Полет Сокола (СИ) - Алексей Широков (читать полные книги онлайн бесплатно TXT) 📗

— По рукам. Но учти, ты сам меня попросил, потом не жалуйся.

— Не буду. И надеюсь, что небольшой дружеский подарок в виде двух новейших «Фальконов» в подарочном исполнении послужит достаточным утешением за неудовлетворённое любопытство. — Девушка усмехнулась и снова заглянула в кейс, уже оценивая оружие хозяйским взглядом. Но, как человек ответственный, долго любоваться она не стала и перешла уже к насущным вопросам.

— Итак, что ты знаешь о различных магических школах?

— Да, собственно, всё то же, что и остальные. Школы, или стили, делятся по виду используемой стихии, ну там, огонь, вода, земля или, как у меня, лёд.

— Лёд — это частный случай стихии воды, ведь тебе доступны простейшие манипуляции с ней? Равно как, например, школе песка доступны манипуляции с любой породой, то бишь землёй. Это означает, что песок — это частный случай школы земли. Из этого ряда выпадает лишь электричество, но его традиционно относят к воздуху.

— Далее, существует ряд действий, доступных любому магу вне зависимости от стихии. Например, создать некий замкнутый объём, который затем наполняется содержимым, необходимым магу. Например, «свечки» наполняют его плазмой и, образовывая с нужной им стороны отверстие, получают технику «Метеор», а «землеройки» таким образом выдёргивают куски камня и выстреливают в противника техникой «Каменной пушки». Основная же проблема магии состоит в том, что любая техника должна быть подготовлена в ауре мага и доставлена в точку применения. То есть, в твоём случае нельзя взять и создать лёд непосредственно в теле противника. Для этого тебе как минимум нужно его коснуться, продавить его аурный щит и лишь затем создать технику, захватывающую его тело. А ведь противник будет сопротивляться, кроме того, если вы вошли в близкий контакт, что мешает то же самое сделать ему с тобой? Поэтому маги предпочитают работать на средней и дальней дистанции, но есть исключения. И одно из них — именно школа льда.

— Маг льда может как создавать себе броню, пусть не такую прочную, как у «землероек», а также оружие, и это фактически единственные маги, способные на такое. И при этом он способен атаковать как с ближней, так и со средней и с дальней дистанции. Плюсом идёт создание ловушек типа мгновенно замерзающих луж и способность повесить туман на поле боя, маскируя свои действия. Это определяет вас, «снеговиков», как достаточно универсальных бойцов, способных менять тактику боя прямо на ходу. Мало какая школа обладает подобной гибкостью.

— Тактика магического боя разных стихий в основном определяется возможностью работать с «сырьём» — рабочим телом стихии. Воздух считается наиболее быстрой школой не только из-за возможности практически летать, управляя порывами ветра, но и из-за доступности «сырья». Магу не надо концентрировать влагу из воздуха или вырывать куски земли, он сразу создаёт технику, и полетело «Лезвие ветра», пока противник ещё только готовится. Спасает лишь относительная слабость подобных техник, но кастуют «ветерки» довольно быстро.

— Земля наоборот, наиболее медленная из школ, но и наиболее защищённая. Стандартная тактика «землероек» — создание каменной брони, а ещё лучше бункера, из которого они ведут обстрел «Каменной пушкой» и «Картечью». Однако есть школа песка, которая, подобно «снеговикам», предпочитает подвижный стиль боя, активно используя песчаные ловушки и тому подобные ухищрения.

— Маги огня предпочитают заливать все доступные площади пламенем, но могут, как я уже и говорила, сосредоточиться на огне с дальней дистанции, окружив себя барьером из пламени. Но такое бывает редко, всё же основная масса «свечек» очень вспыльчивая, прости за каламбур, и атакует со средней дистанции техниками типа «Дыхание дракона», прожаривая противника до хрустящей корочки.

— И остались «водяные», то бишь маги воды. Из-за своей специфики они редко сражаются на суше, их вотчина — флот. Вот там они способны на многое. Здесь же наиболее опасным является «Хлыст океана» — вытянутая струя, послушная воле мага, при этом вода в ней вращается с огромной скоростью, образуя нечто вроде фрезы, способной за несколько секунд вскрыть даже панцирь «землероек». А также «Водяное копьё» — тонкая струя, бьющая из резервуара под высоким давлением. За счёт малой площади поражения буквально протыкает противника насквозь. Если магу будет доступно достаточное количество воды, он может скастовать «Аквариум» — громадный шар воды, который сохраняет свою фору и имеет довольно прочные стенки. Попавшему в него противнику не так просто вырваться. Отлично работает против магов земли, воздуха и электричества, особенно, если они не очень опытные.

— Кстати по электро. Несмотря на то, что их относят к стихии воздуха, работать с ним они практически не могут. Вот долбануть разрядом при прикосновении, метнуть шаровую или обычную молнию могут запросто. Самые сильные способны летать, создавая своё магнитное поле и отталкиваясь им от поля Аркании. А пока сделать этого не могут, лезут в ближний бой врукопашную либо, что чаще, вооружаясь цельнометаллическим холодным оружием, причём предпочитают ударные типы, булава там, шестопёр. Если могут, летают над противником, обстреливая молниями. Но так как полёт — это признак волхва, то встречаются они редко.

— То есть, в зависимости от противника, моя тактика боя будет меняться?

— Несомненно. При таком обилии возможностей нет смысла зацикливаться на чём-то одном. Однако в связи с ограниченным временем и малым количеством отработанных тобой техник, думаю, стоит ограничиться двумя стилями. Первый — это прямая атака в наращенной по максимуму броне и навязывание контактного боя. Сработать должно со «свечками», «водяными» и «ветерками», если сможешь их приморозить. И второй — атака со средней дистанции, отдавая предпочтение скорее подвижности, чем защищённости. Против «землероек» и электро такая тактика будет идеальной. При этом и в том, и в другом случае не стоит забывать о ловушках и формировании поля боя под свои нужды, замораживая или, наоборот, разжижая поверхность. Более подробно рассмотрим их на тренировке. Раз уж я взялась за это, работать будешь до седьмого пота.

— Ну, так я не против, но три дня в неделю — понедельник, среду и пятницу — у мня отработка техник вне лицея.

— Нашёл наставника для занятий? Это хорошо, может, и получится сделать из тебя достойного мага, а не как сейчас: недоразумение с силой ведуна и техниками новика.

Глава 25

Последующие недели стали для меня личным адом. Не помню, чтобы я ещё когда-либо так уставал. Сил хватало только доползти до комнаты, помыться и отключиться, упав пластом в кровать. На занятия меня будил Егор, не редко для этого применяя холодную воду. Понедельник, среда и пятница были отданы «Снегурочке» Инге для отработки магических техник. Казалось бы, это не должно особо напрягать, но бесконечные повторения, доводящие построение техники до полного автоматизма, без участия мозга, выматывали просто зверски. А ведь я ещё даже не приступал к отработке под разгоном мозга.

Во вторник, четверг и субботу надо мной измывалась уже Виктория. Здесь приходилось выкладываться физически. Плюс, одним махом отметя мои рассуждения о необходимости изучения фехтования на шпаге, она, воспользовавшись моей договорённостью с директором, принесла базу с основами стиля рукопашного боя, которым владела сама и использовала против меня в пси-сне. Наиболее близким земным аналогом этого боевого искусства был Вин Чунь. Те же удары на близкой дистанции, та же скорость. На моё недоумение Вероника пояснила, что маги, в основной своей массе, бойцы дальнего боя. Чуть ближе или чуть дальше — это роли не играет, но на сближение они не идут. Поэтому к атакам на предельно близкой дистанции они оказываются просто не готовы. Я же, как универсал, просто обязан владеть техникой прямого контакта, к тому же этот стиль прекрасно ложится на владение парными тао, который я уже знал. Кроме того, многие неопытные маги в при построении техник используют различные пассы руками и рукопашная атака в этот момент может сбить каст. Аргументы были неоспоримые, и на тренировках девушка с немалым для себя удовольствием делала из меня отбивную. А возмутиться мне не давал тот факт, что это приносило немалые плоды.