Иллаурит. Все пророчества сбываются... (СИ) - Денисова Алёна Сергеевна (читаем книги онлайн бесплатно полностью txt) 📗
Одаренные зашумели.
- Как я буду рисовать, если ни разу в жизни не брал в руки кисточку? - спросил кудрявый мальчик, вертя в руках баночки с красками.
- Дорогой мой, ты же одаренный! - воскликнула учительница. - А одаренным не обязательно быть великими живописцами, чтобы создать настоящий шедевр. Каждому из вас достаточно только выбрать любые эмоции, вызвать воспоминания и передать их на холсте. Пусть это и не просто, но работа должна ожить! На эту тему отводится четыре урока - то есть четыре попытки. Весь октябрь и ноябрь мы будет пытаться создать так называемые "дышащие" картины. Ну, что стоите? Приступайте к работе!
Эль закрыла глаза. Что она сейчас чувствовала? Прохладный ветер, нежно овевающий кожу, колыхающий распущенные волосы. Воздух - свежий с примесью запахов йода, водорослей и соли. Где-то далеко внизу слышен рокот волн, разбивающихся о каменные валуны. Совсем близко - шуршание кисточек, дыхание одаренных. Но всё это не то! Что она чувствовала внутри?
Противоречие...
Слово, пришедшие на ум, отозвалось во всем окружающем мире. Эль почувствовала легкий порыв ветра, отозвавшийся мурашками, пробежавшими по спине - и её накрыло волной вдохновения... Девушка не знала, сколько это продолжалось: взмахи кистью, аккуратные мазки, переходящие в резкие уверенные линии, тело, словно ей не принадлежащее, и непонятный восторг. Все закончилось так же резко, как и началось. Она пришла в себя, делая глубокий глоток пьяняще свежего воздуха, и мысленно воскликнула, увидев появившуюся на холсте картину: "Это я нарисовала?!" Правая сторона объята огнем - желтые, малиновые, оранжевые, бледно-красные, золотистые и ярко-алые краски казались живыми огненными всполохами! Тёмно-синий, насыщенный голубой, серебристый, бледно-лиловый, чистый белый - левая сторона представляла собой ледяную пустыню в сгустившихся вечерних сумерках! А вверху почти посередине солнце, сияющее в малиновом от огня небе, сливалось с холодной бледной луной, ярким пятном выделяющейся на фиолетово-синем полотне с редкими всполохами звезд.
- Превосходно! - раздался за спиной голос учительницы, и Эль отскочила в сторону. - Вот, что я называю "живой" картиной! Сколько эмоций, противоречивых чувств и, в конечном итоге, предопределенности! Я освобождаю тебя от уроков на эту тему, Элинор.
- Что? Почему?
Женщина коротко посмотрела на неё и снова вернулась к картине, словно та была магнитом, притягивающим взгляды. Несколько одаренных оторвались от своих работ и вытягивали головы.
- Нельзя научить тому, что ты уже итак умеешь - ответила учительница. - Я всегда отпускаю учеников, которые добиваются успехов... Невероятно! Второе, третье занятие, но никак не... - Она снова посмотрела на Эль. - Ты первая на моём веку показала такой результат спустя всего сорок минут от начала урока!
Эль чувствовала себя не в своей тарелке и нервно провела руками по одежде. Напрасно! На ткани тут же появились цветные разводы от ладоней, измазанных в краске. Боковым зрением она видела, как одаренные, стоящие неподалеку, поворачивают головы в её сторону. Любопытные взгляды прожигали спину.
- Когда мне прийти?
- Жду в начале декабря. Мы научимся предсказывать будущее с помощью живописи.
- Я буду - кивнула Эль и поспешила покинуть террасу, провожаемая неизменно-любопытными взглядами одаренных.
И она пришла в декабре, чтобы снова всех удивить. Картина, которую девушка создала за полтора часа, представляла собой туже террасу и одаренных во время работы. На их холстах были изображены самые разнообразные композиции. Только вот она нарисовала их раньше, чем сами одаренные. Таким образом, Эль заглянула в будущее и предвидела, что именно они изобразят. Истинный успех, если, конечно, не брать в расчет то, что она понятия не имела, как это работает!
Также из событий первой учебной ступени Академии стоит отметить ещё одно обстоятельство, имя которому - Элмер. Однажды в конце октября её попросили передать однокурснику послание от наставницы трансформаций. "Где-то я уже слышала это имя" - успела подумать девушка, прежде чем услышала знакомый голос. Это он был недоволен очередью, когда они получали ключи. Это он постоянно напоминает всем о своём происхождении! Это его разговор с другим одаренным она подслушала, прячась в беседке. Эль поднялась достаточно, чтобы, наконец-то разглядеть говорившего. "Ты?" - удивилась она, вспомнив о мальчике, которого видела в первую неделю учебы в Академии. Он сидел под деревом и наблюдал за щенком! "Или не он?" - засомневалась Эль, ведь сейчас он совсем не был похож на того мальчишку с мягкой наивной улыбкой. Контраст был подобен сочетанию мрачных тонов его одежды, со светлой кожей и белыми как снег волосами. В этом парне не было ни капли неуверенности, искренности и мягкости, которая так заинтересовала тогда Эль. Всё в нём - от острого взгляда и до манеры держать себя - говорило о самодовольстве и превосходстве.
Рядом находилось ещё несколько одаренных. Они стояли у окна и что-то оживленно обсуждали. Звонкий девчачий смех и весёлые мальчишеские голоса разносились по всему этажу, эхом отскакивая от высоких потолков и стен коридора.
- Эмер? - позвала Эль и прикусила губу, сообразив какую оплошность допустила. - То есть, Элмер.
Одаренные повернулись к ней.
- Ха! Мою кузину зовут Эмер - сказал один из парней, а все остальные рассмеялась.
Взглянув на "высшего", Эль поняла - с этого момента они будут трепать друг другу нервы. Стоящая рядом девушка положила руку ему на плечо и произнесла напевным итальянским:
- Эмери - означает власть. Абсолютная власть, без каких-либо ограничений. Тебя ждет великая судьба, Эмери.
- Меня зовут Элмер - он скинул её руку и неприязненно посмотрел на Эль - Чего тебе, Миллер?
Девушка приподняла брови - удивило его обращение. "+1! А то всё наследница и наследница..." - подумала она и ответила:
- Сага ждет тебя в зале трансформаций.
Зелёные глаза сузились. Он усмехнулся:
- Неужели у меня в секретарях сама Наследница?
"По нулям" - решила Эль и ответила, нарочно пропуская букву "л":
- Я выполняю просьбу наставника. Это никак тебя не касается, Эмер! - и развернувшись, стала спускаться по ступенькам.
Не успела она сделать и двух шагов, как прямо над головой просвистела крупная сосулька и врезалась в стену, раскрошившись на тысячи ледяных кристалликов. Эль вздрогнула. Хитрая улыбка сбежала с лица, и она обернулась. Элмер смотрел на неё с вызовом. "Если бы я только умела так же!"
- Чаще оглядывайся, Миллер - не дождавшись никакой реакции, сказал он и заговорил с девушкой, больше не обращая на Элинор внимания.
Эль кивнула сама себе и сбежала по ступенькам. Не смотря на то, что произошедшее было сущим пустяком, "его высочество" соизволило запомнить её выходку. С тех пор начались проблемы. Элмер использовал каждый удобный случай, чтобы насолить девушке. Эль отвечала ему тем же, не собираясь никому жаловаться. Странно, но она была даже благодарна такому повороту событий. Раньше обидчики всегда оставались в тени, а теперь было на ком выпустить пар. Так что очень скоро Эль стала переносить все свои неудачи на счет Элмера и развлекалась построением изощренных планов мести.
Что же касается обычной жизни, то первое время ей приходилось туго из-за путаницы в реальностях. Согласитесь, немного странно, проходя по коридорам школы, ожидать, что в любой момент кто-то из учеников вот-вот растворится в воздухе, а кто-то наоборот, появится из него. Или же постоянно напрягаться в присутствии подростков-неформалов. Наблюдать за ними, ожидая какого-нибудь прокола, который укажет на их принадлежность к одаренным. Ведь сама она регулярно допускала оплошности. Выдать себя внезапным перемещением или передвижением предметов силой мысли Эль не могла просто потому, что не умела ничего такого. А вот разговоры никто не запрещал. Она частенько забывалась, начиная рассказывать о случае, который приключился с Мичи или другими одаренными, и только сообразив, где и с кем говорит, с большим трудом выкручивалась, перенося такие истории на счет своих одноклассников.
