Mybrary.info
mybrary.info » Книги » Научно-образовательная » История » Итоги и уроки Великой Отечественной войны
(Издание 2-е, доработанное) - Деборин Григорий Абрамович (онлайн книга без .TXT) 📗

Итоги и уроки Великой Отечественной войны<br/>(Издание 2-е, доработанное) - Деборин Григорий Абрамович (онлайн книга без .TXT) 📗

Тут можно читать бесплатно Итоги и уроки Великой Отечественной войны<br/>(Издание 2-е, доработанное) - Деборин Григорий Абрамович (онлайн книга без .TXT) 📗. Жанр: История. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте mybrary.info (MYBRARY) или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:

Откровенными были и другие фашистские лидеры. Министр иностранных дел Германии Риббентроп говорил личному представителю президента США Уоллесу 1 марта 1940 г.: «Германия не желает иметь в Европе больше того, чего Соединенные Штаты добились в западном полушарии посредством доктрины Монро» [33]. Иначе говоря, Риббентроп выдвинул наряду с американской империалистической доктриной «Америка для США» новую доктрину — «Европа для Германии». В этом заявлении Риббентропа была еще одна сторона: он предлагал правительству США своего рода раздел мира: Америка — Соединенным Штатам, Европа — Германии. В действительности же гитлеровские лидеры вовсе не собирались оставить Американский материк за США, планировали войну также и против заокеанской державы.

Даже в октябре 1943 г., когда в результате сталинградского разгрома и поражения немцев на Курской дуге уже стало очевидным, что гитлеровская «третья империя» скоро окончательно рухнет, обер-палач фашистской Германии Гиммлер продолжал развивать планы мирового господства следующим образом: «К концу этой войны, когда Россия в конце концов истощится или будет устранена, а Англия и Америка не вынесут войны, для нас возникнет задача создания мировой империи… Война ведется во имя того, чтобы проложить дорогу на Восток, чтобы Германия стала мировой империей, чтобы была основана германская мировая империя» [34].

Немецко-фашистские завоевательные планы несли с собой для всех народов мира ужасную участь: физическое истребление многих десятков миллионов человек; уничтожение древнейших культур и цивилизаций; разграбление народных достояний, созданных трудом многих поколений; превращение оставшихся в живых в рабов, невольников, «червей» и «бессловесных тварей», как любили выражаться гитлеровцы. Само выдвижение этих планов было величайшим преступлением перед человечеством. Гитлеровская Германия была не только государством войны, но и государством особенно злобных преступлений.

Дело не ограничилось выдвижением захватнических планов. Германские империалисты приступили к их практическому осуществлению.

1 сентября 1939 г. с нападением Германии на Польшу началась вторая мировая война.

Глава вторая

«ПОМНИТЬ, ЧТО ОТ ВСЯКОГО НАШЕСТВИЯ МЫ ВСЕГДА НА ВОЛОСКЕ»

1. Ленинский завет — быть начеку

Слова, поставленные в названии главы, принадлежат В. И. Ленину. Выступая в декабре 1921 г. на IX Всероссийском съезде Советов, в условиях, когда основные силы белогвардейцев и интервентов были разбиты и перед страной открывался путь мирного созидательного труда, Владимир Ильич говорил: «И первой заповедью нашей политики, первым уроком, вытекающим из нашей правительственной деятельности за год, уроком, который должны усвоить себе все рабочие и крестьяне, это — быть начеку, помнить, что мы окружены людьми, классами, правительствами, которые открыто выражают величайшую ненависть к нам. Надо помнить, что от всякого нашествия мы всегда на волоске» [35].

Это был не только важный вывод из событий истекших лет Советской власти. Это было также и обобщающее раскрытие закономерностей новой исторической эпохи, начавшейся с победы Великой Октябрьской социалистической революции.

Рабочий класс всегда противостоял буржуазии, «как солнце против мрака» [36], как класс, «в руках которого возрождение человечества» [37]. Но до Октябрьской революции, если не считать дней Парижской коммуны, рабочий класс не имел своей государственной организации, в то время как буржуазия была государственно организованным, господствующим классом капиталистических стран. С Октября 1917 г. Советская страна стала именно такой государственной организацией рабочего класса и всех трудящихся. Против нее сосредоточивалась ненависть реакционеров капиталистических стран, этих шакалов и гиен старого мира. В. И. Ленин говорил, что «взаимные отношения народов, вся мировая система государств определяются борьбой небольшой группы империалистских наций против советского движения и советских государств, во главе которых стоит Советская Россия» [38].

Один из важнейших вопросов, вставших перед большевистской партией еще накануне социалистической революции, состоял в том, возможны ли мирные отношения между государствами различных социальных систем. В. И. Ленин дал совершенно определенный положительный ответ на этот вопрос. Он неизменно подчеркивал, что воинственной политике империалистической буржуазии противостоит миролюбивая политика государства рабочих и крестьян, имеющая прочную объективную основу. С первых дней существования Советского государства одной из важнейших основ его внешнеполитического курса явилась ленинская идея мирного сосуществования государств противоположных социальных систем.

Но в то же время В. И. Ленин еще до победы Великой Октябрьской социалистической революции предупреждал о том, что победившему рабочему классу придется столкнуться с попытками империалистической буржуазии военной силой раздавить созданное им государство [39].

Иностранная военная интервенция против молодого Советского государства подтвердила предвидение Владимира Ильича. Но она подтвердила и другой его вывод — о непобедимости народа, отстаивающего правое дело социалистического преобразования общества. Обобщая опыт гражданской войны, В. И. Ленин говорил: «...исторически побеждает тот класс, который может веста за собой массу населения» [40]. Именно таким классом и явился рабочий класс Советского государства, руководимый большевистской партией.

Отпор советского народа иностранным интервентам и белогвардейцам явился войной в защиту социалистического Отечества. И это также отвечало предвидению В. И. Ленина, писавшего в сентябре 1917 г., что война в защиту социалистического Отечества «будет не на словах, а на деле, войной в союзе с угнетенными классами всех стран, войной в союзе с угнетенными народами всего мира» [41].

Объединенные силы иностранных интервентов и белогвардейцев не смогли сокрушить Советское государство и потерпели полное поражение. Советский народ, руководимый партией большевиков, отвоевал себе условия для мирного созидательного труда, для преобразования на основах социализма всей страны. Глубочайшие преобразования в экономике, общественно-политических отношениях, идеологии и культуре изменяли облик всего советского общества. Утверждались новые социалистические отношения между классами и социальными группами, между всеми народами страны.

Революционный энтузиазм советского народа стал неисчерпаемым источником его побед на трудовом фронте. В соответствии с ленинским планом построения социализма осуществлялась индустриализация страны, коллективизация сельского хозяйства, культурная революция, решался национальный вопрос.

Решение ленинского вопроса «кто — кого» в пользу социализма внутри страны означало, что вся острота этого вопроса переносится на международную арену.

С крушением расчетов мировой реакции на сокрушение завоеваний Октябрьской революции путем использования внутренних контрреволюционных сил и с полной ликвидацией всех таких сил опасность нового империалистического военного нашествия отнюдь не стала меньшей.

После первой мировой империалистической войны, отнюдь не разрешившей противоречия между монополиями и между капиталистическими державами, их взаимная борьба стала гораздо более острой. Ее усугубляли экономические кризисы, потрясавшие буржуазное общество. И хотя новая мировая война зрела внутри мира империализма, вполне реальной была опасность, что им будет предпринята попытка разрешить присущие ему противоречия за счет Советского Союза, вынести эту войну за пределы порождавшего ее капиталистического строя.

Перейти на страницу:

Деборин Григорий Абрамович читать все книги автора по порядку

Деборин Григорий Абрамович - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки mybrary.info.


Итоги и уроки Великой Отечественной войны
(Издание 2-е, доработанное) отзывы

Отзывы читателей о книге Итоги и уроки Великой Отечественной войны
(Издание 2-е, доработанное), автор: Деборин Григорий Абрамович. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор mybrary.info.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*