Из плена иллюзий - Углов Федор Григорьевич (книги хорошего качества .txt) 📗

Спустя некоторое время по совету родителей подростки решительно заявили своему "руководителю", что порывают с ним раз и навсегда. История эта закончилась благополучно благодаря разумному и тактичному подходу родителей. Не прояви они достаточно такта и осторожности, ребята могли бы твердо стать на преступный путь.

Мы много говорим о "трудных" подростках, о тех, кто околачивается в подворотнях, сплачивается в компании, где вино и даже водка - явление обычное. Отсюда шаг к преступлению, к постепенному опустошению и деградации личности. А откуда они появляются, эти "трудные" подростки? И надо ли удивляться, что они есть?

Группа учителей, изучавшая, как отражается потребление алкоголя родителями на успеваемости учеников, установила, что в 36 процентах причиной отставания школьников был алкоголизм родителей, а в 50 их частые (по мнению взрослых, "невинные") выпивки и вечеринки дома. Если ребенок родился и живет в семье пьющих родителей, если у него отмечена умственная неполноценность, то как можно рассчитывать, что он будет "нетрудным"?!

У нас во дворе постоянно играют в хоккей дети 8-10 лет. Вместе с ними часто играет парень лет 17, ростом со взрослого мужчину, но по своему поведению не отличающийся от десятилетних. Он постоянно околачивается во дворе. Неизвестно, когда он учит уроки и учится ли он вообще? Оказывается, его родители уже давно и сильно пьют.

Нет необходимости описывать горестное положение подростка в семье алкоголика. Оно достаточно хорошо представлено в художественной литературе. Но даже в тех семьях, где отец не считает себя алкоголиком, а просто "пьющим" и даже "умеренно" пьющим, подросток с ранних лет испытывает на себе весь гнет этой страшной привычки отца. Дело не только в материальной стороне дела, хотя и это отражается на детях всей своей тяжестью. "Пьющий" отец скорее купит бутылку водки, чем книгу сыну. "Пьющий" отец вместо того чтобы сходить с сыном в музей, театр или филармонию, познакомить его с историческими достопримечательностями,  будет проводить время со своими собутыльниками. Вместо того чтобы вечерами вслух почитать интересную книгу и обсудить ее с сыном, он заплетающимся языком будет молоть ему всякую чушь, а если сын попробует от этого уйти, то он может получить подзатыльник или ремень в сопровождении "площадной брани". Ученику нужно готовить уроки, а тут длинные "назидательные" речи, которые невнятно бормочет подвыпивший отец. Подростку необходимо сосредоточиться, чтобы решить трудную задачу или написать сочинение, а тут так называемые песни подгулявшей компании, громкие высказывания типа кто кого "уважает", ссоры, а то и драки. И ведь все это часто происходит в той же комнате, где подросток должен и заниматься и спать.

Какое может быть здесь воспитание? Где здесь славные благородные народные традиции, которые должен передать отец сыну и которые испокон веков воспитывали в молодых людях патриотизм, любовь к Родине и семье, своему родному месту?

Особенно мне хотелось бы указать на ценность семейных вечерних чтений. В течение многих лет у нас они проходили почти каждый вечер. Сделав уроки и все по хозяйству, мы усаживались всей семьей и до ночи по очереди читали вслух исторические книги. Мнения отца, его комментарии, дополнения из своей жизни украшали это чтение и во много раз усиливали воспитательное значение самой интересной и поучительной книги.

Ничего подобного в "пьющей" семье, как правило, не бывает. Я с горечью смотрю, как у нас во дворе группа подвыпивших мужчин среднего возраста почти ежедневно, сидя на лавочках, часами играет в домино или карты. А ведь у них наверняка есть дети.

Когда мы говорим о последствиях потребления алкоголя, то всегда задумываемся над тем, что значит рождение неполноценного ребенка. Какое это страшное горе, как ломает оно жизнь всех членов семьи, какой это тяжелый нравственный крест!

Я видел однажды, как вся семья, в которой отец сильно выпивал еще до рождения ребенка, ухаживала за шестнадцатилетним подростком, который по умственному развитию почти был полным идиотом. Он не мог самостоятельно ни есть, ни пить. Его кормили с ложечки, а он обливался и часто выбивал ложку из рук кормящего. Не умел говорить, плохо понимал, когда к нему обращались. Казалось бы, как можно такого сына любить? А между тем большей нежности, любви и заботы, чем проявлялась к этому мальчику, я не видел. И когда он умер, развязав, казалось бы, родителям руки, в семье было такое тяжелое, такое искреннее горе, сильнее которого невозможно и представить.

Трудно сказать, чем это объясняется. Может быть, здесь играет свою роль чувство собственной вины перед этим беспомощным существом. (Хотя не все знают истинную причину такого уродства.) Может быть, тут отражается способность человека проявлять тем больше участия, чем беспомощнее живое существо. Так или иначе детей, родившихся неполноценными, любят не меньше, и потому их страдания и уродство наносят постоянную и тяжелую душевную травму родителям, особенно если они сознают, что в этом есть и их вина.

Обидно и горько, когда такой неполноценный ребенок родится у родителей-алкоголиков, но много обиднее и горше, когда он появится у тех, кто пьет "редко" и "мало", но кто во время зачатия находился в нетрезвом состоянии.

Я хорошо знал одну семью врачей. Муж - осетин, жена - русская. Милые, гостеприимные люди. Как принято у большинства кавказских народов, сухое вино они употребляли при каждой встрече друзей, а также в праздники и торжественные дни. На своей свадьбе он, хотя был уже врачом, пренебрег заветами старины, и выпил с друзьями добрую порцию самого лучшего виноградного вина. Немного выпила и невеста. В результате через 9 месяцев у них родился мальчик с заметной умственной недоразвитостью. Что они только не делали, куда только не ездили, чем только его не лечили. Ничего не помогло. Уже будучи подростком, он вел себя как неуравновешенный, взбалмошный ребенок, который в любой- момент мог совершить какой-нибудь необдуманный поступок.

Сами родители были хорошими специалистами, работали в больнице, не считаясь со временем, а присмотр за их сыном осуществлялся бабушкой. Она до самозабвения любила своего неполноценного внука и отдавала ему все свое внимание и время.

В 17 лет мальчик физически был крепок, почти как взрослый, умственный же потенциал его оставался на прежнем низком уровне. Однажды в отсутствие родителей, когда бабушка что-то запретила ему сделать, он ударил ее молотком по голове и убил. Был суд. Но ввиду невменяемости больного он был оставлен дома, под опеку родителей, жизнь которых после смерти бабушки стала тяжелее во много раз.

Родители в преклонном возрасте все труднее справлялись с больным человеком. Не так давно один за другим они умерли, а их сына из жалости увез к себе в деревню дядя, младший брат отца.

Так одно "веселье", один прием алкоголя в период, когда могла зародиться новая жизнь, привел к тому, что отравил жизнь и ни в чем не повинному ребенку, и всей семье. Их жизнь вместо счастья превратилась в сплошную трагедию и слезы.

Начинать противоалкогольное воспитание детей надо с самых ранних лет. В семье, где есть дети и подростки, необходимо одно "железное" правило - в доме не должно быть спиртного. Я бы сказал еще более жестко и определенно - семья должна жить по добровольно взятому на себя сухому закону.

Все взрослые в ответственности за воспитание юного гражданина. Но именно от них часто исходит беда. М.Луковкина из Калинина написала в "Известия":