Я это знаю (СИ) - Круть Саша (читать книги полные TXT) 📗
«Лизка все решит», - так сказал Тихон. Было ли этот волшебный секс решением? Они просто лежали рядом на кровати, она положила ему голову на грудь, он гладил ее по спине, легко касаясь пальцами.
-Ты хочешь все знать? И действительно уйдешь, если я буду молчать?
- Да, Лиза, ну хватит уже тайн. Ты обладаешь даром, расскажи мне про него. Расскажи мне про Тихона, про Романа. Что вы за секта такая? Почему ты знаешь про медальон? Каким образом все это действует? Не пора ли открыться?
-Тогда давай оденемся и перейдем на кухню, пока я опять тебя не захотела. Там уютнее. И не торопи меня, мне трудно. Просто слушай. Ты умеешь просто слушать, не подстегивая вопросами, не перебивая?
-Я постараюсь. Обежать не могу, но я буду стараться не перебивать тебя, Лиза.
Девушка сделал мне очередной бутерброд, потом заварила обоим крепкий кофе, уселась на стул и долго молчала, прихлебывая ароматный напиток. Было далеко заполночь, но спать Сергею не хотелось. Ещё бы, он достаточно выспался за эти два дня.
-Я не знаю, с чего мне начинать. Прямо не понимаю, что важно, а про что можно и не рассказывать.
-Начни с того, что видишь ты.
-Нет, это самое сложное, я не могу. Возможно, я так и не найду в себе достаточно смелости, что бы об этом тебе рассказать.
-Ну тогда начни с медальона, который вы называете грум. Кто сделал, зачем сделал? Если ты это знаешь.
-Да, действительно. С грума начать проще всего. Потом, возможно, мне станет легче рассказывать. И про грум, ты можешь сразу задавать вопросы. Это не помешает мне.
Сергей ждал продолжения, но девушка снова замолчала. Кофе был выпит, на стене едва слышно тикали часы, отсчитывая минуты нового дня.
-Грум. Медальон, позволяющий пороявить способности. Тем, у кого они есть. Их сделали в Атлантиде. Я вижу, ты удивился. Не спеши с вопросами, дай мне сказать. Атланты вообще были продвинуты в разных областях. В технике и науке, в совершенствовании разума. Эти изделия были предназначены для расширения границ сознания. Представь, человек развивает не свое тело, а свой разум. Эти медальоны были как допинг. Я не знаю всего, Атлантиды давно нет, даже памяти про нее нет. Так, легенды, почти ничем не подтвержденные. Атланты многое могли. Врачевать, двигать предметы взглядом, зажигать огонь без спичек всяких. У разных людей были разные умения. Кто-то мог ускорять рост деревьев, кто –то очищать воду от мусора и песка. Все по разному. Но развивалась и наука. Именно ученые сделали грумы. Под заказ. Примерно сто медальонов. Ну, мы вроде знаем, что их должно было быть сто. Постепенно идеи технического развития все же одержали вверх, в Атлантиде стали больше уповать на механизмы и машины, решив, что это правильный путь развития цивилизации. Не знаю я всего, знания утрачены, сохранились лишь частички. И те сейчас разбросаны по миру и так же постепенно исчезают.
Лиза замолчала, снова сварила кофе. Опять устроилась на стуле с чашкой. Сергей добросоветсно молчал, выполняя свое обещание не перебивать, быть внимательным слушателем.
-Сейчас я не знаю сколько грумов осталось, часть их утратили свои свойства, они лежат у нас. Некоторые действуют, как твой. Часть потеряны, ждут своих хозяев.
-Лиза, кто вы?
-Мои предки жили в Атлантиде. И предки Романа. И предки Тихона. Мы-это те мелкие обломки великой цивилизации, которые уцелели по разным причинам. Наши предки тогда выжли. Я необычайно далекая родственница атлантов. Пра-пра-пра-пра и так далее внучка тех людей.На сколько знаю, я из тех, кому технический путь развития не нравился. И жили такие атланты чуть обособленно, пытаясь сохранить те возможности, которыми уже обладали. Трудно правильно давать тебе сведения. Они слишком скудные и разрозненные. В общем, Атландита погибла, но очень малое количество людей, там живших, уцелело. И уцелели некоторые вещи, сделалные в те времена. А так же остались частички разрозненных знаний, которые мы до сих пор пытаемся хранить и передавать.
-А кто мне показывает сны?
-Сергей, я слышала про сны не раз. Мне думается, что их создают грумы. Эти устройства пытаются передавать информацию тем, кто может видеть. По другому я не могу все это объяснить. Мы сами не знаем механизмов, которые позволяют проявляться необычным качествам. И сейчас лично мы, предки атлантов, постепенно теряем свои навыки. Из поколения в поколение мы мельчаем. И вы тоже развиваетесь технически, не духовно. Вы не желаете находить в себе скрытые возможности, совершенствуя их.
-То есть, вы полагаете, что мы-это не вы? Мы-другие?
-Нет же, мы давно такие же как все. Не придирайся к словам. Ты же, объясняя что-то китайцам, тоже будешь говорить ВЫ, как бы отделяя их от себя.
-Я понял, грумы сделали в Атлантиде. И они продолжают работать, усиливая способности. Но вы сами обходитесь же без них? Так ты, вроде, говорила мне однажды?
-Да, все наши способности, они просто врожденные. И именно на развитие их всегда у нас тратят много усилий. Мы стараемся передавать бережно из поколения в поколение все то, чем обладаем. Умение видеть-оно для нас не самое главное. На много важнее умение делать. Ты вот видишь, а сделать ничего не можешь. А Тихон, допустим, может врачевать, вон он тебя как подлечил, ты даже в послель меня затащил.
-Я затащил?
-Не начинай, вечно мужчины пытаются все свалить на хрупких и неразумных девушек.
27-1
41.
Лиза шутила, это значило, что разговор пойдет уже легче. Видимо, начав рассказывать, она тем самым осободила себя от каких-то сдерживающих барьеров и преград. Спать по-прежнему не хотелось. Возможно, Тихон подзарядил меня своей энергией, когда лечил. Кто знает, на что мог быть способен этот не особо разговорчивый мужчина? Атланты они такие, необычные и загадочные. Сергей как-то сразу принял историю про Атлантиду. Возможно, ему просто надо было получить хотя бы кажущееся разумным толкование всей череды событий. Версия с атлантами была ничем не хуже всех других. Тем более, что медальон действительно существовал и действительно был способен проявить скрытые резервы мозга. Уж он то в этом не сомневался. А вот Лиза могла и сама видеть, без всяких усилителей, просто ее дар не нуждался в постоянной поддержке.
-Зачем они вам? Зачем вы собираете бездействующие? Почему, допустим, не заберете у меня?
-Сергей, ты меня сейчас смешишь. Ты же знаешь, что забрать действующий грум у атокая совершенно невозможно. Он вернется к хозяину. А забрать и уничтожить мы не умеем. Их нельзя уничтожить, мы пробовали по-разному это сделать. Их уничтожаете вы сами, когда не верите сами себе и бездействуете.
Да, точно, Сергей же проверял сам. Медальон нельзя было потерять, выкинуть, продать. Вернее, попытаться всегда было можно, но он бы все равно вернулся.
-Ну а те что не действуют, зачем они вам?
-Уже много веков назад мы решили, что грумы не нужны. Люди сами должны стараться раскрывать свои способности. Мы, как и прежде, верим, что настоящий путь развития человечества-это совершенстование разума. Технический путь развития приведет в тупик. А грум-это костыль, подпорка, пусть чистым механизмом его назвать и нельзя. Ну, это как очки, если проводить аналогию. Хотя сравнение и не верное, но оно пришло мне на ум сейчас. Мы видим атокаев, извини, я тебе наврала при первом нормальном разговоре. Когда ты подсел в электричку, я сразу заметила, что ты можешь видеть. Не сам, с поддержкой грума. А еще я умею рассеивать внимание. Именно поэтому мужчины не слишком досаждают мне. И если бы не грум, ты в электричке просто прошагал бы мимо меня. Так что будь ему слегка благодарен, протирай тряпочкой перед тем, как ложишься спать.
Она опять шутила, про тряпочку. Но не шутила про умение увидеть атокая. А грум, с точки зрения предков атлатнов, вовсе и не нужен, вреден. О том, что медальон может быть вреден Сергею напоминали синяки, обильно разбросанные по телу.
-Так зачем вам собирать грумы? Они же бесполезны, перестали работать, отключились.
