Mybrary.info
mybrary.info » Книги » Любовные романы » Любовно-фантастические романы » Особенности магического обучения (СИ) - Задорская Виктория (книги читать бесплатно без регистрации .txt) 📗

Особенности магического обучения (СИ) - Задорская Виктория (книги читать бесплатно без регистрации .txt) 📗

Тут можно читать бесплатно Особенности магического обучения (СИ) - Задорская Виктория (книги читать бесплатно без регистрации .txt) 📗. Жанр: Любовно-фантастические романы. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте mybrary.info (MYBRARY) или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:

— Готово, — удовлетворенно сказала я, отряхивая пыль из своей одежды.

Это была моя первая магическая победа.

— У меня тоже, — сказала Соня, когда вышла из дверей теплицы. — Теперь нужно возвращаться. Это только в этой временной зоне сейчас светло, а в нашем лесу абсолютная темнота.

— Ты не забыла волчьи ягоды? — подошел к нам Адам, даже не похвалив меня за прекрасно выполненное заклятие пут (которое мы, кстати, всего один раз тренировали).

— Держи, — поморщилась эльфийка, неохотно вытаскивая из кармана маленькие черные шарики.

— Кстати, а для чего вам белладонна? — заинтересовался парень, осторожно убирая свою добычу и заворачивая ее в белоснежный платок.

— Не твоё дело, — отмахнулась от него Соня и, взяв меня за руку, раздраженно потянула к выходу с поляны.

Адам сразу преградил нам путь и сказал:

— Нет! Вы так просто от меня не убежите. Пока не расскажете в чем дело, никто никуда отсюда не уйдет.

— У нас нет на это времени, — простонала я, умоляюще на него взглянув. — Пропусти.

— Девочки, — строго сказал парень. — Довожу до вашего сведения, что белладонна используется только в двух случаях: чтобы найти того, кто не хочет быть найденным, и для одного интересного яда.

— Не собираемся мы никого травить, — простонала Соня. — Наша подруга исчезла.

— Нам нужно ее найти, — сразу добавила я, пытаясь прояснить ситуацию. — Потому что у Агаты плохое колдовское предчувствия.

— То есть я правильно понял, что вместо того, чтобы пойти к ректору и сообщить опытным и могущественным волшебникам о происшествии, вы собственноручно варите запрещённое в университете зелье да еще и подвергаете себя опасности?

— Типа того, — ответила Соня и обошла колдуна.

— В таком случае — я с вами, — медленно произнес Адам.

— Что? — округлила я глаза, онемев от удивления.

— Обойдемся и без твоей компании, — нахмурилась Соня.

— Ну, тогда я сообщу в ректорат о наших приключениях и о зелье. Так что выбирайте, — неприязненно улыбнулся парень, первым зайдя в елку-портал.

— Черт, — процедила сквозь зубы Соня, заходя сразу за ним.

Несколько секунд я так и стояла, разинув от удивления рот. Но наконец, опомнилась и, закрыв глаза, прошла через обширную колючую ветку.

Глава 37. «Исчезнувшая»

Я не знаю, в чем заключается логика поведения Адама. Но он всю дорогу назад шел с нами. К счастью, шел молча. Только перед входом в женское крыло сказал, что подождет, когда мы завершим готовить зелье и спокойно уселся на скамейку, давая понять, что его слова сомнению не подлежат. Честно говоря, я не понимаю для чего ему сейчас это делать, но в его поступках всегда много нелогичности, поэтому с этим надо было просто смириться.

Тем временем мы с Соней наконец переступили порог нашей комнаты и сразу почувствовали невероятное облегчение. Но ненадолго, учитывая тот кавардак, что за какой-то несчастный час успела создать здесь одна ведьма.

— Ягоды, скорее, — сказала Агата, наклонившись над окутанным паром котелком.

Ни тебе спросить, как дела, не тяжело ли было, живы ли, здоровы? Нет, да вы что, зачем? Именно сейчас девушку интересовало только ее варево.

— Держи, — сказала Соня, извлекая из кармана последний ингредиент.

И как только ведьма бросила растение, зеленый дым, который оккупировал всю комнату, начал медленно рассеиваться. А внутри котелка все заклокотало, забурлило, потом блеснуло — и вместо мутной жидкости на дне сосуда, оказался небольшого размера изумрудный мячик.

— Готово, — удовлетворенно разогнула спину Агата. — Сейчас я его выпущу, и надо будет очень быстро бежать.

— Очень быстро? — переспросила я, чувствуя, что мои мышцы не выдержат еще одного спортивного марафона.

— Ну, да, — пожала плечами ведьма.

— Кстати, чтобы ты потом не удивлялась, но к нашей дружной компании добавился еще один участник — кисло улыбнулась эльфийка.

— Что? — нахмурилась Агата, не понимая в чем дело.

— Если коротко — это мой однокурсник, тот, с которым я по вечерам занимаюсь. И он нам очень помог в теплице, и теперь тоже будет искать Жожо, — быстро выпалила я и, пока девушка не успела оправиться и переварить информацию, сразу добавила. — Давайте лучше быстрее начнем.

— Хорошо, — кивнула Агата и взяла мячик.

Как только девушка разжала руку, шарик сам спрыгнул на пол и очень быстро покатился к двери.

Соня сразу ее открыла, и мы втроем, как какие-то маленькие дети, пошли за мячиком, который с каждой секундой ускорялся. В коридоре к нам присоединился Адам, и наша не слишком дружественная четверка уже бегом пыталась догнать прыткий шар.

По дороге мы встречали некоторых студентов и даже одного преподавателя, но, к великому счастью, никто не обратил на нас особого внимания. Пожалуй, никто не видел ничего удивительного в том, что студенты испытывают некое магическое устройство.

Между тем мяч, как бешеный, катился по коридорам, лестницам и переходам, заставляя нас набирать темп…

Наконец шарик остановился, с силой стуча в дверь какого-то класса на шестом этаже. Я первой сообразила что к чему, поэтому взялась за ручку, пытаясь открыть дверь. И — о чудо! — дверь сразу поддалась, поэтому мячик продолжил свой путь, остановившись ровно в центре аудитории.

С первого взгляда можно было сделать вывод, что класс заброшенный и пары в нем не проводятся. Там не было ни парт, ни стульев, ни каких-либо других учебных атрибутов. Лишь паутина свисала с потолка.

— Странно, — сказала Агата, проходя по комнате.

— Насколько я знаю, это зелье очень мощное. Оно нас должно было привести к девушке. Так почему же ее здесь нет? — высказал Адам то, что у каждого вертелось на языке.

— Я все приготовила идеально. Мяч выполнил свое предназначение и остановился. Видимо, он нас привел в место, где находилась Жожо, — задумчиво и явно разочарованно пробормотала Агата, поднимая с пола изумрудный шарик. — Магии в нем больше нет.

— И что же теперь делать? — удрученно спросила я, не дожидаясь ни от кого ответа. — Ее похитили так же, как и Кая.

— Нужно сообщить в ректорат, — спокойно сказал парень.

— А что это такое? — спросила Соня, подходя к двери и поднимая из угла какой-то предмет.

Я подошла ближе и удивленно охнула. Это был медальон с аквамарином — тот самый талисман, который носила Жожо.

— Это ее амулет, — тихо сказала Соня.

— Вот теперь мы немедленно должны идти к ректору, — резко сказал Адам, первым выйдя за дверь. — И мы ему должны рассказать все.

Отвечать ему не захотел никто, потому что парень был полностью прав. На душе было так гадко! На наши плечи только упал груз абсолютной беспомощности и глубокой подавленности. Ведь, если к этому моменту еще теплилась надежда, что с Жожо все в порядке, что это просто нам так захотелось разнообразить серые будни, то теперь эта мысль исчезла. А помочь подруге мы просто не способны.

Как только я закрыла дверь, моя душа за сегодня во второй раз почувствовало глубокое потрясение. Ведь я услышала голос. Его голос.

— И почему первокурсники в такой поздний час не сидят в своих комнатах? — с легким укором спросил Ярик, глядя прямо на меня.

Его взгляд обжигал настолько, что я не выдержала и подняла глаза вверх.

Золотоволосый ангел был одет в обычные джинсы и свитер. На щеках была щетина и свежий шрам. Он был, как всегда, великолепно прекрасный.

— Мы как раз шли к вам, — строго ответил Адам.

Его никак не взволновало появление проректора. В отличие от меня и моих подруг.

— Зачем? — улыбнулся мужчина, продолжая смотреть только на меня.

— Сегодня исчезла студентка.

— Жоржетта Удивительная, — смущенно дополнила его Соня.

Наконец я тоже осмелилась подать голос:

— Мы искали целый день. В университете ее точно нет. Поэтому подозреваем, что Жожо похитили.

— В таком случае, — сразу посерьезнел маг, — немедленно возвращайтесь в свои комнаты, а я предупрежу соответствующие инстанции, — и, не сказав больше ни слова, Ярик растворился в воздухе, как будто его и не было.

Перейти на страницу:

Задорская Виктория читать все книги автора по порядку

Задорская Виктория - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки mybrary.info.


Особенности магического обучения (СИ) отзывы

Отзывы читателей о книге Особенности магического обучения (СИ), автор: Задорская Виктория. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор mybrary.info.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*