Хроники Эдена. Светоч (СИ) - "Write_by_Art" (читать полностью книгу без регистрации .txt) 📗
Послышался ещё один удар, и дверь слетела. В дом залетели четверо солдат, размахивая винтовками, а Квентин сидел на диване, покуривая, в то время как на полу валялись обломки разбитого им коммуникатора. Стволы уставились на него.
— Не двигайся! Крикнул один солдат. Квентину и не хотелось. Он выдохнул облако горького дыма. Постепенно, дом стал заполняться солдатами Эдена.
5.
Малыш Дезмонд, после того, как обрел себе нового друга, который, то и дело, внушал страх, стал знаменитым, среди ученых. Не проходило и дня, чтобы его и Наполеона не таскали по исследовательским корпусам, где Амелия Престо, как хотела, вертела парнем. Множество анализов, психологических проверок, тестов, и тому подобное. Дезмонд был вымотан этим, и, почти перестал посещать занятия, из-за изучения его сил. Поначалу, все обходили стороной мальчика, и его друга, но, со временем, все привыкли к нему, и он больше не мозолил глаза. Но, был в этом и плохой аспект. Как человек, Дезмонд пропал из радаров детей Приюта. Его, попросту, перестали замечать, говорить с ним, или вести какие-то дела. С научной точки зрения, никто не мог объяснить то, как возник Наполеон. Неуклюжий голем стоял рядом с мальчиком, сгорбившись, постоянно. Вел его под руку, помогал, возил на себе, играл, в общем, заменил мальчику общество. По анализам, взятым у Наполеона, Амелия писала в своих отчетах, что результаты поразительны: Наполеон не имеет ничего живого, результаты анализов указывали на наличие суспензии, пигментов с примесью олифы, а также тальк, каолин и слюда. Обычные составляющие масляной краски, которой Дез, впервые, нарисовал Наполеона на мольберте. В это было трудно поверить, так же, как и понять, как именно мальчик призвал это создание, или оживил, но, со временем, Дезмонд нашел выход из положения, касательно Наполеона. Время шло, а все больше тыкали пальцами, это не устраивало никого.
Однажды, Дезмонд нарисовал себе Наполеона на руке. В точности так, как нарисовал его на своей картине тогда, когда они с ним познакомились. Дальше, мальчик протянул руку с рисунком к Наполеону и сказал: — Мне нужно прятать тебя, чтобы люди косо не смотрели. Пояснял мальчик. Наполеон, с обидой, посматривал на руку.
— Не беспокойся, это не навсегда. Объяснял Дезмонд. Неохотно, но Наполеон согласился и дальше стали происходит чудеса. В какой-то момент, Наполеон стал уменьшатся, превращаясь не более чем в отблеск золотой молнии, что сверкнула и вонзилась в руку парня. От прикосновения золота и тела мальчишки — глаза Деза загорелись золотистым светом, а вокруг стал собираться шар золотого света, в то время как молния пронзила руку парня и Наполеон остался на руке навсегда. Дезмонд посмотрел на свою руку, и понимание стало приходить. Вот он проводник этого странного существа в этот мир — рисунок. Через него Наполеон пришел в этот мир, через него и уйдет назад. Дезмонд задумался о сохранности рисунка. Возникло множество вопросов. Что будет, если рисунок пропадет? Единственный ли Наполеон, кто можете перейти в этот мир, через рисунок? Была огромная жажда все попробовать.
Так и поутихли страсти вокруг Дезмонда Каннингема и его рисованного друга. Все стало плыть своим чередом.
В один из осенних дней, когда Дезмонд, как всегда, рисовал в беседке, к воротам подъехала машина. Дезмонд, с интересом, вытянул голову из беседки, чтобы посмотреть. Машина была не очень, как на усмотрение Дезмонда, но, те, кто из неё вышли — удивили Дезмонда.
Судя по всему, мать, была очень измученной. Дальше отец. Дезмонд задумался. Нет, вряд ли отец, слишком стар, наверное, дедушка. Они вывели мальчика в шапке, и повязкой на глазах. На ушах мальчика красовались огромные наушники, а руки перемотаны какими-то тряпками. Мама, с дедушкой, вели мальчика через ворота. Дезмонд посмотрел на свой мольберт, и бросил его, устремляясь к воротам. Некоторое дети последовали примеру Дезмонда. Мальчика вели, навстречу к вожатым, которые выстроились в ряд. Дезмонд почесал затылок, смотря на мальчика. Сама Амелия Престо вышла, чтобы поприветствовать нового ребенка. После этого, мальца забрали в исследовательский корпус, а родители скрылись в кабинете мистера Малайза.
Что самое занятное, для Дезмонда, так это то, что мальчика, с тех пор, никто не видел. Со временем, родители мальчишки скрылись в той же машине, покидая пределы Приюта, но мальчика с ним не было. Естественно, пошли слухи. Много и самые разные. Кто-то говорил, что мальчик умер, кто-то — что его держат в исследовательском корпусе, для исследований. Этот вариант был более правдоподобный, так как Дезмонд стал замечать странности в Приюте, как только мальчик появился. Перебои со светом, техника выходила из-под контроля, слышны были звуки, подобные небольшим взрывам, небольшие землетрясения. Дезмонд пропитался интересом к парню, и, первое время он, действительно, не появлялся, так, про него и забыли.
Но, однажды, примерно дней через 10, спустя, парня увидели. Это был обычный завтрак, который Дезмонд поедал в одиночестве, на крайнем столике. Внезапно, дверь в столовую распахнулась, и в неё вошли пару вожатых, ведя под руки мальчика. Он был напуган, дезориентирован, не понимал, почему все пялятся, и тыкают пальцами. Пошел гул шепотов, которые клевали мальца. Дезмонд почувствовал дрожь, что прошла по металлическому столу. Его поднос стало трясти. На всех столах стало происходит тоже самое. Мальчик в шапке стал махать головой, его глаза стали наполняться слезами. Внезапно, сотни подносов взлетели ввысь, разбрасывая еду в разные стороны. Мальчик упал, схватившись за голову, а вожатые стали ловить детей. Столы стали сдвигаться ближе к мальчишке, с немыслимой силой. Дезмонд смотрел, пораженный. Это было невероятно.
Вскоре, в столовой появились пару ученых, что, оперативно, увели мальчика. Так, он пропал ещё на месяц. За тем, на протяжении какого-то времени, он стал появляться в столовой, и, иногда, в игровой комнате, под чутким присмотром вожатых и, как минимум, одного ученого. Когда он появлялся, все, сразу, пустело. Дети бросали свои дела, дабы, поскорей, оказаться подальше. Так шли месяца. Затем, годы. Примечательный факт, который заставлял двух парней, много лет спустя, смущаться, заключался в том, что ни один, ни другой, не помнили всех тех событий в столовой, всех тех катаклизмов по прибытию второго парня. Это было настолько давно и было столь смазанным, в плане воспоминаний, что спроси у кого-то из них — они были бы уверены, что такого просто-напросто — не было никогда.
Двумя годами позднее, Когда Дезмонду уже исполнилось 11, он, не меняя своих привычек, рисовал в беседке, как вдруг, увидел, как дверь исследовательского корпуса открылась и оттуда вышел тот мальчик, что так же, как и Дезмонд, не привлекал особого внимания. Дезмонд отложил кисть, и стал наблюдать за мальчишкой, сутулый взгляд которого был опущен и устремлен себе под ноги. Уставший, с кругами под глазами и болью за спиной. Он шел, будто на забой. Неуклюжая шапка закрывала голову, но, отчетливо были видны кудрявые локоны, что свисали из-под шапки. Был виден нос картошкой. Теперь, Дезмонд мог рассмотреть парня. На удивление, он вышел один. Стал оглядываться так, будто не был здесь ни разу. Дезмонд, ещё немного, понаблюдал за парнем, затем, полностью, переключился на рисование.
— Красиво. Послышалось сзади. Дезмонда дернуло, и он повернулся. Мальчик в шапке стоял, смотря на мольберт. Дезмонд мог осмотреть парня ближе и понять, что он очень низкий. Дез превосходил парня ростом, минимум, на голову. Взгляд парня осматривал мольберт, пока Дезмонд осматривал двор, который опустел.
— Хочешь сбежать, как остальные? Спросил парень, снимая наушники. Дезмонд уловил драйвовую музыку.
— Что играет? Спросил Дезмонд. Тыкая пальцем в наушники. Мальчик, безразлично, посмотрел на наушники.
— Какое-то, Египетское Регги. Отозвался парень.
— Меня зовут Дезмонд. Дезмонд Каннингем. Дез протянул руку, с рисунком Наполеона. Квентин, вопросительно, посмотрел на руку.
— Квентин МакГратт, но, советую тебе бежать. Сказал Квентин.
