Mybrary.info
mybrary.info » Книги » Фантастика и фэнтези » Фэнтези » Школа. Ученик (СИ) - Стерликов Алексей Валентинович (книги серии онлайн TXT) 📗

Школа. Ученик (СИ) - Стерликов Алексей Валентинович (книги серии онлайн TXT) 📗

Тут можно читать бесплатно Школа. Ученик (СИ) - Стерликов Алексей Валентинович (книги серии онлайн TXT) 📗. Жанр: Фэнтези. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте mybrary.info (MYBRARY) или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:

   Узнать у Веры много мне не удалось. Но главное - Нат следовал закону, инициировал больную и старую. Интересно, каково ему было старуху кусать? Сейчас-то она вон, красавица, а ведь была-то совсем не в соку, около ста лет.

   Разговор с вампиршей поднял мне настроение и я, уже с большей охотой, вышел из спальни.

   Первым делом я направился к звероведам, там сейчас должны потрошить новых зверушек, и там должно быль людно.

   Народу здесь действительно хватало. В глаза бросалась туша тролля, вокруг нее была самая большая толпа народа. Чуть в стороне я заметил Утора и Крокса, Бок им как раз что-то объяснял. Тут же оказался и ректор Милон.

   - А, Зир, ты как раз вовремя, - от траура Утора не осталось и следа, впрочем, я тоже не собирался вспоминать прошедшее.

   - Что удалось узнать? - как ни в чем небывало спросил я.

   Милон посмотрел на меня с сомнением, еще бы, я явился в обычной одежде ученика, хотя до этого ходил только в костюме. Никакого оружия и амулетов, только школьный оберег, исключение составлял только плащ, сине-зеленого цвета, полагавшийся ученикам боевых магов, достигших пятого курса. Утор среагировал спокойнее, а Крокс как всегда остался невозмутимым.

   Бок немного подождал, но видя, что все ждут только его, начал рассказывать.

   - У этих змегов (от змееголовых), поразительная нервная система и ментальная связь. Такое заявление конечно абсурдно, но я с уверенностью могу сказать, что их нервы имеют только ментальную составляющую, причем одну на всех. Это удивительно, никогда не сталкивался с таким.

   Именно их связанностью объясняется чувствительность к боли другого. Но есть одна закономерность, проще объяснить не примере. Если вы ранете одному змегу лапу, то все будут хромать, но если вы отрубите лапу, то остальные этого даже не почувствуют. Мы до сих пор не можем понять, почему так, но это установленный факт.

   Дальше, их преображение при смерти собрата. Помимо единой нервной системы они имеют и один источник. Это как разделить шар на три равных части, в магии это часто практикуется. Если одной из частей больше не нужна энергия, то она переходит оставшимся, распределяясь между ними поровну. Здесь работает тот же принцип. Когда один змег умирает, его доля силы уходит двум другим, и тут же рвется связь нервной системы с умершим.

   И можно было бы поставить на этом точку, но тут как раз начинается самое интересное. Каждая тварь на самом деле делается отдельно, и в нее закладывается определенное количество силы. Точнее таких тварей делается много, и первоначально они все одинаковые. А только потом начинаются преображения. Силу из одного змега объединяют с силой другого, и первоначально каждая сила есть целое, а не часть. А вот как соединяются две целых части, такого я не могу представить. И как удается объединить всех в одну нервную систему, это вообще нечто невозможно... хотя без этого не произойдет слияние сил.

   - И сколько змегов может быть соединено? - спросил Утор.

   - Я пока что могу предположить не более семи, дальше трудность возрастает на порядок, а то и два. Но тот, кто смог сделать такое, думаю, он сможет пойти и дальше.

   Кстати, об их броне. Она совсем не поддается огню и очень плохо земле. Вода и воздух действуют на нее не в полную силу. К свету и тьме тоже иммунитет. Кожа, или точнее панцирь, способен выдержать удар меча, а на последней стадии и топора. Так что это опасный противник для обычного воина и среднего мага.

   Мы направились к следующему столу, на нем лежал распотрошенный черепахо-человек.

   - Мос - обладает панцирем, который так просто не пробить, и мечеподобные конечности, которыми можно пробивать твердую кожаную броню. Уязвимые части тела, руки - до локтей, ноги и голова. Но, они обладают уникальной способностью к колдовству. Мозг у них развит слабо, поэтому основой колдовства у них служит повторение, чем атаковали их, тем и они в ответ. Единственное, что они могут делать хорошо, это разбираться в заклинаниях, поэтому защиту к новому заклинанию они способны придумать за мгновение. Еще у них развито чувство коллективизма, чем их больше, тем сильнее они будут. Мы считаем, что для этого у них даже есть особые особи, которые берут на себя роль координатора, и если таких убить, эффективность остальных резко упадет.

   Еще один стол, на котором лежала пятиметровая гусеница.

   - Пока что это самый грозный противник, из посетивших школу, - задумчиво начал Бок, мой интерес возрос, я таких еще не видел, - зегом (ударение на о). Тело состоит из множества сегментов, броня которых такова, что их не пробить ничем. Сегменты соединены между собой и каждая имеет пару лапок. Этими лапками она может разрывать стальные латы. Сзади хвост, без всяких излишеств и выступов, здесь броня немного слабее, но её тоже не просто пробить, к тому же оружие здесь чаще всего соскальзывает, подозреваем какое-то защитное поле, но пока это только догадки. Спереди голова, с массивными и большими жвалами, которыми они могут перекусить рыцаря в тяжелых латах. Нворотлива, сегменты пригнаны плотно друг к другу, поэтому их ход минимален. Если попасть между сегментами топором, есть шанс разрубить её пополам. Только надо быть осторожным, в этом случае обе половинки начинают так извиваться, что лучше оказаться подальше. Это, пожалуй, единственно слабое их место. На магию они реагируют слабо, на всякую.

   Оставался только тролль, которого усердно потрошили. Для нас в этом не было ничего интересного, основные моменты мы знали, а тонкости интересны только знатокам своего дела. Я уже было стал гадать, чем можно заняться еще, как мне под ноги что-то прикатилось. К своему удивлению я увидел, что это шар, размером с футбольный мяч и выглядевший как полая жемчужина (не спрашивайте как это, не увидите - не поймете).

   Шар этот оказался частичкой тролля, уж не знаю, зачем ему такие, но их там было много. Около двадцати шаров было заключено в мешок из тонкой пленки и таких мешков было три. Потом я узнал, что это шары служили троллю антимагической защитой (тонкостей я не спрашивал).

   Ко мне поспешил зверовед, но я опередил его, подняв шар-мяч. С интересом, не обращая внимания на звероведа, я стал разглядывать его. Он оказался упругим, с крепкими стенками, ударив его об пол я с удовлетворением увидел как он прыгает.

   - Милон, у вас есть несколько свободных минут? - я залихватским движением закрутил мяч на указательном пальце.

   Утор и Милон расплылись в улыбках.

   - Непременно, - ответил Милон.

   - Зендалор, - позвал, ища его глазами, - не выделите нам десяток таких мячиков, - я нашел его и увидел напрягшееся лицо, - и будем в расчете.

   Он сразу уловил в чем дело. Интересно, а про уши бантиком он слышал? Впрочем, неважно.

   - Договорились! - серьезно и твердо произнес он, вид его был не радостный, но в глубине он был рад этому предложению.

   Улыбнувшись ему я получил еще девять мячей и мы с Милоном вышли на улицу. За нами увязались Утор и Крокс. На улице я увидел пса войны, вот только теперь он был максимум метр в холке, наверное он мог менять размеры. Так же к нам присоединились вампиры, оба, и последовало несколько звероведов (сперва они шли по приказу Бока, а потом остались сами).

   Посовещавшись с Милоном, где лучше сделать поле мы переправились к главной площади. Пока она была свободна.

   Повинуясь слову Милона, и моим подсказкам, из земли выросли ворота, невысокое ограждение и несколько лавок, засияли линии, обозначающее поле и зоны, и все заросло мелкой травкой. Поле для футбола было готово.

   - А теперь нам придется попотеть, объясняя правила, - обратился я к ректору, сбрасывая свой плащ и заходя на поле.

   Минуту все стояли, ожидая пока Милон кратко расскажет, что мы хотели сделать. Потом все, в том числе и Утор, сложили оружие и вошли на поле. Милон тоже оказался здесь, без балахона, чему я немного удивился.

   - Суть игры проста, в моем мире по крайне мере. Есть две команды, и двое ворот, но один мяч. Задача каждой команды попасть мячом в ворота противника и не допустить попадание в свои. Поэтому игроки делятся на нападающих, защитников и вратаря. Ну а чтобы было интереснее, люди в моем мире играют в игру только ногами, руками разрешено пользоваться только вратарю.

Перейти на страницу:

Стерликов Алексей Валентинович читать все книги автора по порядку

Стерликов Алексей Валентинович - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки mybrary.info.


Школа. Ученик (СИ) отзывы

Отзывы читателей о книге Школа. Ученик (СИ), автор: Стерликов Алексей Валентинович. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор mybrary.info.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*