Жизнь за гранью (СИ) - Тильман Любовь (читать книги онлайн бесплатно серию книг .txt) 📗
Когда кар сворачивал на дорожку к дому, я уловил краем глаза знакомый жест одной из близняшек, прикоснувшейся к медальону – солнечному кругу, усыпанному звёздочками и соединённому лучами с обручем. Я столько раз видел этот жест на выезде и въезде в город, но только теперь до меня дошло – силовое поле. Так вот почему в городе не опасались нападения! Но кто же тогда отключил его утром, когда мы на каре выезжали из города? Я задал этот вопрос девочкам, и они улыбнулись: «А ты внимательный! – а затем рассмеялись. – Но если ты сумел связать мимолётный жест и поле, то сможешь догадаться, кто вас выпустил».
И я действительно вспомнил розовощёкого малыша, игравшегося на полянке. Я ещё тогда подумал: «Что он тут делает сам, без взрослых?» А он неожиданно поднялся с коленок, мило улыбнулся и помахал нам рукой.
Мне стало страшно и больно. Неужели ребёнок может быть таким серьёзным и ответственным. Как же быстро повзрослели эти дети, пережившие смерть близких, лишённые семьи и нормального детства. Надо сделать так, чтобы они не оставались сиротами. Я поднял голову и столкнулся с серьёзным, проникающим казалось в самую Душу, взглядом близняшек.
– Не жалей нас. Мы в порядке. Мы изначально жили здесь, в детском городке, многие от рождения, и даже не подозревали о том, что существуют мамы и папы, пока нас не стали возить на испытания, и мы не узнали, как живут другие дети.
– Детский городок? Но что здесь было?
– Они называли это лабораторией изучения ментально-лингвистических, межродовых, внутри-природных и казуальных связей. Мы потом тебе всё расскажем, пошли в дом!
После того как мы помылись и поплавали, было решено не идти в общую столовую, а приготовить, что-нибудь самим. Я вызвался быть шеф-поваром. Мы быстренько стушили овощи, сварили пакет гречки и приготовили яблочный узвар. Во время готовки мне вдруг пришло в голову, что близняшки ни разу не назвали друг друга по имени. Ответ был, по меньшей мере, неожиданным:
– У нас нет имён, как и у никого из детей-сенситивов. Мы только выглядим отдельно, – объясняли мне девочки, – так устроены наши тела, а на самом деле мы все единый организм.
– Но если вам надо будет позвать друг дружку, или того мальчика, которого я встретил сегодня утром, как вы это сделаете? Всё равно вам надо будет назвать его каким-нибудь словом.
– Мы просто представляем образ необходимого нам члена группы и он «видит», кто его вызывает. Имя – это ключ! Любой может заглянуть тебе в голову, зная твоё истинное имя, и даже навредить кому-то через тебя. Помнишь людей на дороге? Ты видел перед собой несуществующие преграды, построенные из твоих прожитых дней. Мы должны научить тебя нескольким приёмам, в первую очередь защищаться от несанкционированного проникновения. Так что тебе придётся пожить у нас некоторое время.
– Два дня. У меня было три выходных и один уже кончается.
– Вот и чудесно. Пошли отдыхать. Твоя спальня на втором этаже слева от лестницы.
Оставшись один, я внезапно осознал, что с той минуты, как мы возвратились в город, не слышал ни одной мысли. Это было удивительно. Но может это девочки защищали меня? Я мысленно представил себе близняшек и в ту же секунду услышал: «Что-то случилось?» – мне стало стыдно и я поспешил извиниться за свой, по-детски нетерпеливый, поступок.
Слышать не слыша
Весь следующий день прошёл в объяснениях и тренировках.
– Мысли – это те же самые слова, – объясняли мне девочки, – и то и другое имеет волновую природу, и то и другое преобразуется в нашем организме в энергетический импульс. Всё зависит не от их силы, а от того как ты настроишься.
У тебя имеется опыт жизни в различных условиях и ты знаешь, что люди, со временем, перестают замечать постоянные звуки. Если человека из леса поселить возле оживлённой транспортной магистрали, то он будет страдать от шума, но затем привыкнет и перестанет слышать его. Это происходит потому, что мозг перестаёт видеть в громыханиях транспорта угрозу и принимает его, как естественный фон. Отсюда первый вывод: ты должен перестать воспринимать голоса в своей голове, как угрозу.
Теперь представь, что ты находишься в большом, наполненном людьми, магазине, на базаре, или в переполненном автобусе… Все вокруг говорят, и ты слышишь обрывки разговоров, или даже целые диалоги, но ты, как правило, не прислушиваешься. Ты думаешь о чём-то своём, или сам с кем-то разговариваешь. При этом, если ты достаточно сосредоточен, чужие разговоры тебе абсолютно не мешают. Отсюда второй и третий выводы: ты не должен прислушиваться к посторонним голосам в своей голове, и ты должен быть достаточно сосредоточен на том, чем сам занят в этот момент.
Ты, конечно, получал в компьютер или по телефону рекламные объявления. Какие были твои действия? – Ты выбрасывал спам из почтовых ящиков и закрывал телефон. Идя по своим делам, ты не обращал внимания на распространителей рекламы, или товаров, пытавшихся перехватить тебя на улице, и не задерживался на объяснения почему тебе не надо того или другого. Точно также ты не должен отвечать на каждое мысленное обращение к тебе. Это как спам в телефон или почтовый ящик компьютера. Он рассылается всем подряд, но любой твой ответ тут же засветит твой номер телефона или электронный адрес. Так и твой мысленный ответ, каким бы он ни был, откроет доступ конкретно к тебе. Вывод номер четыре: ты должен принимать мысленные сообщения только знакомых тебе людей, или из проверенных дружественных источников.
Человек может изменить голос и представиться по телефону кем-то другим. Ты можешь быть на сто процентов уверен, что разговариваешь с конкретно этим человеком, только если вы общаетесь лицом к лицу. Пятый вывод: вы с собеседником должны визуализировать друг друга.
Я был сражён. Мозг просто отказывался верить, что ребёнок может так просто, легко и последовательно излагать столь сложный алгоритм. Но потом вспомнил, что говорили мне девочки о едином разуме, и подумал, что если бы это оказалось правдой, то могло бы многое объяснить. Я и раньше читал теории о существовании единого информационного поля и байки, так называемых экстрасенсов, о подключении к нему. Но теперь, после встречи с Марго и сенситивами, после неожиданного бардака в собственной голове, первоначально приведшего меня к мысли о частичной потере рассудка, и моих неловких опытов, мнение моё на этот счёт претерпело существенные изменения.
Дети
На следующее утро я проснулся от тихого, как дуновение весеннего ветерка, шепотка. Шептались детские голоса. Одни утверждали, что надо разбудить меня, потому что раннее утро самое приятное время для прогулки, а другие говорили, что я сильно устаю и им жаль нарушать мой сон. И вдруг раздался звонкий, оглушительный, взрыв хохота: «Да он уже не спит! Хитруля! Лежит и слушает о чём мы говорим». Я невольно улыбнулся и открыл глаза – комната оказалась заполнена, сидящими на всём подходящем для этого, в том числе и на полу, детьми.
– Можешь приготовить нам твои овощи? – попросили они. – Мы специально не завтракали, ждали пока ты проснёшься, а что пить мы уже сделали, и термосы с чаем, чтобы взять на прогулку, тоже.
Их просьба ещё больше улучшила моё, и без того прекрасное, настроение. Ещё никто никогда не хвалил мои кулинарные способности. Несказанно польщённый этим, я сказал, что если у нас найдутся мука, сахар, яйца, яблоки и духовка, то мы сможем испечь пирог. Дети были в восторге.
