Досадный случай - Матвеева Алла (читать книги онлайн бесплатно полностью без сокращений .TXT) 📗
Некстати вспомнилась детская страшилка про то, что в подвалах крепости Тарн – главной резиденции инквизиторов – на седьмом ярусе подземелий живет монстр – бывший магистр-отступник, не озаботившийся побочными эффектами своих изысканий. Инквизиторы подкармливают его пойманными Темными магами, так как на такой диете он вырабатывает обычную магическую энергию, которую потом сливают в амулеты и используют для устранения ущерба, причиненного миру этими самыми нехорошими людьми. Байка настолько нелепая, что, хотя бы отчасти, вполне может оказаться правдой.
Взрослые рассказывают… Да много чего рассказывают. Обычно – такую же чушь, но уж больно единодушно все слухи сходятся в том, что из Крепости живыми не возвращаются. И мертвыми тоже.
Наместник взвесил все «за» и «против» и выбрал из двух зол меньшее.
– Не надо! Уверен, не стоит вмешивать посторонних во внутренние дела провинции.
Спешно вызванный из Нилхоры Учитель пришел в ярость. Сначала он движением брови вышиб из трансформированного тела злополучную тварь, потом долго колдовал, возвращая ему первоначальный вид и приманивая назад не успевшую далеко отлететь душу законного владельца. Вот честно, не думал, что у него это получится. Недооценил.
Потом вызверился на советника Рошнаха, который воспитал неуделка, не способного даже правильно выполнить четкие инструкции из свитка, и при этом лезущего в магию, а когда мы пришли домой, принялся за меня.
Если отбросить эмоциональные высказывания, его речь свелась к следующему: на те два месяца, что он проведет в столице, я отстраняюсь от ВСЕЙ магической практики, за исключением «духовной», – для восполнения пробелов в образовании. Приедет – проверит. И если узнает, что я вопреки запрету занимался хоть чем-то еще, – не только выгонит с обучения за два года до посвящения в маги, но и навсегда лишит магической силы.
Глава 1
«…а чтобы сделать ловушку для духов зловредных, следует добавить в состав истолченную кость грифона и держать варево на…»
Я захлопнул справочник на середине фразы. Не могу это по десятому кругу читать. Хвала Небу, отведенные на самообразование два месяца практически закончились. Гениальных способностей к шаманизму я в себе так и не обнаружил, но с мелкими и средними духами обращался вполне уверенно. Незримые городские обитатели прятались в тени. Я видел их, стоило мне выйти на улицу. Вызубренная теория по крупным духам последние недели регулярно снилась ночью – счастье, что самостоятельную практику по ним запретил Учитель. Голова не соображала, вещи валились из рук.
Если я на что-нибудь не отвлекусь, то сойду с ума, и посох мага мне точно не пригодится. Нет, серьезно. Очень уж специфический раздел магии, недаром я никогда его не любил. Нельзя столько времени нервы на пределе держать.
Входная дверь стукнула, и я подскочил. Неужели Учитель, наконец? Нет.
В темный зал, подслеповато щурясь с яркого дневного солнца, вошел явно заезжий ведомственный чин. И тут же слегка попятился. Ну да, к ароматам в доме алхимика привыкнуть надо – два месяца лабораторией не пользовался, но все равно у особо нестойких слезу вышибает. Однако франтоватый посетитель, одетый в слишком длинный для здешних мест – почти по колено – форменный камзол из дорогой шерстяной ткани двойного плетения, которую, пожалуй, только в столице и купишь, оправился быстро. Он нашарил взглядом мою тощую фигуру, совершенно затерявшуюся среди шкафов, шкафчиков и тумбочек с не слишком ценными ингредиентами, вынесенными в приемную с двоякой целью: создания антуража и освобождения захламленной лаборатории и забитых кладовок, и, сберегая дыхание, перешел сразу к сути дела.
– Молодой человек, у вас можно приобрести качественные чернила? Самые лучшие, какие у вас есть?
Не повезло почтенному фэту – заказ ерундовый, но сейчас на всю лавку остался один-единственный початый флакончик чернил, да и те – сажевые, смываемые, для черновых записей. Остальные незадолго до отъезда Мастера скупила канцелярия наместника, а сделать новые я не успел: сначала не до того было, потом Учитель запретил.
– Увы, на данный момент они закончились… – Мой взгляд упал на надоевший справочник. Какого лешего? – Но если вы хотите, я могу приготовить вам свежую партию. – Несколько пузырьков с галловым концентратом остались, ингредиенты медяковые, сделать – раз плюнуть. Никто ничего не узнает, а я хоть немного отвлекусь. – Пятьдесят медяков за флакончик.
Конечно, если я ошибаюсь и Учитель все-таки узнает, что после всего, что было, я нарушил его приказ, то вылечу с обучения точно. Приводить его в ярость повторно мне бы совершенно не хотелось. Про блокировку силы – это он тогда загнул, а вот посвящения лишит меня наверняка. С другой стороны, заказ – такая мелочь, что можно и рискнуть. Строго говоря, это даже нельзя считать алхимией.
– Я завтра на рассвете уезжаю! – возмутился сотрудник неведомой канцелярии, враз позабыв об алхимических ароматах.
Вот и замечательно.
– В таком случае с вас еще пятьдесят монет за срочность, и к рассвету все будет готово. – Судя по черной уставной вышивке на обшлагах камзола, это безопасник среднего ранга. Ну да ничего, не разорится он с серебряника, у них зарплаты – дай Небо каждому, а у нас – гарантированное высшее качество товара. Учитель за такими вещами строго следит, да и я, как повзрослел, стараюсь марку поддерживать. Раз обещал, значит, все будет. Причем как следует. Затем вспомнил кое-какие слухи о сотрудниках канцелярий и прибавил: – Половину вперед.
Случись что, половина серебряного за баночку чернил тоже вполне приличные деньги.
Посетитель, который, несмотря на свою стойкость, уже слегка «поплыл» от мощного духа знаний, сочащегося из-под двери в лабораторию, не торгуясь, выложил названную сумму и торопливо вышел, а я подхватил книгу и пошел в кладовую. Где там эти колбочки? Заодно гляну, что там Учитель по хозяйству сделать наказал, – вроде реагенты перебрать надо. Из-за интенсивной учебы руки до этого не дошли, а сейчас, когда все выучено и готово, можно заняться. Через пару недель мне к гномам за покупками ехать, надо посмотреть, какие запасы уже пора пополнять, а что еще подождет.
Кладовая, расположенная рядом с лабораторией на первом, каменном этаже нашего дома, встретила меня терпким запахом сушеных трав и матовым блеском склянок с жидкими реактивами. Помимо всего прочего, мне нужно было истолочь в порошок куски мела. Большой ящик. Это надо было сделать до возвращения Мастера. И почему градоправитель не мог расплатиться, как все нормальные люди, деньгами?
Плюхнувшись на короб, набитый зубами василисков (вот спрашивается – куда нам столько? Создать роту големов и идти завоевывать королевство?), я еще раз критически осмотрел помещение, стараясь понять, в каком порядке выполнять работу, чтобы поскорее управиться. Вообще, закрома у нас большие, даже с учетом того, что за полгода запасы покупных ингредиентов практически разошлись.
Какого-нибудь «классического» мага удар бы хватил, если бы он увидел, из чего НА САМОМ ДЕЛЕ для них амулеты и зелья делают. Впрочем, маги о чем-то таком догадываются, потому что, в отличие от простых смертных, никогда не любопытствуют по этому поводу. Хотя, может быть, им просто не интересно – они и без всяких дополнительных ухищрений способны видеть течение энергии и манипулировать ею по своему усмотрению – кстати, вот это и есть на самом деле заклинания, а не те словесные формулировки процесса, которыми вынуждены довольствоваться заклинатели. А если эти сильномогучие чародеи и прибегают к помощи каких-либо зелий и амулетов, то только потому, что «возиться лень», или «очень некогда»… Чуть что – сюда бегут. Пижоны.
Зато заклинатели – самый наш контингент. Сколько заклинаний выучил, столько могущества и есть. Десять заклинаний знает – уже, можно сказать, магистр, а если еще парочку зелий и какой-нибудь ритуал, то не меньше чем архимагом себя величает. Трясутся над своими секретами до невозможного. Ну, могут каким-нибудь врожденным даром обладать типа левитации, эмпатии или чего-то в этом духе, но таких обычно еще в детстве замечают и воспитывают из них нормальных магов – если начать обучение до пяти лет, то худо-бедно магическое зрение можно развить у каждого четвертого ребенка.