Серж ван Лигус. Дилогия (СИ) - Юллем Евгений (читать книги онлайн полностью .TXT) 📗
- Институт?
- Высшее учебное заведение. Куда поступают после получения среднего образования, которое дает школа. У вас таких нет?
- Вот тут уже я удивлю тебя. Есть. Военная академия - кстати Тира ее и закончил, магических наук и университет. Целых три. Что смешного?
- В моем родном весьма провинциальном городе семь государственных и несколько частных вузов, а раньше было еще больше. А в столице нашего государства я боюсь даже сказать сколько.
- Зачем вам столько ученых людей? Они же как правило бесполезны?
- Еще не знаю, как здесь, но у нас большинство людей полезны. Врачи лечат людей, ученые двигают науку, инженеры реализуют то, что придумали ученые, юристы и полиция следят за исполнением законов и так далее. У вас есть магия, у нас ее нет, зато есть наука.
- Кем ты там был?
- Ну, упрощенно сказать, военным инженером. То есть инженером, служащим в… ну сказать не совсем в армии, но в одной структуре, к ней приравненной.
- Понятно. Кто такой инженер?
Вот тут Сергей хорошо задумался. Перевод с французского “человек умелый” мало что скажет неподготовленному, да и определение это весьма туманно.
- Скажем так. Нужно обладать знаниями в своей области, с помощью которых можно спроектировать и построить какой-нибудь предмет материального мира, опираясь не на интуицию, а на расчеты и опыт предыдущих поколений.
- Словом, обученный мастер-ремесленник?
- В моем мире - да, но разница между ремесленником - у нас их называют рабочими - и инженером простая. Я могу работать и как рабочий, а вот рабочему зачастую не хватит знаний выполнить мою работу. Хотя грань стирается с каждым днем, хорошие рабочие на вес золота, многие имеют инженерное образование, да и плохих инженеров расплодилось как мух - ни руками, ни головой работать не могут. Такие либо идут в торговлю, становясь паршивыми менеджерами, либо орут, что они такие блин умные, а государство плохое, надо менять правителя.
- И что с ними делают?
- А ничего. Просто не платят.
- Хороший выход, - Сайлер хохотнул. - Ну ладно, начнем по порядку.
- Начнем. Дайте мне бумагу и карандаш, буду зарисовывать то, что не смогу объяснить.
- Столько хватит? - Сайлер положил на стол небольшую пачку бумаги и какой-то предмет.
Сергей повертел предмет в руках. Графитовый стержень, оклеенный бумагой.
- Это что?
- Карандаш, очень хороший и дорогой. У вас там чем пишут?
- Чем у нас только не пишут, но вот такое вышло из моды лет пятьсот назад. Вот как выглядят наши карандаши…
И беседа началась. Время от времени то Сайлер, то Тира переспрашивали его о том, что их больше всего интересовало.
… - Семь миллиардов разумных?
- Людей.
- А другие расы?
- Вы имеете ввиду орков и прочих? Их нет, только люди…
… - Цепная реакция? Что это?
- Для начала рассмотрим, что такое атом и его строение…
…- Можешь построить такую боевую машину?
- Нет, конечно. Примитивную поделку столетней давности могу примерно спроектировать, но судя по вашему уровню технологий что-то строить - это бесполезно. Нет у вас таких заводов…
… - А этот компьютер? Как он построен?
- Для начала расскажу принципы, на которых базируется электроника…
И так далее, и тому подобное. Перерыв на быстрый ланч - и опять. Тира забрал исписанные и изрисованные листы и принес еще бумаги.
- Ладно. На сегодня хватит. И так двенадцать часов провозились, - Сайлер откровенно зевнул. - Завтра продолжим. А пока вот тебе на свободное время, ученик. Чтобы ты представлял, куда попал.
Сайлер достал несколько книг. Сергей взял тома под мышку и пошел наверх, в гостевую. Дойдя до кровати, он решил посмотреть, что подсунул ему маг и выбрать самое интересное для начала, как делал всегда. “Географический атлас”, “История”, “Свод законов королевства”, “Детская энциклопедия” - тут Сергей хмыкнул. Ну ладно, история подождет, а тем более свод законов. Начнем, наверное, с географии. Сергей открыл тонкий томик. На форзаце была изображена маленькая карта мира. Сергей взялся поудобнее, чтобы рассмотреть карту, и … Карта чудесным образом увеличилась и стала размером с половину кровати.
Так, возьмем на заметку. Тут в ходу интерактивные технологии, основанные на магии. Сергей посмотрел на карту. Материков тут меньше - как будто Евразия соединена с Африкой и вместо Индийского океана суша. Вместо обеих Америк - еще один большой материк, Гравия. И Австралия между Азией и Америкой, только увеличенная раза в три - Кембрия. Антарктида, правда, присутствовала там, где и на Земле, на юге и называлась Аора.
”Где я?” - мысленный посыл, и на карте зажегся зеленый огонек где-то на юге самого большого материка - Исток, так можно было перевести его название. Город назывался Арзун и был столицей большого, примерно с чеверть России государства Зунландии, протянувшегося с севера на юг. Сергей мысленно поместил карту обратно на форзац и перелистнул страницы. Ага, Зунландия. И местный аналог википедии - два десятка пунктов от географии до достопримечательностей. Надо прочитать обязательно, хоть и рано вставать на беседу с Сайлером. Сергей углубился в чтение…
… - Что скажешь? - Сайлер вопросительно посмотрел на Тиру.
- Это просто невероятно, мессир. Я бы сказал, это выглядит сказкой или бредом сумасшедшего.
- Это выглядело бы сказкой, если бы он просто рассказал, что существуют летающие, подводные или думающие машины, но он свободно рисует их устройство и объясняет нам, как это работает. Их наука далеко шагнула от нашей, и Лигус знал, кого сюда переправить. Повезло, что нам попался инженер да с такими знаниями, а не какой-нибудь, как он их назвал? “Гопник”?
- Да, Лигус знал, на кого настроить свою мышеловку. Как вышло, что из него получился почти архимаг?
- Ты знаешь, совершенно случайно. Внезапная перегрузка его энергосети, тьфу, уже его словами заговорил, короче пришлось стабилизировать слепком ауры Лигуса, я его нашпиговал некоторыми артефактами, которые сам придумал и сделал, ну в общем получился носитель сильного боевого мага с совершенно нестандартными умениями. До архимага ему надо учиться применять все это, ну научится, я думаю. Да, кстати, аура у него фиолетово-серебристая.
- Но это же…
- Да, аура архимага-ученого. Таких детей в свое время сразу забирали у родителей и отдавали на воспитание архимагам. Теперь и у меня есть такой воспитанник, - Сайлер выделил последнее слово голосом.
…Так прошли три дня рассказов, распросов, вопросов и ответов. Сергей откровенно вымотался, практически сорвав голос и заработав мозоль от грифеля на пальцах. А вечерами и ночами читал, читал, читал… Все оказалось намного интереснее, чем он предполагал, попав сюда. Этот мир не соответствовал ни одному периоду земной истории. С одной стороны, вроде бы век двенадцатый-тринадцатый, до эпохи великих географических открытий и индустриальной революции. С другой стороны, Изначальная весьма неплохо исследована, белых пятен на карте хоть и хватало, но было мало и в основном на Гравии и Кембрии, Исток же был полностью обследован - на то он Исток и есть, основной материк. Отсутствие массового производства объяснялось многочисленным количеством “малых предприятий”-мастерских и не очень высоким спросом на товары из-за малой покупательной способности населения. В основном, экономика была аграрной. Ну и самое интересное - магия. Согласно приведенным легендам, боги дали людям возможность прямого управления реальностью - то есть магией. На этой уникальной планете есть некая Сила - пока осмыслить что оно такое и осознать с научной точки зрения не получалось. Но Сергей помнил ощущение того сверкающего мощного потока, проходившего под алтарем.
Магия перевернула развитие этого мира, явившись тем самым неучтенным фактором развития местной цивилизации. Магические способности были примерно у пяти-восьми процентов населения (урук-хай и эльфаров это тоже касалось, по другим расам статистика не указывалась). Единственная стопроцентно магическая раса - драконы, живущие на континенте Гравия (за Великим океаном) компактной колонией и не подпускающая к себе никого, почему такой лакомый кусок и не был полностью колонизирован, лишь частичные человеческие и оркские поселения, местный аналог индейских племен Земли.
