Южноморск (СИ) - Забелина Вера Васильевна (читать книги бесплатно TXT) 📗
- У-у-у, - послышались разочарованные возгласы.
- Вот, вот, - подтвердил Олег Васильевич, - мы как представили вашу реакцию на такую площадь, сразу поняли, что без пространственной магии тут не обойтись.
- Какой магии? - переспросил Рубен.
- Пространственной, - повторил Олег Васильевич. - Вы с ней сегодня уже познакомились, когда вернулись из школы. Вы же наверняка заметили, что комнаты ваши намного просторнее, чем были. В прежних не поместилось бы такое количество кроватей.
- Ой, и правда, - воскликнула одна из девочек. - А я ещё удивлялась, как их так хорошо разместили.
И она смущённо посмотрела на снисходительно рассмеявшихся товарищей.
- И что? - поторопил Дима Орлов. - Как нам поможет эта магия?
- Ну, мы посчитали, что самым оптимальным вариантом будут помещения по десять квадратных метров, - объяснил Олег Васильевич. - Снаружи, если кто возьмётся измерять, будут получаться те же два метра на два с половиной. А внутри у вас будет комнатка в восемь квадратных метров и два квадратных метра приходятся на санузел. Этого, пожалуй, хватит? - вопросительно посмотрел он на воспитанников.
- Ну, такие комнатки вполне сгодятся, - довольно заключил Толька Валуев. - А то я уже напугался, что мне в этой комнате и не повернуться, - признался он под дружелюбный смех детдомовцев.
- Причём учтите, - добавила Вера Ивановна, - что встроенные шкафы для ваших вещей в эти квадратные метры не входят. Притом окна во всех комнатках будут французские. То есть, это и не окна будут, а застеклённые двери, которые будут открываться в ваши личные дворики.
- Что, и на верхних этажах? - недоверчиво спросила Таня Горина.
- И на верхних, - подтвердила Вера Ивановна. - Ваши дворики все будут на земле в пространственных карманах. Из двориков город вы не увидите. Вид на город будет только в коридорных окнах.
- Планировку вы сами себе определите, - сообщил Олег Васильевич, - Скажу только, что изначально там будет по меньшей мере одно окно и санузел. Смотрите - на экране появилась небольшая комнатка с окном и дверью рядом с входной дверью. Следующий кадр - та дверь открыта, за ней небольшое помещение с душевой кабинкой, раковиной с зеркалом над ней и отделённым перегородкой унитазом.
- А почему комната пустая? - в напряжённой тишине прозвучал голос семиклассницы Кати Смуровой.
- Недели через две каждый из вас сдаст воспитателю эскиз желательной планировки своей комнатки - пояснил Олег Васильевич. - Вот он и будет реализован.
- А примеры Вы можете показать? - попросила Оля Румянцева из 10-й группы.
- Пожалуйста, - Олег Васильевич взмахнул указкой, и теперь восторженный гул зала сопровождал каждый возникающий на экране кадр.
Больше всего Николке понравилась комнатка-спортзал. Постель откидывалась от стены и снова прикреплялась к ней, не занимая места в комнате. Встроенные шкафчики и тоже откидной рабочий стол освобождали достаточно пространства для размещения турника, колец, шведской стенки, боксёрской груши и прочих завлекательных спортивных снарядов. Николка решил обязательно заказать себе такую комнатку.
В заключение показа Олег Васильевич пояснил:
- Прежде чем выбирать интерьер, не забывайте, что жить вам в нём не меньше полугода. Интерьеры в комнатах будут меняться только два раза в году: перед Новым годом и в конце учебного года, то есть в июне и декабре.
- Ну, это будет ещё через месяц, успеете обдумать, какие комнатки вы хотите, - успокоила Вера Ивановна возбуждённых воспитанников. - Сейчас надо решить более насущные проблемы. С завтрашнего дня над детдомом будет вывешен наш флаг. Как он будет выглядеть, давайте решать сейчас.
После бурного обсуждения из всех спроецированных на экране вариантов большинство выбрало такой: на голубом небе, среди небольших белых облачков, ласково улыбалось лучистое солнышко. Особенно заметны были его идущие вниз лучи, навстречу которым тянулись детские руки.
- Ну и ещё кое-что учтите, - объявила Вера Ивановна. - Сегодня после ужина вас всех ждёт баня, после которой вы переодеваетесь уже в свою новую одежду. А завтра в школу вам нужно идти в нашей форме, которую мы сейчас и утвердим.
Для школьной формы решили выбрать только единый цвет - тёмно-синий с отделкой золотого цвета, а фасон каждый выберет себе сам. Белые рубашки мальчикам, галстуки с улыбающимся солнышком на них (эмблемой детдома), а девочки заявили, что свои белые блузки украсят кружевами или вышивкой, поскольку воспитатели обещали помощь в этом от домовых.
В конце собрания снова взяла слово Вера Ивановна.
- Хочу вам ещё кое-что напомнить. Хотя воспитатели вам всем это уже наверняка объяснили. У вас появилось много хороших вещей и вполне вероятно, что завтра в школе у вас начнут эти вещи выпрашивать. Постарайтесь не поддаваться на разные уловки, когда у вас будут выманивать ваши вещи. Во-первых, вам надо осознать, что хотя это вещь и ваша, но она дана вам в пользование. Если вы её подарите, новую вам никто не даст. Вы не можете заявить, что потеряли её, поскольку эти вещи не теряются. Так что, если вы какую-то свою вещь отдадите и захотите получить новую, мы можем только помочь вам заработать на неё деньги. Будете покупать сами. Вы знаете, что в школе есть возможность заработать немного денег, поработав, например, в библиотеке на ремонте книг. Я вам советую не поддаваться на такие приёмы, когда вас начнут упрекать в жадности, что вы плохие друзья и тому подобное. Посмотрите сначала на тех, кто упрекает. А сами они каковы?
- Вера Ивановна, - ехидно заметил Ваня Лаптев. - А как же заповедь "Возлюби ближнего своего как самого себя"? Разве она не призывает делиться?
Вера Ивановна улыбнулась:
- Во-первых, Ванечка, ты не там делаешь акцент, когда цитируешь эту заповедь. Ну-ка, повтори её вторую половину.
- Как самого себя? - спросил Ваня.
- Вот именно, - подтвердила Вера Ивановна. - И тут получается во-вторых: прежде чем других стараться любить, надо научиться любить самого себя.
- Но разве это не эгоизм? - нерешительно спросила Варя.
- Нет, Варенька, - покачала головой Вера Ивановна. - Эгоизм - это когда человек заботится только о себе, презирая и подавляя других. А у многих из вас, к сожалению, нет не только любви к себе, но и элементарного самоуважения. Вам надо осознать, прежде всего, что вы все у нас уникальные и неповторимые, и любить себя, таких замечательных.
- Так уж и все, - недоверчиво заметил Рубен.
- Конечно, все, - уверенно сказала Вера Ивановна. - Ну, вот сам подумай: есть ли на Земле твой двойник? Чтобы не только был похож на тебя лицом, но и внутренний мир был такой же. Таких больше нет, можешь мне поверить. Вот и приучайся любить себя, такого уникального и неповторимого. А заповедь, которую нам Ваня цитировал, напомнит тебе, что остальные тоже все уникальные и неповторимые.
- Вера Ивановна, - вдруг вспомнил Веня Каменев, - а как нам быть с паспортами? У нас ни у кого их нет, а ведь с 14 лет нам должны оформлять паспорта.
- Этот вопрос будет решён в ближайшее время, - пообещала Вера Ивановна. - Только я бы посоветовала вам немного повременить с получением паспорта. Сейчас объясню, почему, - поторопилась она сказать в ответ на недовольные возгласы старших воспитанников. - Это в ваших собственных интересах. Мы уже начали подготовку личных дел на каждого из вас. И там будут указаны фамилии и имена ваших настоящих родителей. Сейчас ведь у многих свидетельства о рождении те, что вам оформили в доме ребёнка. А может быть, кто-то из вас захочет получить паспорт на свою подлинную фамилию? Как вы считаете? - посмотрела она на особенно недовольных. Недовольство заметно ушло.
- Тогда, конечно, - согласился Саша Невзоров из 10-й группы. - Лучше уж сразу оформить паспорт на свою настоящую фамилию.
- А если мне настоящая не понравится? - спросила Ира. - Может, мне эта больше нравится?
- А это уж решать тебе, - спокойно ответила Вера Ивановна. - Я же вам обещала, что теперь вы хозяева своей судьбы, так что и фамилию себе выбирайте сами.
