Симулятор судьбы 2 (СИ) - "Поток Нейтрино" (бесплатные версии книг TXT, FB2) 📗
— Так, спокойно, — сказал он сам себе. — Главное — не распыляться. В первую очередь нужно вкладываться в симуляции. С трехлетним коридором награда должна быть просто огромной!
Тут Саня вспомнил еще об одном важном моменте — симуляции позволяли повышать уровень самой системы! Сейчас она была на втором уровне, а для повышения требовалось набрать 20 единиц опыта, то есть провести двадцать симуляций.
— Если делать по одной симуляции в день, на это уйдет почти три недели, — прикинул Саня. — Интересно, какие крутые фишки появятся на третьем уровне?
Он поймал себя на том, что ему не терпится начать. Азарт бурлил в крови, как в детстве, когда он впервые сел за новую компьютерную игру. Это насторожило Саню.
— Эта штука затягивает похлеще трясины, высасывая мозги и душу, — философски заметил Саня. — Обычная жизнь привлекает меня меньше, чем эти мультики в симуляции… Хм… Ладно, хрен с ним. — Он потянулся, разминая затекшие мышцы, и решительно тряхнул головой: — Ну что ж, хватит болтовни. Пора начинать новую симуляцию!
Саня поудобнее устроился в кресле, закинув ногу на ногу. Краем глаза он заметил свою зубную щетку на полке и поморщился, вспомнив о Маше. «Черт его знает, что она там с ней вытворяла… Учитывая ее извращенные выходки в прошлых симуляциях, лучше даже не думать, — содрогнулся Саня. — А, ладно, почищу после симуляции».
Махнув рукой, он активировал систему.
Сердце забилось чаще от предвкушения. Ведь теперь, с трехлетним коридором, даже знакомые варианты личности могли преподнести сюрпризы!
[Пожалуйста, выберите вариант личности для этой симуляции:]
[Вариант 1: Хитроумие. Обладание достаточной мудростью и множеством уловок. Наличие таланта и умение строить планы.]
[Вариант 2: Своеволие. Делать все, что заблагорассудится.]
[Вариант 3: Целеустремленность. Отвергать соблазны, сосредоточившись на одной цели.]
[Вариант 4: Лень и чревоугодие. Любовь к еде и неспособность переносить трудности или усердно работать.]
Саня задумчиво почесал подбородок, размышляя над выбором. Каждый вариант манил своими возможностями, обещая захватывающее приключение длиной в три года. Что же выбрать?
Глава 25
Хитрость и тревога
Среди вариантов личности появился новый — «Хитроумие». Саня пробежался глазами по описанию и одобрительно хмыкнул. Звучало заманчиво.
Остальные три тоже привлекали внимание. Особенно «Целеустремленность» — в прошлый раз она принесла ему элитный опыт обучения всего за год симуляции. Что же будет за три? Но был и риск — с таким характером недолго и за решетку угодить.
К тому же первая симуляция после обновления — дело серьезное, и выбирать нужно с умом. Он еще раз перечитал описания, взвешивая все за и против. В конце концов, выбор пал на «Хитроумие»: и название многообещающее, да и звучит солидно.
С этой мыслью он запустил симуляцию.
[Вы выбрали вариант личности «Хитроумие». Симуляция начнется с этим вариантом личности.]
[Сегодня понедельник. Вы проснулись, умылись и отправились в школу вместе с Ирой.]
Саня шел по знакомой улице, лениво поглядывая по сторонам. Утреннее солнце уже припекало, обещая жаркий день. Ира что-то увлеченно рассказывала, но он слушал вполуха, погруженный в свои мысли.
[На уроке вы поняли, что уже знаете весь материал, который объясняет учитель. Повторное прослушивание не даст вам ничего нового, поэтому вы достали книгу и начали изучать дополнительный материал, чтобы расширить свой кругозор.]
Саня с легкостью отвечал на вопросы учителя, даже не отрываясь от своей книги. Краем глаза он заметил удивленные взгляды одноклассников.
[Вы обнаружили, что знаете и материал из дополнительной книги, как будто уже читали ее раньше. Это озадачило вас.]
Он нахмурился, перелистывая страницы. Странное чувство дежавю не отпускало.
[Придя в себя, вы решили после уроков купить несколько новых книг, которые еще не читали, чтобы изучить что-то новое.]
«Надо будет заглянуть в книжный», — мысленно отметил Саня.
[После уроков вы активно участвовали во внеклассных мероприятиях, стараясь влиться в коллектив.]
Саня удивлялся сам себе — он легко находил общий язык с одноклассниками, шутил и смеялся. Казалось, он всегда был душой компании.
[После школы вы вместе с Ирой пошли в клуб на занятие.]
[Сегодняшнее занятие клуба психологии было скучным. Юля Тихомирова спросила, может ли она уйти пораньше, так как ей нужно идти на подработку.]
— Можно я пойду? — тихо спросила Юля, нервно теребя край юбки. — Мне на работу нужно…
[Глядя на Юлю, которая утоляла голод одним кофе, вы вспомнили о ее тяжелом положении и спросили, сколько она зарабатывает.]
Саня окинул взглядом худенькую фигурку Юли. Девушка выглядела измученной.
— Юля, а сколько ты получаешь? — спросил он, стараясь, чтобы вопрос прозвучал как можно более небрежно.
[Услышав, что Юля получает всего 400 рублей за два часа работы, все были шокированы — это слишком мало.]
— Четыреста рублей за два часа⁈ — воскликнула Ира. — Да это же копейки!
[Вы предложили использовать оставшееся время занятия, чтобы вместе придумать для Юли способ более эффективного заработка в выходные и праздничные дни.]
— Ребята, а давайте подумаем, как Юля могла бы заработать побольше? — предложил Саня. — Может, что-нибудь в выходные? А то так и загнуться недолго.
[Президент клуба, немного подумав, предложила Юле работу с более высокой оплатой — 750 рублей в час. Но для этого Юле нужно будет потратить время на обучение.]
— А можно в нашем баре, — оживилась Ира. — Платят хорошо, главное — язык подвешенный. Не подумайте чего, бар приличный! — поспешно добавила она, заметив настороженные взгляды.
[Ира тоже внесла предложение — работа в баре, принадлежащем ее семье. Зарплата там хорошая, нужно только уметь общаться с людьми. Ира подчеркнула, что это приличный бар.]
[Хотя оба предложения были неплохими, они не подходили для быстрого заработка. Вы отвергли их, объяснив причины.]
Саня покачал головой и сказал:
— Идеи хорошие, но не для нашего случая. Нам нужно что-то быстрое и простое. Девчонки, вы забываете, что Юля еще учится, — мягко напомнил Саня. — Если она будет много работать, то просто завалит учебу. А это сейчас важнее всего.
[Президент клуба и Ира согласились с вами, а затем посмотрели на вас, спрашивая, каково ваше предложение.]
— А у тебя есть идеи? — спросила Рина, вопросительно подняв бровь.
[Вы немного подумали и высказали свою идею.]
— Юля, а что если тебе продавать игрушки в парке рядом с домом? — предложил он. — Поставишь лоток, когда удобно — начнешь, когда нужно — закончишь. И учебе не помешает. Правда, тут тоже нужно кое-чему научиться.
[Юля с надеждой посмотрела на вас. Вы улыбнулись и сказали ей, что с завтрашнего дня начнете исследовать подходящие места для торговли.]
Глаза Юли загорелись.
— Не волнуйся, — улыбнулся Саня. — Завтра вместе посмотрим, где лучше встать.
— Сделаю все, как ты советуешь, — серьезно ответила Юля.
Этот вариант действительно давал дельные советы, без всяких странностей. Умный и рациональный подход. Похоже, выбор был сделан правильно! «Наконец-то нормальный вариант личности», — пробормотал реальный Саня, потирая виски. Голова немного гудела от наплыва новых «воспоминаний», оседавших в памяти.
[В следующие несколько дней вы вместе с Юлей исследовали парки рядом с ее домом. Вы бродили по аллеям, внимательно осматривая каждый уголок парка, отмечали на карте самые людные места и прикидывали, где лучше всего расположить лоток. Через несколько дней исследование закончилось, и у вас созрел план.]
— Кажется, я знаю, что делать, — сказал Саня, глядя на исписанный заметками блокнот.
