Некий обычный 9 Г класс (СИ) - Вашкевич Арт (книги онлайн без регистрации полностью .TXT) 📗
—Арт, мы дети, мы не победим!
—Мы эсперы, у нас есть силы.
—Ну и что?!
—А ты что, предлагаешь бросить нашего друга здесь!
—Он не наш друг, а твой!
—Ну и что?
—Ты ради него хочешь нас убить!
Артём выстрелил молнией, и она попала в компьютер, который стоял на столе за Артом. Экран загорелся, и на нём включилось видео. Арт и Артём посмотрели на экран. Там была женщина. Она стояла на сцене, а за ней был экран. В руках она держала пульт. Женщина нажала на него и экран загорелся.
—Хочу представить вам проект «НольДва». Но начнём издалека. Как вы знаете, в Беларуси только два эспера 5 уровня. По сравнению с другими странами, это просто ужасно. И этот эксперимент может это исправить. И даже если этот эксперимент не создаст эсперов 5 уровня, то он даст нам много данных, которые помогут в последующих проектах.
А теперь к сути. Способность второго по силе – Жидкие клоны. Он некогда не бывает ниже третьего уровня. Поэтому если слабые эсперы, от которых нет пользы, получат эту способность, то они могут достигнуть 3-5 уровня. И вы спросите: «Как изменить им способность?». Но всё по порядку. Человеческий мозг имеет мозговые волны, они находятся внутри головы. Когда человек меняет мышление их структуру. И когда человек приобретает мышление продвинутой персональной реальности, то его мозговые волны становятся способными выпускать НД-поле. Но структура всё равно разная. Поэтому если её изменить, то измениться сама способность. Это можно сделать двумя способами: изменить образ мышление или использовать специальные устройства, которые облучат мозг особым излучением. Первый способ долгий и не точный. Второй способ и быстрее и точнее, но он может убить. Поэтому нам нужно минимум десять детей, чтобы хоть кто-нибудь выжил.
—Но откуда мы их возьмём? – раздался откуда-то вопрос.
—Из небогатых семей, – ответила женщина. – Скажем, что отправим их на эксперимент, и будем давать им деньги, а потом просто оборвём связь. И они ничего нам не смогут сделать.
Женщина замолчала и начался гул обсуждений. Спустя минуту женщина сказала:
—А чтобы ускорить принятие решения я скажу, что способность меняется не сразу, а постепенно, проходя метаморфозы. Расскажу на примере: Телепортация. Это способность уникальна в плане разновидностей, ведь их много, они очень похожи, но при этим очень разные. Допустим мы хотим поменять Телепорт, обычную телепортацию, на Перемещение точки, тоже как обычная телепортация, но не требует прикосновения. Вначале телепорт изменится, и носителю придётся самому устанавливать точку А. Потом ты сможешь телепортировать объект, не касаясь его но чтобы он был ближе, чем максимальное расстояние. Постепенно это зона дорастёт до максимального радиуса, и мы получим перемещение точки, но те способности, которые возникли между ними, никогда не существовали в природе. При этом, эти способности невероятно близки. Когда же из одной способность, хотят сделать другую, которая не похожа на неё, способность проходит странные метаморфозы. Чем дальше эти способности, тем более странные способности мы будем получать. А так как мы будем получать способность Жидкие клоны из способностей , которые позволяют управлять жидкостями, то в процессе мы можем получить очень интересные и полезные способности.
Женщина замолчала, и снова начался гул обсуждений. На этом видео закончилось.
—И что, проект приняли? – спросил Артём.
—А сам-то как думаешь приняли ли проект?
—Ах да, точно.
—Кстати, где мы?
Арт и Артём начали осматривать комнату. Она была белой и пустой. Только вдоль одной стены стоял длинный стол, на котором стоял ноутбук и мониторы. Мониторы показывали то, что снимали камеры видеонаблюдения. Между столом и входной дверью стояла инвалидная коляска, на которой лежали два одинаковых устройства. Возле коляски стояли две большие бутылки с какой-то странной серой жидкостью. Устройства были кольцами размером с голову а на одной их части были проём с черными стёклами.
—Что это? – спросил Артём и взял одно устройство.
Он надел его на голову. Чёрный пластиковый проём полностью закрыл его глаза. Спустя пару секунд Артём снял это устройство и сказал:
—Там написано «Disconnect». Ты знаешь, как это переводиться?
—Нет подключения, – ответил Арт.
Арт сел за компьютер. Он включил программу «Проект «НольДва»». Появилось окно. В нём был список из пятнадцати человек. Напротив всех, кроме трёх, была красная надпись «Died».
—Мертвы? – с ужасом спросил Арт.
—И как они умерли?
—В проекте же говорились, что навязывания мозговых волн может убить.
Арт открыл профиль мёртвой девушки. Там было видео её смерти. Арт открыл видео. Там была комната и устройство похожее на МРТ. В нём лежала девушка, которая тут же закричала. Она кричала так громко, что Арт тут же выключил видео.
—Как ужасно! – сказал Артём, трясясь от ужаса.
—И ты всё ещё хочешь оставить этих детей.
—Нет, но как мы…
—Всего троя уцелевших. Это будет не сложна. Кстати, нужно посмотреть, что у них за способности.
Арт открыл первый профиль.
«Лиза Шилова. 8 лет.
Изначальная способность: Гидрокинез.
Изначальный уровень: 1
Способность сейчас: Акватическая броня.
Уровень сейчас: 4.
Риск смерти: Средний.
Другое: Ничего примечательного.»
—Акаватическая броня? – спросил Артём.
—Сейчас, – ответил Арт и нажал на звёздочку, которая была у слова Акватическая броня:
«Лиза способна контролировать солёную воду(не менее двадцати промиль) и покрывать своё тело тонким слоем из этой воды. Эту броню нельзя пробить обычными пулями, взрывами и ударами. Так же она способна просто управлять водой, но не сильно, на 2 уровне. Из-за непробиваемости брони, её дан 4 уровень.»
—Следующий.
«Кирилл Соловьёв. 7 лет.
Изначальная способность: Лигерокинез.
Изначальный уровень: 2
Способность сейчас: Жидкий силуэт.
Уровень сейчас: 4.
Риск смерти: Низкий.
Другое: Из-за того, что его способность максимально близка к цели его перевели на медленное навязывания мозговых волн, смерть от которой минимально, но при этом скорость изменения способности невероятно длинна.»
—А теперь про способность.
«Кирилл способен контролировать особую жидкость и делать из неё силуэт, по форме который напоминает человека. Он не способен сделать его слишком от личным от человека, но может немного менять форму. Силуэт он может создать только один, и управлять на расстоянии трёхста метров. Сам силуэт может только слышать и обладает слабой эхолокацией. Так же он не может управлять и своим телом и силуэтом одновременно.»
—Ясно, а вот и Лёша. Хорошо, что он жив.
«Изначальная способность: Управление водородосодержащими соединениями.
Изначальный уровень: 1
Способность сейчас: Аквакинез.
Уровень сейчас: 3.
Риск смерти: Низкий.
Другое: Способность крайне медленно меняется, что означает, что риск смерти минимален.»
—Аквакинез, – зачитал Арт. – Способность, которая позволяет контролировать солёную воду(не меньше 10 промиль). Лёша может контролировать 100л, на расстоянии девяти метров и максимум пять потоков.
—Ясно, и что делать? – спросил Артём.
—Судя по камерам, Лёша и Лиза находятся в одной комнате на процедуре. Кирилл тоже на процедуре, но в отдельной комнате, которая ближе всего к нашей.
—Так что делать?
—Давай ты пойдёшь к Кириллу, а я к остальным.
—И что мне делать, если я наткнусь на военных или роботов?
—Используй все свои 500 Ампер.
—Ладно, хорошо.
—И кстати, держи мой телефон. Там есть карта.
Арт дал телефон Артёму и исчез.
—Ну класс, подумал Артём.
Он подошёл двери и приложил к ней руку. Разлетелись искры и дверь открылась. Артём вышел в тёмный коридор. Он шёл по нему, освещая путь электрическими искрами.
