Mybrary.info
mybrary.info » Книги » Фантастика и фэнтези » Попаданцы » Какого биджуу я теперь волшебник? - Кицунэ Миято (серии книг читать онлайн бесплатно полностью .TXT) 📗

Какого биджуу я теперь волшебник? - Кицунэ Миято (серии книг читать онлайн бесплатно полностью .TXT) 📗

Тут можно читать бесплатно Какого биджуу я теперь волшебник? - Кицунэ Миято (серии книг читать онлайн бесплатно полностью .TXT) 📗. Жанр: Попаданцы. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте mybrary.info (MYBRARY) или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:

— Нет, капитан! — бодро отрапортовал я. — Как раз шли за мётлами.

— Вот и давайте живее! В этом году мы должны выложиться по полной и заполучить кубок! — гаркнул Вуд, напомнив мне всегда пылающего энтузиазмом Майто Гая, только костюмчик не зелёный, а красный.

Мы с Драко переглянулись и побежали ко входу в гостиную. После ещё надо было успеть дойти до командной раздевалки и переодеться в специальные костюмы для игры: со щитками и касками. Мётлы же хранились у каждого в комнате. Как–то так повелось. Может быть, чтобы никто не попортил выданный или родной инвентарь. Да и ухаживать за мётлами надо было самим: наносить специальную полироль на черенок, проверять прутья и всё такое. «Сродняться», — как говорил Вуд.

Так что Рон, его крысюк Петтигрю, непонятно чего добивающийся глава аврората Руфус Скримджер и возможный магический опекун Сириус Блэк были на время забыты. Игра в квиддич сродни хорошей драке, которая прочищает мозги, и ты снова видишь, куда ведёт тебя тот или иной путь. И это важно, чтобы не запутаться окончательно.

Часть 4. Глава 13. Теория и практика

18 октября, 1992 г.

Шотландия, Хогвартс

Почти месяц с той поры, как был раскрыт крысюк Уизли, Хогвартс стоял на ушах. Мы с Драко и Гермионой стали «звёздами» сплетен и всевозможных домыслов. Всем было интересно услышать из первых уст, что же произошло в гостиной Гриффиндора. Нас расспрашивали, что да как. Как в голову такое пришло, почему выбрали крысу Уизли. Не подозревали ли мы в ней анимага и всё такое. Мы дружно отпирались и держались линии, которую поведали аврорам. Кстати, Гермиону, которая переживала, что стражи магического правопорядка её ни о чём не спросили, студенты теребили с этой историей больше всех, чаще всего — подсаживаясь к ней в библиотеке. Мы–то с Драко почти каждый день на тренировках, и перебежками передвигались, чтобы всё успевать, нас ещё поймай. У меня мантия опять же, у Малфоя — защита его аристократичностью, что к нему на хромой козе не подъедешь. А Гермиона оказалась «лёгкой добычей». Через неделю она буквально шарахалась от людей и посочувствовала мне с моим «бременем знаменитости». Мою «избранность» тоже вспомнили и приплели. Ладно, что в позитивном ключе.

Над Уизли потешались, хотя и не переходили черту. Особенно почему–то доставалось не Перси и Рону — как официальным крысовладельцам, а близнецам. Смеялись, что это их тот крыс «научил плохому». Близнецы не вынесли такого «оскорбления» и отомстили одному острослову с Хаффлпаффа, что примечательно — магглорождённому. Драко вообще говорил, что Уизли выбирают себе в жертву тех, за кем нет могучей родни, а тот парень трепал их имя в гораздо меньшей степени, чем остальные. Впрочем, может, я чего–то не знаю, или не слышал.

Вследствие выходки близнецов наш контракт снова продлился, а Фред и Джордж загремели в Больничное крыло, а потом и на отработки к Филчу. Самое интересное, что, несмотря на продление как бы на три месяца по договору, дата окончания контракта выправилась на «3 июля 1993 года», из–за того, что перед Рождеством проводили срезы знаний и контрольные, а перед Пасхой просто задавали много работ и эссе уже для подготовки к летним экзаменам. Так что своей выходкой Уизли не только буквально нашли приключений на мягкое место, но и собственноручно себе же нагадили до конца учебного года. Всё же очень хитрый магический контракт умудрился Дэниел составить.

После нашего допроса также состоялась проверка аврората, которая закончилась вчера. Всё же в замке много живности, и то я сомневаюсь, что они смогли проверить всех. Плюс ко всему осматривали комнаты и личные вещи студентов, так что Джинни явно на время проверки где–то припрятала свою тетрадь с духом.

Сегодня после завтрака она тоже вернулась в гостиную, и я за ней исподволь наблюдал, ожидая момента, когда она пойдёт потрошить свой тайничок. Не совсем же дура, да и авроры ничего запрещённого не нашли. Впрочем, если тот сумасшедший домовик принадлежал Уизли, можно было бы заставить его вынести из Хогвартса тетрадку, а потом попросить принести обратно. Но я всё же надеялся, что Джинни не доверит ценный артефакт домовику и спрячет его в Тайной комнате.

Было бы замечательно обнаружить и комнату, и тетрадь. Беда только в том, что в женские туалеты я за ней бегать не мог. А это было единственное и вполне естественное место, где Джинни могла бы остаться одна. Все же общежитие не предусматривает длительного уединения. Кругом народ толчётся. Возле мужских туалетов я её ни разу не обнаруживал, так что круг поисков Тайной комнаты сузился до женских туалетов. И с этим была засада. Я же не извращенец какой, потом до седьмого курса не отмоешься от репутации любителя подглядывать за девчонками. Да и туалетов по замку много. На каждом этаже и в каждом крыле. Некоторые были вполне себе с надписями на дверях, а некоторые прятались в скромных нишах без опознавательных знаков. Мужские туалеты были и как бы общими — на несколько кабинок, и индивидуальные, скорее предусмотренные для учителей. Так что я только примерно представлял, сколько в замке женских туалетов, и про их расположение у девчонок просто так и не спросишь. Тупо, в общем, получается.

Единственное, как мне кажется, этот туалет не должен быть выше четвёртого этажа, как–то глупо василиску по башням лазить. А у нас основной донжон и учебные корпуса как раз имеют четыре этажа. И слышал я в начале года тот шёпот на третьем.

Но если считать от подземелий, то всё равно туалетов было дофига, и это только тех, о которых я узнал за этот и прошлый год. Тем более, не так часто мы в подземелья и спускаемся — там я знал только один, но, думаю, их было гораздо больше. Всё же целый факультет обитал в южной части подземелий. А ещё были почти не посещаемые подземелья, из которых мы вышли на ту лодочную пристань, откуда первокурсников вели на распределение, скорее всего над ними был внутренний школьный двор.

Да и как–то подземелья ближе василиску и Салазару Слизерину. Я вычитал в «Истории Хогвартса» про Тайную комнату и Ужас Слизерина. Наверное, и правда ужас: каждый студент захотел бедного василиска потрогать и на ингредиенты что–нибудь у него отжать. Вот и припрятал Салазар своего фамильяра. Я вот с Кибой точно так и поступил.

К тому же дохляк Гарри в двенадцать победил василиска. Убил. Прирезал, кажется, мечом. Сейчас, когда я смотрю на своих одноклассников, как–то сомнения меня берут. Вот, когда об этом Гарри рассказывал, я не сомневался, а сейчас, в реальности рассматривая гражданских магов… Как–то не верится. В нашей книге с классификациями и описаниями магических животных о василисках было написано только то, что они были класса «ХХХХХ» и считаются вымершими. Крошечная такая заметка, еле нашёл. И картинки нет или примерного описания. Но Гарри сказал, что василиск выглядел, как большая зубастая змея с гребнями. И он его победил, ткнув в пасть волшебным мечом. Всё может быть, чары облегчения веса, особая ковка, тот же меч Кусанаги у Саске мог удлиняться за счёт чакры и бил без промаха по живому — крутой артефакт. Но всё равно как–то странно. Саске долго тренировался в кэндо и мог и без Кусанаги показать класс в искусстве владения мечом.

— Гарри, поможешь нам по нумерологии? — отвлекла меня от размышлений Фэй Данбар. С ней была Лаванда Браун. — Объясни про это деление, у тебя лучше, чем у Гермионы, получается. Она объяснила, но мы всё равно не поняли.

Вообще, на первом же занятии по нумерологии я практически раскрыл секрет странных нумераций и отсутствия логики волшебников. Нумерология на втором курсе была чем–то вроде «введения в математику», у нас даже учебника не было, это было именно что «введение». Просто понятие о цифрах, сложение, вычитание, порядок чисел. Деление как раз на последнем уроке в четверг проходили.

Оказалось, что некоторые, типа Рона и некоторых чистокровных попроще, как Фэй или Лаванда, толком не умели считать. Большинство цифры, конечно, знали. В основном то, что они существуют, ими что–то считают, например, деньги, и измеряют, например, количество капель или унций ингредиентов в зельях. С прямым счётом ни у кого проблем не было. Но практика показала, что складывали и вычитали они, как говорится, по пальцам. Видимо, как–то не пригождалось ранее такое умение, а родители сами не очень с математикой знались. Дико выглядело от двенадцатилетних подростков, если честно. И опять же на поверку в системе кнатов и сиклей тот же Рон разбирался неплохо, мог слёту сказать, сколько в пятистах кнатах сиклей и галлеонов, какой будет остаток, но при этом искренне не понимал деления. Вот в кнатах понимал, а в абстрактных цифрах — нет. Да и делить у него получалось только на семнадцать или двадцать девять. Забавно, но факт.

Перейти на страницу:

Кицунэ Миято читать все книги автора по порядку

Кицунэ Миято - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки mybrary.info.


Какого биджуу я теперь волшебник? отзывы

Отзывы читателей о книге Какого биджуу я теперь волшебник?, автор: Кицунэ Миято. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор mybrary.info.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*