Новый мир (СИ) - Окунев Алексей (е книги .TXT) 📗
Пройдя чуть дальше, Николай не заметил, как оказался около двери своей комнаты. Войдя в неё, он закрыл дверь и сразу взялся за книгу по целительству уровня Магнуса.
В этом томе уже говорилось о заклинаниях и техниках, с помощи которых можно было менять течение маны и вместо того, чтобы исцелять болезни и раны, наоборот, наносить их. Через пару глав, ему попались приёмы лечения, не требующие физического контакта, но для этого, нужно было, чтобы пациент был как можно ближе. Далее, в книге было написано целый три главы о приёмах выведении людей из состояния анабиоза, даже тех, кто находился в таком состоянии десятилетия и наоборот погружать людей в глубокий сон.
После чтения, Николай начал размышлять про себя:
«Удивительно. Если бы магия существовала на Земле, то скольких бы людей врачи смогли спасти. Хотя, конечно же, появились бы те, кто применял её в грязных целях»
После нескольких минут раздумий, он продолжил чтение. В середине книги уже были темы об усиление ауры мага-целителя. Как он понял, если напитать ауру достаточным количеством маны и закрепить её на определённой программе, то слабые или средние тяжести раны целителя сами собой затягивались, без его вмешательства.
Далее пошли главы о магических ранах и болезнях, да таких от которых Николаю даже дурно было. Например, ему попалась болезнь «Красные путы», которая сначала убивала все полезные бактерии, а потом медленно поглощала все жизненные соки у человека, делая из него практически мумию. По мимо этих симптомов, у человека постепенно вымирала аура, которую очень трудно восстановить даже опытным целителям, а в конечном счёте больной умирает в страшных мучениях. Естественно кроме самих магических болезней были и методы их лечения, каждое из которых Николай начал тщательно изучать.
В конце книги, уже говорилось о сложных заклинаниях и процессы исцеления от врождённых или приобретённых дефектов, о таких как, слепота, отсутствие речи, косоглазие, глухота и даже от психических заболеваний. Правда, последнее редко кто применял, так как оно могло спровоцировать ещё больший вред. Кроме всего прочего, целитель должен был быть ещё сильным менталистом.
Дочитав, он встал со стула, подошёл к кровати и лёг на неё, даже не снимая одежду. Смотря в потолок, Николай начал размышлять о прошедших днях. Первое о чём он думал, это то, как быстро ему удалось овладеть основами всех видов стихийной магии, хотя, как говорила Агнета, основами даже одной стихией учатся несколько лет. Помимо стихийной магии, ему удалось по книге изучить одну из форм внутренней силы, которые доступны для изучения и использования только единицам из магистров. Теперь он ещё не плохой целитель, хоть и без практики.
«Этот “свет” одарил меня молодостью, сверхпамятью, астральным путешествием, а так же даром магии. Интересно, какие ещё сюрпризы меня ждут в будущем? Может мне не надо ждать, а просто изучить магию и открыть в себе новые силы? Решено. Я хочу постигнуть тайны магии, но не только для личной выгоды, а что бы помогать людям. Может, я что-нибудь изменю в этом мире или добавлю. Ведь как мне всегда говорил отец: Знание — это великая сила» — размышлял Николай.
Он обдумывал идеи по поводу нововведений в этот мир, даже идеи о создании огнестрельного оружия. Правда в начальной стадии для этой идеи требовались знания алхимии, потому что создать порох из ничего у него не получиться, хоть он и обладал магией. Об этом он думал около часа, пока не закрыв глаза, наконец, не уснул.
Глава 9. Сон. Часть 1
Был теплый майский день, солнце светило так ярко, что профессор Лебедев использовал жалюзи, чтоб прикрыть окна. Тема лекции была — «Способы получения алкенов. Сравнение параметров связи у алканов и алкенов». Николаю нравился этот предмет, а точнее ему нравились все предметы, где есть точные сведения о связях органических соединений.
Занятия уже заканчивались, а когда до конца оставалось десять минут, Лебедев громко начал объявлять по поводу экзаменов:
— Всем внимания дорогие студенты. Перед тем как отпустить всех, напоминаю, что через месяц у вас экзамены, — затем он посмотрел на Николая и добавил. — И я помню, что обещал поставить зачёт всем, кто посещал мои лекции.
Почти вся аудитория была рада услышать это, кроме нескольких студентов, которые пропускали лекции по той или иной причине. Один из таких учеников поднял руку, парень около двадцати лет, которого звали Сергей Блинов. Лебедев кивнул в его сторону, дав ему возможность сказать.
— Леонид Петрович, — начал Сергей. — Я болел, но сдавал вам темы…
Лебедев выставив руку прервал его и улыбнувшись сказал:
— Я помню Серёж, тебе тоже зачёт, не беспокойся.
— Оу…тогда ладно…вопросов нет — довольным тоном объявил он и сел.
— Ничего, — сказал он студенту, а затем посмотрев на всю аудиторию громко объявил. — Остальных жду на сдачу. На этом всё, все могут быть свободны.
Все ученики встали со своих мест и пошли к выходу. Выходя из аудитории по аналитической химии, вместе со своими однокурсниками, Николай услышал, что его кто-то зовёт:
— Волков, подождите секундочку.
Он оглянулся, это был профессор Лебедев. Ему было около шестидесяти лет, но общительным и добрым старичком. У него были посидевшие волосы и борода, а из-за проблем со зрением он постоянно носил очки. Он был одет в коричневый костюм в полоску, туфли такого же цвета и галстук.
Профессор Лебедев подбежал и обратился к нему:
— Коль у меня для тебя приятные новости. Не уделишь мне пару минут?
— Конечно Леонид Петрович, — кивнул он. — Я внимательно вас слушаю.
Он протянул Николаю бумаги и сказал:
— Это документы о участие в олимпиаде по аналитической химии.
«Господи, сколько можно меня таскать по этим олимпиадам и соревнованиям? Такое ощущение, что если я выпущусь, то университет будет на последних местах». — подумал Николай.
— Я же недавно участвовал в одной олимпиаде, — пояснил Николай. — Занял вам первое место в области, а теперь ещё одна.
— Но это самая важная для тебя, — радостно сообщил ему Лебедев и пояснил. — Те участники, которые займут призовые места, освобождаются от всех экзаменов.
Николай резко повеселел, так как ему не очень хотелось тратиться на подготовку какого-либо проекта или курсовой, а тут беспроигрышный вариант пройти на следующий курс и без экзаменов.
— Что же вы молчали? — радостно сказал он профессору. — Мне как раз не помешает отдых по раньше, а то всё экзамены да экзамены.
Через бороду Лебедева было видно, что он улыбнулся и был очень горд за своего ученика. Николай вытащил ручку из сумки, взял из рук преподавателя документы, затем подойдя к подоконнику, положил их и расписался в нужных полях. Закончив, он отдал их Лебедеву, а тот чуть ли не плясал от радости.
— Очень хорошо, — сказал профессор. — Я потом сообщу тебе дату.
Взяв документы, он посмотрел на Николая и добавил:
— Не знаю кем ты станешь Коля, но я уверен в одном. У тебя будет прекрасное будущее.
— Спасибо за доброе слово, Леонид Петрович, — поблагодарил его он. — До свидания.
Преподаватель взял документы, поблагодарил его, а затем спешно удалился. Николай же в свою очередь повернулся и собирался уже уйти в общежитие, как вдруг увидел, что он один в коридоре и не просто один, а в полном одиночестве.
Не было шумных студентов, которые говорили на разные темы, начиная от разговоров о проблемах дома до выпускных экзаменов. Было совершенно тихо, словно он один во всём здании, это его сильно испугало, у него случилась паника. Не придумав ничего лучше, он резко побежал в холл на первый этаж. Спускаясь вниз, Николай убеждался всё больше в том, что он один во всём здании. Оказавшись в холе, он осмотрел павильон, гардероб, даже пост охраны, но нигде не было признаков жизни. Не много подумав, Николай решил позвонить в общежитие, чтобы узнать, как там дела. Он уже хотел бежать к телефону и звонить, но повернувшись, перед ним предстал парк.
