Обретение мести (СИ) - Сотари Сергей (книги онлайн без регистрации TXT) 📗
Режим, в котором я тренировался до этого, казался мне изматывающим до невозможности, но я ошибся. Какая бы не была сложная тренировка, ее всегда можно сделать еще сложнее. Не смотря на прямые влияния физических нагрузок на технику выполнения боевых упражнений. Так оно и вышло.
Идя впервые в кузню, помогать своему наставнику с работой, я понимал, что там будет очень жарко, и к этому надо привыкнуть. По всяким фильмам и литературе я знал, что за частую помощь заключалась в подержать чего-то, набросать побольше угля, раздуть горн мехами, ну и уборка, куда же без нее. Но в моем случае меня ждало небольшое удивление. Вся перечисленная мной работа имела место быть, за исключением уборки, на нее просто времени не хватало, а наставник работала там каждый раз по разному расписанию. Я никогда не слышал от туда шума, еще и удивлялся, какая кузня, если у наставницы нет стабильной практики, опять таки, меня ждала птица обломинго. Здание, которое было видно, это лишь верхушка айсберга, а вот сама суть была в подземном этаже. И звука не было по тому, что здание магически защищено на звукопроницаемость, как извне, так изнутри. Удивило же меня даже не это, а то, что мне мастер Анари, именно такое обращение внутри этого здание было правильным, давала большущий молот и приказывала им работать. Мое недопонимание, на предмет «я кузницу то вижу впервые жизни, а вдруг как испорчу чего своими действиями», был отчитан в свойственной мастеру манере. И получил приказ: те заготовки, что мне надо будет обработать, во-первых не испортятся, а во вторых моя задача состоит в максимально сильном нанесении урона по площади всей заготовки. Как оказалось ничего сложно, с технической точки зрения, а вот с практической это был ад. Утренняя тренировка так и осталась с акцентом работы и нагрузки на руки, а после этого еще и молотом махать, удовольствие ниже среднего, это если не брать в учет работу с мехами и тактико-технического задания в формуле: я+лопата+уголь+горн с девизом «Работать — солнце еще высоко».
Немало важным элементом, так же, было такое понятие как набивка, то есть способность держать удар. Набивку производила сама наставник. При том набивка была на каждой тренировке, выгребала та часть тела, нагрузка на которую была больше всего. Типа набивки было два, или она меня била руками и ногами, или брала палку и делала тоже самое. Прелесть во всех этих ощущения была еще в том, что если у тебя есть синяк, к примеру, и по нему нажать то ты ощущаешь боль. Если есть синяк и по нему же ударить, то ты ощущаешь адскую боль. А вот если ко всему этому еще добавить постоянную крепатуру в мышцах, то это вовсе непередаваемо.
Вот в таком режиме я и тренировался с полгода, точнее даже немногим больше. Весь остаток осени, всю зиму и весну. Облегчало только факт наличия и употребления фармакологии производства «Ролан», тем самым облегчив изучение языков, как это было с Белым. И вторым зайцем, в этом выстреле, послужило запоминание тех упражнений и комплексов, которые показывала мне наставник Анари. За эти же полгода, я выучил все даваемые мне языки и Северный в том числе. Я таки смог сесть на этот чертов шпагат, и теперь растяжка не стояла такой проблемой, как была раньше. А понятие растяжки это не только шпагат, далеко не только. В физических нагрузках сделал солидный шаг. Нет, я не стал подымать тонну веса, но мог собой гордится, ведь я прекрасно помнил, те веса и условия с которыми начинал, и с которыми сейчас работаю. Некоторые мои предложения наставник Анери взяла на заметку, так как мне были известны упражнения нашего мира, более эффективные, чем те, что мне предлагала она. Таким образом, в инвентаре появились и земные штанги с блинами и гантелями и пару специфичных лавочек. В боевом искусстве, я продвинулся не так хорошо, как хотелось бы. Любой поединок против наставницы я неизменно проигрывал. Насколько я понял, то моя проблема не в технике боя или силе, а в практике и скорости. Скорости в обычном понимании и в скорости преобразовать мысль в действие. Скорость требовала отдельного понимания. Так как некоторые ее движения я просто не мог отследить. Но была и у меня со скоростью не стыковка. Иногда, я замечал что удары или броски, захваты, которые хочет применить против меня Анари, были слишком медленными, такое бывало редко, но бывало. Я об этом рассказал наставнице, оно сказала пока что не заморачиваться. Иногда же меня посещало чувство, что я могу сделать любое движение быстрее, но как я не старался его ускорить, ничего не получалось. Такое чувство, что чем больше я пытаюсь ускориться, тем более плотным становиться воздух и не пускает меня сквозь себя.
Отдельно же стоит рассказать о моих отношениях с деревом-учителем. Оно, как и упоминал раньше, больше не росло скачкообразным образом. На текущий момент, «учитель» достиг толщины равной моему обхвату. Насколько я помнил, если он хоть на миллиметр прибавит в радиусе, то учить меня начнет уже дерево. Так же я знал, что обучение даваемое деревом, будет целиком и полностью направлено на оружие, на все мыслимые и не мыслимые типы холодного оружия. Но проблема была в том, что до сегодня, я не понимал, как с ним общаться.
За эти более чем полгода, кроме помощи моим учителям, уборки или же посадки огорода, уборки в саду, кузницы, даже охоты и тренировок, я пытался понять, как говорить с этим гигантом. При наличии снега мой наставник брала меня с собой на охоту, это была своеобразная тренировка. Просто шагать по такому количеству снега не самое просто занятие, а потом еще и путь домой с тушкой оленя на плечах. Возвращаясь к дереву. После каждой вечерней тренировки, я гладил дерево по коре, осматривал его со всех сторон, сидел под ним, поливал его, даже начал создавать подобие танцам, что-то типа того, что вытворяют шаманы туземных племен, но все без толку. Наставница же в свойственной ей манере, язвила и ржала надо мной. Иногда, даже подсказывала, каких элементов, по ее мнению, не хватало в танце. Сегодня же произошло чудо. Дерево со мной заговорило. Нет, оно не сжалилось надо мной, я, наконец-то, понял тип приветствия, который ему требуется. Точнее не понял, а случайно изобразил.
Наматывая очередной круг вокруг дерева, я стал на месте упал на колене, и начал биться головой о ствол. А в ответ получил команду о своем сумасшествии и ненормальности. Сначала, я не понял, что это было. Ибо это не голос свыше, а что-то типа 25-го кадра в видео ряде. Всплывающие образа, непонятного происхождения. А дальше мой учитель сжалился надо мной и доходчиво пояснил, что он вся это время наблюдал за мной, и считает мою подготовку достаточной, что бы обучать. Он только ждал, когда мне дойдет, как с ним общаться. В следующий раз, когда я приду, именно он будет меня всему обучать. Как именно я узнаю позже. Приветствием же послужило, то подобие, что я ему представил. Если быть точным, то в качестве приветствия служил поклон на коленях, который я когда-то видел в азиатских фильмах. Необходимо лбом коснуться пола при этом ладошки должны быть сжаты в кулаки и так же касаться пола, на ширине плеч. Кулаки расположены так же, как и при отжимании. На тренировку мне запрещалось приходить обутым, только босиком, будь то дождь, снег или мороз. Расписание тренировок теперь будет не стабильным. Насколько я понял, из мыслеобраза, иногда тренировка может продлиться весь день, а иногда всего полчаса. От чего это будет зависеть, мне не положено знать. Так же, учитель сообщил, что несмотря на все это, минимум три часа ежедневно, я буду, как и раньше, помогать «своим приемным родителям». И последним, что мне сказали, что больше моя наставница не имеет права сюда приходить, если учитель-дерево сам об этом не попросит. С этой информацией, после водных процедур, я поделился с Анари. Она опять потребовала показать спину. И дала добро на билет в мир Морфея.
— У тебя глаза светятся от счастья и в тоже время грустное выражение лица. Что опять случилось? — в тот же вечер, во время традиционного ночного чаепития, просил Ролан у супруги.
