Mybrary.info
mybrary.info » Книги » Фантастика и фэнтези » Фэнтези » Школьник путешественник (СИ) - "noslnosl" (бесплатные версии книг TXT) 📗

Школьник путешественник (СИ) - "noslnosl" (бесплатные версии книг TXT) 📗

Тут можно читать бесплатно Школьник путешественник (СИ) - "noslnosl" (бесплатные версии книг TXT) 📗. Жанр: Фэнтези. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте mybrary.info (MYBRARY) или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:

Оглядываюсь вокруг. Кусано с Акицу побежали к Кадзехане. Акицу аккуратно взяла Кадзехану на руки и стала подниматься по лестнице. Кусано с важным видом шла рядом. Мацу, Цукиуми и Таки побежали в дом. Они разделились, Мацу и Цукиуми побежали на первый этаж к секретному складу рыжей хакерши. Как оказалось, под землей у Мацу ещё более огромный склад, в котором есть место мотоциклу и ещё большему запасу вооружения, чем на первом этаже. Не зря я её назначил главным хомяком! Таки обогнала Акицу и поднялась на второй этаж. Вскоре спустилась вниз, держа в руках уменьшенный до размера шкатулки шкаф с расширенным пространством.

— Ашикаби-сама, а что мне делать? — спросила Яхан.

— Кочоу, мне нужны координаты острова Камикура в навигаторе.

Кочоу сорвалась и бегом умчалась в дом.

— Яхан, подойди ко мне.

Девушка приблизилась.

— Капни кровью на этот браслет.

Протягиваю ей браслет с многомерным карманом. Яхан капнула кровь на браслет. Я разрешил ей доступ к управлению браслетом, после чего снял его и надел мулатке на руку. Далее стал показывать и рассказывать Яхан как обращаться с артефактом…

— Координаты острова готовы. Я забила их в навигатор, — доложила запыхавшаяся Кочоу, появившаяся из дома.

В руках Кочоу несла спутниковый телефон с гарнитурой, ноутбук, навигатор. Она протянула мне навигатор и телефон.

— Кочоу, отдай прибор Яхан.

Кочоу положила ноутбук на стол, затем передала Яхан навигатор и спутниковый телефон. Она стала объяснять мулатке, как пользоваться техникой. Дождавшись окончания объяснений, я продолжил:

— Значит так, Яхан, для тебя имеется особое задание. Ты должна как можно скорее тенями добраться до острова Камикура. Твоя задача поместить его в многомерный карман. Твоего резерва будет достаточно, чтобы добраться туда, а резерва маны в печати должно хватить для помещения острова в многомерный карман. В бои не вступать, военных, сэкирей и прочих конфликтов избегать. Ты нужна мне живой и здоровой. Ждём тебя с островом не позже, чем через двадцать часов. Если не получиться забрать остров в течении двадцати часов, бросай всё и возвращайся при помощи порт-ключа. При малейшей опасности активируй порт-ключ и возвращайся! Поняла?

— Всё ясно. Я пошла.

Яхан запрыгнула в тень дерева и пропала.

— Кочоу, отслеживай периметр, телодвижения военных и обстановку в целом. В случае, если военные решат сделать подкоп, отзывай кого-нибудь из девочек, пусть разберуться с ними.

— Эй, жених… — окликнула меня Удзумэ. — Ты о нас не забыл?

— Эм… Простите, просто вы же не мои сэкирей…

— Да-а-а?! — протянул Кагари. — Сэнсэй, неужели вы считаете, что я могу бросить своего учителя?!

— Да! — согласно кивнула Удзумэ. — Ваня-сан, неужели ты думаешь, что я не помогу спасителю моей ашикаби? И вообще, мы тоже находимся тут, так что все в одной лодке.

— А-ано… Простите, волшебник-сан… — начала Чихо. — Я слышала, вы собираетесь отправиться в другой мир. Это правда?

— Да, именно так.

— А можно оправиться с вами? — Чихо посмотрела на меня умоляющим взглядом. — Думаю, в Токио нас не ждёт ничего хорошего. Да и вообще, как поняла, на этой планете нас найдут легко, даже если решимся сбежать в другую страну. Ну… И побывать в другом мире, это же так интересно.

— Достаточно слов. Я всё понимаю. Чихо, честно говоря, я собирался предложить вам отправиться с нами, но не знал, согласитесь ли вы на подобное предложение. Раз вы не против, значит вместе оправимся в параллельный мир!

— Волшебник-сан, спасибо вам большое! — радостно сказала Чихо. — Вы так много для меня, или вернее сказать для нас делаете, что просто словами не описать, — но вдруг она погрустнела, — я слышала, как вы потребовали оплату с того парня, Минато… Знаете, мне печально осознавать, но нам нечем с вами расплатиться…

— Ну-ну, не расстраивайся. У тебя перед Минато есть огромное преимущество. Во-первых, твой сэкирей является моим учеником. Это не родственная связь, но ты же понимаешь, что связь между учеником и учителем велика.

Вообще, подобная связь, что у азиатов, что у магов действительно велика, а где-нибудь на моей родине или в другой стране меня бы не поняли. Там реакция была бы в стиле «подумаешь, учитель и ученик, это же ерунда». Тут же Япония и я был понят правильно.

— Во-вторых, — продолжил я, — ты, Чихо, в отличие от Минато, не являешься мажором и сыном устроителя игр сэкирей, из-за которого нас обстреливают ракетами.

Надо было видеть глаза Удзумэ и Чихо в этот момент, они очень удивились, услышав подобное откровение. Лишь Кагари знал и остался спокоен.

— Да-да, этот паренёк на самом деле сын Сахаси Таками и Хирото Минака. Ну и, в-третьих, Чихо, ты девушка, причём симпатичная и милая. Всех факторов в совокупности уже достаточно, чтобы позвать вас с собой в другой мир.

— Спасибо, волшебник-сан! — Чихо встала по стойке смирно и поклонилась.

— Ну вот, теперь можно заняться Дзинки.

Подключаюсь к Дзинки.

Система Дзинки приветствует вас…

Нестандартное подключение…

Идёт авторизация…

Обнаружено восемь каналов к пользователям низшего уровня…

Обнаружены дублирующие каналы к пользователям низшего уровня. Каналы не идентифицированы…

Идёт сравнение каналов с образцами…

Магически-ментальные каналы наиболее соответствуют каналам класса «администратор»…

Вы авторизованы как Маг с правами модератора…

Обнаружено восемь Дзинки…

Желаете сменить права с модератор на главный администратор?

Да, желаю.

Вы получаете права главного администратора.

Желаете объединить систему Дзинки в единый вычислительно-магический кластер?

— Не знаю что это за фигня, но по-любому хочу!

Идёт синхронизация Дзинки…

Дзинки синхронизированы в единый вычислительно-магический кластер.

Имеется новое меню, доступное для пользователей с правами администратора.

Захожу в меню. Перед глазами предстаёт виртуальный экран с иконками, как на компьютере. Возле иконок написано название, когда акцентируешь на одной из них внимание, появляется описание. Стал мысленно акцентироваться на иконках.

Управление печатью — позволяет устанавливать печать на одаренных и управлять установленными печатями.

Желаете установить себе печать пользователя с правами администратора?

Да, желаю.

Стоило согласиться с предложением от Дзинки, как шею прострелило болью. После того, как боль утихла, скидываю пиджак, снимаю рубашку и поворачиваюсь к девушкам. Печать я почувствовал, также ощутил, что все каналы от печати сэкирей моих пташек переключились просто с ауры на управляющую печать.

— Девчат, гляньте, что там?

— Ох! Ваня, это же… — Кочоу застыла в шоке, рассматривая мою шею.

— Там татуировка, как у сэкирей, но не совсем такая. У сэкирей на тату птичка с одним крупным крылом, как у птички, а у тебя всё почти так же, знак инь и янь, крупные круги-запятые и птичка, но с восемью крыльями, как у стрекозы! — поведала Чихо.

— Спасибо за пояснения.

Продолжаю изучать настройки меню объединенных Дзинки.

В меню от Дзинки после установки печати появились иконки с фотографиями моих пташек. Исследование показало, что через эти иконки могу более эффективно использовать связующий канал. Могу посмотреть через глаза любой своей сэкирей, выведя видеоряд, поступающий с глаз сэкирей в отдельное окошко. Не только зрение доступно, но и вообще любые чувства. Можно вообще взять пташку под полный контроль, как игровой персонаж, только с более полным погружением. Можно установить телепатическую связь, узнать местоположение сэкирей. Но — это ещё не всё! Если зайти в подменю, то там находится ещё ряд из девяносто семи иконок с фотографиями сэкирей на разном фоне. Некоторые аватары с белыми контурами, некоторые серые, а есть несколько закрашенных черным цветом. Как я понял, черные иконки, это окончательно мертвые сэкирей, чьи души я поместил в посох. Серые, это те, у кого повреждено тело, а душу можно вернуть назад или вселить в другое тело. Полупрозрачные иконки — это прочие окрыленные сэкирей.

Перейти на страницу:

"noslnosl" читать все книги автора по порядку

"noslnosl" - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки mybrary.info.


Школьник путешественник (СИ) отзывы

Отзывы читателей о книге Школьник путешественник (СИ), автор: "noslnosl". Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор mybrary.info.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*