между зубами в одном из уголков рта надо вставить ручку зубной щетки или кончик указательного пальца ребенка.
Посоревнуйтесь с ребенком в том, чей барабан дольше барабанит.
Лошадка (динамическое артикуляционное упражнение)
Попросите ребенка изобразить, как скачет лошадка.
Для этого надо приоткрыть рот, присосать широкий кончик языка к твердому нёбу за верхними зубами, а затем со щелчком оторвать его.
Сначала цокать следует в медленном темпе, а затем постепенно ускорить его.
Следите, чтобы кончик языка не подворачивался внутрь, а нижняя челюсть оставалась неподвижной.
Грибок (статическое артикуляционное упражнение)
Попросите ребенка показать грибок с помощью языка. Для этого надо широко открыть рот, прижать широкий язык всей плоскостью к нёбу и присосать его.
Удерживать язык в таком положении 5–10 секунд. Язык будет напоминать шляпку грибка, а растянутая подъязычная связка – его тоненькую ножку. Затем «отклеить» язык и закрыть рот.
Повторить упражнение 2–3 раза.
Гармошка (динамическое артикуляционное упражнение)
Покажите ребенку, как можно изобразить с помощью языка гармошку. Для этого надо присосать широкий кончик языка к нёбу, как это делали в упражнении «Грибок», а затем, не «отклеивая» язык, открывать и закрывать рот. Подъязычная связка (уздечка языка) будет выполнять роль гармошки, которая то растягивается на всю длину, то сжимается.
Движения выполнять под счет: «Раз-два, раз– два…» в спокойном темпе 6–10 раз.
Язычок, тянись, тянись и до носа дотянись! (динамическое артикуляционное упражнение)
Покажите ребенку, как языком можно тянуться к носу.
Для этого надо улыбнуться, открыть рот, поднять широкий кончик языка к носу, а потом опустить его к верней губе.
Предложите ребенку повторить это упражнение.
Следите за тем, чтобы язык не сужался, а губы и нижняя челюсть были неподвижны.
Приложение
Потешки, стихи и скороговорки для развития органов артикуляции
Звуки [н] и [н']
Стихи и потешки
Скороговорки и чистоговорки
Звук [м]
Стихи и потешки
Звуки [п] и [п']
Скороговорки и чистоговорки
Звуки [б] и [б']
Стихи и потешки
Скороговорки и чистоговорки
